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獎(jiǎng)?wù)伦魑?00字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的獎(jiǎng)?wù)伦魑?00字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獎(jiǎng)?wù)伦魑?00字 篇1
說(shuō)起這枚體育獎(jiǎng)?wù),哈哈,那可非高榮。胡子涵莫屬了,不過(guò)我最敬佩的還是胡子涵。
胡子涵是我們班的體育健將,只要老師一教新內(nèi)容,他立馬就能做出老師教的.標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,他不僅會(huì)騎自行車(chē),滑滑板,打兵乓球也都不在話(huà)下,他最拿手的就是打兵乓球,記得上學(xué)期我和他在一起打兵乓球,怎么都打不過(guò)他。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的好朋友走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)"紀(jì)磊,你不能放棄,不論這件事有多難,你也要認(rèn)真的面對(duì),做什么事都要有信心,有了信心才能打好,加油,打敗他”。聽(tīng)了他的話(huà),我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的“一仗”最終終于打敗了他。
胡子涵之所以能有這么高的技術(shù)肯定是和他的勤學(xué)苦練離不開(kāi)的,每次一下課,他都跑到兵乓球臺(tái)前找人切搓一下技術(shù) 。他甚至連放學(xué)的時(shí)候還在專(zhuān)心致志地對(duì)著墻打球,在校運(yùn)會(huì)的比賽中以3———1戰(zhàn)勝了六年級(jí)的同學(xué),為我們班爭(zhēng)光。所以,我想把保健獎(jiǎng)?wù)陆o他,你們說(shuō)呢?
獎(jiǎng)?wù)伦魑?00字 篇2
她是我們的班長(zhǎng),一個(gè)蘑菇頭,一對(duì)烔烔有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一副洪亮的嗓子臉上蕩漾著笑容,她就是我們的雙重獎(jiǎng)獲得者——馮奕博
小書(shū)蟲(chóng)——他每周都能制定合理的讀書(shū)計(jì)劃,安排合理的讀書(shū)時(shí)間。她每次考試都是班里的“常勝將軍”,試題對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,別人不會(huì)的題,她還略知一二。這是因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū),每當(dāng)學(xué)完一課他就復(fù)習(xí)一課,她家里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂,書(shū)都翻得很舊了,書(shū)上畫(huà)的.符號(hào)是她畫(huà)的好詞好句。
歌唱小金星——馮奕博唱歌很好聽(tīng),如同是百靈鳥(niǎo)在唱歌,每次上音樂(lè)課,老師就讓她領(lǐng)唱,因?yàn)樗穆曇羰恰疤旎[之音”。聽(tīng)她唱歌時(shí)會(huì)有一種陶醉的感覺(jué)。她的嗓子簡(jiǎn)直就是“金嗓子”。
馮奕博愛(ài)唱歌愛(ài)學(xué)習(xí),所以這兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)露紤?yīng)該獎(jiǎng)給她。
獎(jiǎng)?wù)伦魑?00字 篇3
在我們班里面,誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈挥梦襾?lái)說(shuō),你們也知道了把3!對(duì)了,那就是我們班里的楊民鑫了,他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快,又是最好的了,每次他打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真,每次都受到老師的表?yè)P(yáng),所以我才說(shuō)楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ撬牧,我?duì)他非常非常的有信心,不過(guò)我知道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚牧耍墒俏覀儼嗬锏摹按蠊Τ肌绷,他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。
我選楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔且驗(yàn)樗驋咝l(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真,記得有一次,我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時(shí),還沒(méi)有把包干區(qū)打掃好,就看見(jiàn)楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里,然后對(duì)我說(shuō):“孫昕晟,我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了,你需要我的幫助嗎?如果你需要我的幫助的話(huà),你就大膽的.說(shuō)吧!這是沒(méi)有關(guān)系的,是會(huì)和我要一點(diǎn)報(bào)酬的,我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧,可是我還是僅不過(guò)楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
獎(jiǎng)?wù)伦魑?00字 篇4
最近,我們班舉行了“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng),我心中早已定好了人選,電腦獎(jiǎng)?wù)隆軓╆伞K难劬季加猩,喜歡穿棕色的衣服,時(shí)不時(shí)會(huì)哈哈大笑。
周彥晟是個(gè)普普通通的學(xué)生,修理電腦是他的特長(zhǎng)。一臺(tái)有問(wèn)題的電腦,在他迅速的指揮下,過(guò)不了五分鐘就搞定了;他的打字速度很快,幾乎每次都是第一個(gè)打完;下課的時(shí)候,他也可能會(huì)捧著電腦書(shū)……所以我們?cè)u(píng)他為“電腦管理員”,還送他一個(gè)稱(chēng)號(hào)“電腦小博士”。周彥晟十分的會(huì)修電腦。有一次,上課鈴響了。這節(jié)是英語(yǔ)課。鮑老師上的英語(yǔ)課十分有趣、生動(dòng)。鮑老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái),在電腦上按了一個(gè)鍵,“嘀”的'一聲,電腦開(kāi)機(jī)了。鮑老師點(diǎn)了一下單詞,“沒(méi)聲音了。”我們焦急地說(shuō)。鮑老師頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“周彥晟,上來(lái)弄一下!敝灰(jiàn)周彥晟胸有成竹地走上講臺(tái),拿來(lái)鑰匙,打開(kāi)主機(jī)下面的大鐵箱。在里面左看看,右看看。我想:怎么回事呢?
最終,他的目光落在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線(xiàn)上。他往里面插了插,又有聲音了。我們終于松了一口氣,周彥晟大搖大擺的走下去。我們向他投去贊許的目光!半娔X獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>