想像作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想像作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想像作文300字 篇1

　　我是一滴水。從前，我生活在一條小山溪里。我有許多伙伴。不知哪一天，又有幾條小溪與我們匯和，成了小河。我們成了小河，流進(jìn)了小村莊、城市里。

　　不知不覺，苦難的日子從21世紀(jì)開始了。開始并沒什么意外，我們唱著歌，熱情地拜訪那些兩岸的`房子。誰知，他們并不珍惜我們的熱情。這還不算什么，他們居然把費(fèi)油、費(fèi)水、生活垃圾都扔在我們這兒了。結(jié)果，我們當(dāng)中的許多兄弟都被污染了。如今——20xx年，我們“孤零零”地守著兩岸的那些“殘花敗柳”。唉!我們想呼救，但語言不通。如果我們會(huì)人話的話，我們就可以對(duì)人類大聲說……，可惜我們不會(huì)。在我爸爸看來，離“滅亡”的日子不遠(yuǎn)了!

　　人類，難道你們想讓我們?cè)诘厍蛏嫌肋h(yuǎn)地消失嗎?

想像作文300字 篇2

　　我站在鏡子前端詳著29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著心愛的無污染汽車來到學(xué)校。

　　把車停好后，我走進(jìn)了教師用餐大廳，美美地享受著營養(yǎng)又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn)，走進(jìn)教室，同學(xué)們都到齊了，我開始打開電腦，讓同學(xué)們聽讀我們要學(xué)的課文《種愛》。

　　然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來。這時(shí)，有一位學(xué)生跑過來，帶著哭腔對(duì)我說：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒責(zé)怪她，并且友好的對(duì)她說：“沒關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦�！�

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識(shí)。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范，讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。

　　聲控電腦不僅有圖畫、聲音，還有學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容，讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的.每堂課最后5分鐘，我都會(huì)和學(xué)生們做一些益智游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

　　放學(xué)后，我不會(huì)布置過多的家庭作業(yè)，好讓學(xué)生在家長的陪同下多讀名作，注重知識(shí)積累。

　　這就是20年后的我，一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。

想像作文300字 篇3

　　我的文具盒里有許多文具。

　　一天晚上，我在寫作業(yè)。寫好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說："我每天被主人寫的很粗，但是他從不給削。

　　“我天天被主人戳�！�

　　“我天天被主人‘打’�！�

　　第二天，主人帶著它們來到了學(xué)校，鉛筆刀擺著，但沒給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，開始讀書了。它們決定有時(shí)間再開一次會(huì)... ...

　　隨著上課鈴響起，第一節(jié)課開始了，老師讓大家做第五十頁的`第五題。鉛筆很痛，寫錯(cuò)了用橡皮擦，橡皮頁感到格外的難受。尺子現(xiàn)在輕松了，沒什么事情干。、

　　下課了，尺子被拿著打來打去，也感到疼了。

　　第二節(jié)課是美術(shù)課，文具盒又開起會(huì)來，橡皮和尺子說：“我們應(yīng)該對(duì)主人說我們現(xiàn)在的情況�！�

　　晚上，文具們都被拿出來了，尺子對(duì)我說：“請(qǐng)你以后不要打我了。”橡皮說：“請(qǐng)你以后不要戳我了。”鉛筆說：“請(qǐng)你以后多削鉛筆。”

　　我恍然大悟：“對(duì)不起，以后我一定會(huì)好好對(duì)待你們!”