糗事作文300字合集五篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的糗事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

糗事作文300字 篇1

　　“哇！睡得好舒服��！”我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬了起來，太陽從窗外照進，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一撇到墻上的時鐘，天��！怎么這么晚了？！我遲到啦！“媽~你怎么沒叫我起床啊！”我沖沖忙忙的穿上衣服，沖進廁所，刷牙、洗臉，跑到一樓，沖出家門，就像坐太空火箭一樣的火速奔到學校。

　　到了教室大門，我上氣不接下氣，像牛一樣呼呼的喘著。同時我四處的觀望，懷著疑問的心情想著，咦？為何教室的門和燈都是關著的�。繛槭裁醋呃壬弦矝]有看到半個人影��？還有，為什么整間學校靜悄悄得沒有半點聲音，靜得連我一根頭發(fā)掉在地上都聽得見��！學校一千多個人，到底跑去哪里躲起來了？

　　“同學，你在這里鬼鬼祟祟的'作什么？”警衛(wèi)伯伯大聲的詢問�！笆裁�！今天是星期六！”我像一個超級大傻瓜，恨不得有一個大大的地洞能鉆進去。我滿臉通紅不好意思的走回回家，一邊走一邊想著，我還真是笨，跟大笨牛一樣笨，竟然不知道今天是星期幾？

　　拖著有氣無力疲憊的身體，一踏進家門口，就讓全家人笑的人仰馬翻，肚皮都快笑破了，有了這個教訓，我謹記在心，俗話說：“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井�！币院筮@種天大的糗事，我是不會再發(fā)生了。

糗事作文300字 篇2

　　在一個傾盆大雨的日子里的一堂英文課，大家正排隊改作業(yè)時，慘劇，就發(fā)生了。

　　某同學排隊時，居然被另一個同學的”狼爪”襲擊，褲子被扒了下來，露出內褲。那個惡作劇的人還壞心的大喊：”嘿！他的`內褲是黃色的！”全班嚇呆了！還好兩人都是男生。有人捧腹大笑、有人遮著眼睛，還有人拍手叫好，有人則是不以為然�！北缓θ恕笔置δ_亂的穿上褲子，我想，他們彼此想必有深仇大恨，否則怎么會作出這種惡作劇。

　　事發(fā)之后，事件變成了校園的”頭條新聞”，成千上萬的”狗仔隊”和”記者”前往訪問被害人，但被害人一直處于低調的狀態(tài)中。

　　我對于這次事件，感到相當驚訝。我想被害人心靈上的傷害一定不小，我覺得這個糗事也太大了。所以，我從來不造成別人發(fā)生糗事，也不傷害別人。

　　糗事是人生的捉弄，如果人生少了糗事，那有多無趣�。∷�以，糗事可以說是人生中的”喜怒哀樂”。

糗事作文300字 篇3

　　每次看到相冊里的那張相片，我便會想起小時候的那件糗事，就像看了小丑表演一樣，不停地哈哈笑。

　　小時候的一天，爸爸買來了一輛好看的親子自行車。爸爸把箱子拆開，露出了輪胎、坐墊，和車身，上面分別印著一個小太陽、兩朵云和藍藍的天空，可好看了。

　　當時家里來了阿姨、叔叔來吃飯，爸爸來不及裝搭這輛自行車。我沒吃幾口，又去看自行車了。當我看見了像甜甜圈一樣的輪胎，居然這么大。我就想：咬一口，看看它的味道怎么樣？于是坐到了“甜甜圈”的邊上，使出了吃奶的勁，把所謂的“甜甜圈”舉了起來，張開嘴巴，狠狠地咬上了一口，“甜甜圈”不僅一點也不好吃，還硌到了自己的'牙。呀，疼得要命，我一下子把“甜甜圈”扔掉，坐在地上大聲哭了起來，爸爸和叔叔他們跑了進來，映入眼簾的只有“甜甜圈”和捂著臉的我。

　　爸爸揉了揉我的小臉，又是心疼又是生氣又是好笑。

　　每次想起這件事，我都會忍不住“哈哈”地笑上幾聲。

糗事作文300字 篇4

　　每個人都有一段精彩的童年，有些讓人感到自豪，有些讓人害羞。今天，就讓大家來分享我的童年“糗”事吧！

　　那是我6歲的事了，那時，我和媽媽、爸爸一起去牯牛降玩“水上漂流”。我很是興奮，因為這是我第一次坐竹筏在水上漂流。

　　上了竹筏，我們就拿著木板，開始前進。一路上，我們看到了許許多多的美麗風景，有：青翠欲滴的竹子、五彩繽紛的花草，還有壯觀的瀑布，景色秀麗宜人。突然，我腳下一滑，不小心跌進了河水里，我趕緊抓住竹筏，并大叫道：“救命呀！救命！”我大口地喘氣，又喝了一大口水，可爸爸媽媽還是沒反應過來，于是我開始拳打腳踢、哇哇大叫，希望讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我落入水中了，可是一點動靜都沒有，于是我慢慢地睜開眼睛，環(huán)顧四周，爸爸媽媽和岸邊的.游客都看著我，我再看看腳下面，“啊，我竟然坐在淺灘上！”我邊說邊紅著臉，頭腦里浮現(xiàn)出我在淺灘上拳打腳踢的情景，傻笑著，頓時，爸媽哄堂大笑。

　　這就是讓我害羞的事，但它也使我快樂，同時，它也會被保存在我的“記憶收藏夾里”成為我一生的伙伴。同學們，你們也有“糗”事嗎？

糗事作文300字 篇5

　　今天放學，應老師給每個坐校車的同學發(fā)牌子，1號車的牌子是黃色的，2號車是綠色的，3號車是藍色的，4號車是紅色的，5號車是紫色的，每塊牌子上面寫的數(shù)字表示第幾站下車。發(fā)好后，老師問："還有哪位小朋友沒有？"我說："我沒有。"老師說："你是沒有的，因為你媽媽是這里的老師，你只要跟著媽媽就行了。"我只好上車了，其實我心里很不高興。等了好久，媽媽也上車了。我問媽媽有沒有校車的`牌子，媽媽說沒有，如果我想要的話，明天去討一塊來，我想現(xiàn)在就要。過了一會兒，媽媽給我一塊牌子，我正想掛，坐在我邊上的兩個小朋友說："這是別人那里借來的。"我就不要了，還給了媽媽。我失望極了，眼淚就流出來了。

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