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三進(jìn)作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三進(jìn)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三進(jìn)作文300字 篇1
零，代表無，似乎也代表不復(fù)存在的一切，人生從零開始，一筆一畫的為自己刻上自以為滿意的線條，但又有誰會清楚，這些自己親手刻上的線，是否存在得有意義，是否該屬于自己，又是否在將來的某一天會后悔。
一張白紙，你可以用彩筆隨心所欲的畫出你滿意的圖案，你可以天馬行空的幻想然后寫下你的'未來藍(lán)圖，你可以寫下自己的小秘密后小心珍藏起來，或者，為十年后的自己寫一封信，一封鼓勵信，一封預(yù)言信，也許，你還可以不動那張白紙，將它收起來，但很多年以后，你還是會發(fā)現(xiàn)，那張紙，變黃了。
人生不可能一輩子擁有一張白紙，即使不想改變，但卻無法阻止別的什么來改變它，或許你該自己動手改變，這樣，也許在暴風(fēng)雨來的時候，不會變得不堪一擊，脆弱得像秋天的枯葉，風(fēng)一吹，希望盡失。
零，代表一切，要為自己制定一個計劃，無論你是胸有成竹，是舉棋不定，一切必須做出抉擇，是自己為那白紙畫上有些迷迷糊糊而有雜亂無章的曲線，還是別人在那白紙上畫上無限延伸有看似道通無阻的直線，這確是個問題。
自己的人生，本就該由自己決定，不是嗎？但卻有點(diǎn)渴望別人設(shè)計好這一切，因?yàn)檫@個‘零’，似乎沒什么勇氣去打破它，現(xiàn)在，也許只能對它抱有幻想罷了！
三進(jìn)作文300字 篇2
在走高速公路的時候，我們總會遇見一些地下隧道，這些都是在山體里打開的空間，這也是為了司機(jī)們方便快捷的行駛！
我在這里坐汽車就三進(jìn)三出隧道，我當(dāng)時候就不知怎么回事就想起了趙子龍長坂坡在曹操大軍中七進(jìn)七出，這是一種何等的氣概，我十分佩服他這個一身是膽的英雄！
在這個隧道里面也不是十分的黑暗，在這里好似有一些燈，所以就會有一些亮光，使得形式的時候不至于是一片漆黑。在這里的隧道還是很長的，我就感覺自己似乎已經(jīng)到了夜晚，在這里四周沒有什么光芒，所以顯得格外漆黑一團(tuán)。我一出去就感覺這里似乎是另一個地方，似乎是一個新的世界，在這里就是光明的地方！
我也就開始理解為什么有那么多的人喜歡旅游，我覺得這是因?yàn)樵谶@里的景色是沒有遇見過的，所以我們會有一些無法抑制的對它有喜歡的`感覺，我們就會覺得這里景色十分的美麗，所以就開始喜歡這里的景色。我覺得當(dāng)?shù)氐木用窬筒粫羞@樣的感覺，這或許就是我們的審美疲勞了！
三進(jìn)作文300字 篇3
某年某日某月，我班ysf手持圓珠筆忐忑不安地朝辦公室移去。
第一進(jìn)：z老師語文)揪著ysf的耳朵(悲)，朝辦公室緩緩走去，眉頭緊鎖，一臉憤怒。而ysf則疑惑不解地張大嘴巴，仿佛能塞個蘋果進(jìn)去了。不知過了多久，小f總算出來了，兩頰上多了兩個散發(fā)出陰氣的掌印，定是挨了z老師的：“幽掌”像是只霜打的`茄子，焉了。
第二進(jìn)：ysf拍了拍胸膛，眼睛一閉，雙手捧著作業(yè)本，做出個祈禱的模樣，大概在想：“愿主保佑我，不要再挨打了，阿門�！彼叩睫k公室門前，猶豫了好一陣子，才壯起膽，忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我湊到窗外圍觀，這趟算來對了，見識到了z老師那深厚的武功底子：只見z老師一手拽著ysf的紅領(lǐng)巾，一個連環(huán)巴掌后接著一個連環(huán)十八轉(zhuǎn)又一個爆頭——拍了ysf一頭，把ysf揍得是分不清東南西北了，慘不忍睹呀!ysf垂頭喪氣地出了辦公室，一行“清淚”從ysf那細(xì)得只能容下一根頭發(fā)絲的眼中潸然落下。第三進(jìn)：ysf猶豫不決地進(jìn)了辦公室，ysf那叫個緊張啊，他一手緊握成拳，一手則緊拽著褲子，好一會兒之后，小f終于宣布解放了。
小f自我安慰了一番，又和lwh玩去了，估計早把剛才的事拋到九宵云外去了
三進(jìn)作文300字 篇4
開學(xué)的前一天，我站在鏡子面前對自己說：“瘋丫頭”，你高三了。
開學(xué)了，才知道高三并不簡單。
高三的教室與低年級分成兩個世界。下課時，對面走廊動如脫兔，這邊是靜如處子 ;自習(xí)課時，那邊吵吵嚷嚷，這邊靜如死水;放學(xué)時，那邊歡呼雀躍，這邊一臉疲憊。
高三談得最多的是大學(xué)，最關(guān)心的是大學(xué)，最牽掛的`還是大學(xué)。于是，我的兩只眼睛里只有兩個字：大學(xué)!
高三的課堂很有意思。地理老師的臉變成了自然帶分布圖，腦袋變成了自西向東旋轉(zhuǎn)的地球儀;英語老師變成了一段完型填空;數(shù)學(xué)老師變成了三角函數(shù);語文老師變成了穿著現(xiàn)代服裝的孔丘，嘴里不停念著我不太反應(yīng)得來的古文;政治，歷史老師變成了一個特大號的單放機(jī)，我還沒來得“錄”下來，他們就念完了一大段概念。上這樣的課不乏味，因?yàn)橛刑嘈聳|西來刺激神經(jīng)，有太多的希望來振奮人心。
高三最不怕的是以前最怕的考試，最怕的是欲睡不能，在聽課與睡覺之間作艱難的訣擇;高三最想見的是爸爸媽媽，最難的是做不出題，最高興的是可以睡覺……
高三現(xiàn)在進(jìn)行時，進(jìn)行在我們18歲的歲月里，有點(diǎn)沉重，有點(diǎn)驚心動魄，有點(diǎn)五彩繽紛。
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