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【熱門】雷鋒作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的雷鋒作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文300字 篇1
一天放學(xué)時(shí)，忽然晴朗的天一下子被烏黑的云層給遮住了，緊接著“轟隆隆--”，雷公公怒吼著，閃電也生氣了，發(fā)出一道道白光。
嚇得小明驚慌失措，趕緊往家跑，只風(fēng)嘩-嘩-嘩，大雨下起來(lái)了，小明用手抱住頭，在雨中留下了一串串腳印。
這時(shí)，撐著小紅傘的紅紅看見(jiàn)了小明在狂風(fēng)暴雨中跑，想叫他過(guò)來(lái)避雨，可是風(fēng)太大了，小明聽(tīng)不見(jiàn)，怎么辦？紅紅趕緊跑過(guò)去，把小紅傘打在他的頭上。
小明認(rèn)為雨停了，抬頭一看，哇！一把美麗的'小紅傘，再往后一瞧，是紅紅，小明心里頓時(shí)暖洋洋的。
紅紅把傘往小明頭上移了移，自己卻淋著雨，紅紅決定把小明送回家。他們走過(guò)了水果店、玩具店、超市、文具店……
終于，紅紅把小明送到了家。這時(shí)，天氣晴朗了，幾只小鳥(niǎo)歡快地叫著：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在說(shuō)：“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。”
雷鋒作文300字 篇2
三月，讓我們協(xié)起手來(lái)，讓“雷鋒熱”風(fēng)靡全國(guó)，讓感動(dòng)長(zhǎng)存在人們心中蕩漾，讓空氣飄香。讓“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”更早實(shí)現(xiàn)……
三月，冰雪融化，正值“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月”和“雷鋒熱”興起之時(shí)。我鎮(zhèn)近萬(wàn)人民受“雷鋒熱”影響，紛紛無(wú)償做出高尚之舉，頗得老弱病殘們滿意，這些高尚的人用自己心靈的溫度，去溫暖那些生活在“嚴(yán)寒”之中的人，為他們排憂解難。并創(chuàng)造了良好的'全民風(fēng)氣，為北京奧運(yùn)會(huì)志愿者們樹(shù)立了良好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是學(xué)習(xí)他那不怕臟累，不虛假，不吝嗇地幫助那些需要幫助的人，如孤兒、寡婦。我們要獻(xiàn)出愛(ài)心、真心，爭(zhēng)先恐后得再次掀起學(xué)習(xí)雷鋒的浪潮，以便的人獲得溫暖，的人獲得快樂(lè)。
三月，讓我們協(xié)起手來(lái)，讓“雷鋒熱”風(fēng)靡全國(guó)，讓感動(dòng)長(zhǎng)存在人們心中蕩漾，讓空氣飄香。讓“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”更早實(shí)現(xiàn)。
雷鋒作文300字 篇3
沒(méi)錯(cuò)，我很崇拜這個(gè)人。是的，因?yàn)閺男∷艿慕逃购苄〉?時(shí)候我就決定把這個(gè)人當(dāng)作自己的人生偶像。為此，一路走來(lái)，曾經(jīng)受的冷嘲熱諷難計(jì)其數(shù)。特別是當(dāng)社會(huì)上很多人信奉“人不為已天誅地滅” “雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)”思潮的時(shí)候，周圍的人把我的這種崇拜根本就當(dāng)作一種笑話。但我不介意，每個(gè)人都有追求完美高尚的權(quán)力，我也一樣。
當(dāng)然，我沒(méi)法做到雷鋒那般完美，但雷鋒精神仍然是我的人生標(biāo)桿和追求。我做不到毫不利已專門利人，但我會(huì)先人后已，盡可能設(shè)身處地為別人著想；我做不到完完全全的公而忘私，但我會(huì)先公后私；我做不到工作廢寢忘食，但我會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)……
雷鋒精神是什么？時(shí)至今日，我已經(jīng)無(wú)法完全背出當(dāng)年從老師那里學(xué)來(lái)的本本條條，但那種昂揚(yáng)向上、那種是非分明、那種博愛(ài)溫暖、那種自律慎獨(dú)、那種勤勞鉆研——用當(dāng)今流行語(yǔ)概括就是“正能量”！絕對(duì)“正能量”！ 它不僅是三里的一縷春風(fēng)，它是人精神的有益營(yíng)養(yǎng)，在年少時(shí)有意無(wú)意間已經(jīng)深入我心，內(nèi)化于心，外化于形，成為我多年來(lái)為人處事的動(dòng)力。
雷鋒作文300字 篇4
今天上午，我們五年級(jí)的同學(xué)在白龍小學(xué)集合，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們聚集在這里，就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大！讓我們從小事做起。”說(shuō)完話，老師分配了任務(wù)，就開(kāi)始行動(dòng)了。
我拎著桶去接水，接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著的.欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn)，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì)，王齊蔓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧！”“嗯，好�！蔽覜_她笑著說(shuō)。膠可不比青苔好搓，同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門口那邊走去，看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹(shù)葉，上面還有幾只黑色的蟲在爬，讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái)，然后我們?cè)侔�(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動(dòng)接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。