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        • 身殘志堅作文300字

          時間:2022-04-02 23:44:34 300字作文 我要投稿
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          【精華】身殘志堅作文300字四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的身殘志堅作文300字4篇,歡迎大家分享。

          【精華】身殘志堅作文300字四篇

          身殘志堅作文300字 篇1

            每天上學(xué)放學(xué),我都要經(jīng)過一個修鞋攤。攤主是一個殘疾人,大概是腿部殘疾,雙拐成了他終生的伴侶。他的頭發(fā)短短的一雙眼睛不大,但很有神,穿的十分樸素但很整齊,因為皮膚比較黑,所以他喜歡穿長袖,臉上總是帶著微笑。

            一次一位女青年把一只沒了后跟的皮鞋遞了過去,修鞋師傅看了看,用商量的口吻說:“這要換一種后跟,你想要哪種?”顯然女青年是外行沒有馬上回答,師傅看出了女青年的茫然,建議道:“你可以選這一種,耐磨、美觀又不貴!迸嗄挈c點頭,只見他飛速地操作著,先用膠涂抹斷根兒處,又將新的.后跟按壓上去。我以為完成了,心想:這么隨便一粘能行嗎?膠也涂那么快會不會弄的鞋幫都是?我瞪大眼睛仔細(xì)看鞋幫處,竟然一點兒也沒有膠跡殘留。這時,他又取出了2個釘子,牢牢的釘在后跟上,一切完成后還不忘用抹布幫女青年擦掉鞋上的灰塵。就這樣他微笑著送走了一個顧客,又滿面春風(fēng)的準(zhǔn)備迎接下一個需要他幫助的人。

            我被他的專業(yè)和細(xì)心打動了,也為自己的懷疑和輕視深深自責(zé)。

          身殘志堅作文300字 篇2

            張海迪是個勇于與疾病頑強搏斗的身殘的女性,她經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗,并對人生充滿信心。 五歲時張海迪不幸患上脊椎病,胸部以下全部癱瘓,無論做什么事她都只能在輪椅上進行。因為行動不方便,所以她只能在家自學(xué)。她讓媽媽在桌子上支一面鏡子,自己就通過鏡子看書。慢慢地她開始自學(xué)英語,并且立了一條規(guī)定:每天都要背熟10個單詞,如果不行就狠狠咬手指,因此她的英語進步很快,漸漸地她能翻譯一些英語,后來還翻譯了一本小說——《海邊診所》, 一個出版社的老編輯被張海迪的行動所感動,并為她的書寫了。

            每次當(dāng)我遇到困難的時候,都會想起張海迪,并以她為榜樣,這樣我就能勇敢地面對困難。其實我以前可是很怕困難的.,只要一有挫折,我就會退縮,甚至放棄自己的理想。有時托管班的老師要我記單詞,我不想記,這時我便會想起張海迪的事跡,張海迪都能做到,為什么我就不能呢?于是我就更加努力地記單詞,直到會背為止。

            張海迪作為一個普通的女性, 卻有著與疾病頑強搏斗的精神,值得我深深地敬佩。今后,我也要做一個像張海迪一樣的人, 勇敢地面對自己的人生 !

          身殘志堅作文300字 篇3

            身殘志堅 今天,我懷著激動的心情和媽媽一起觀看了電影《西屯的兒子》。 電影講述了這樣一個故事:一個叫小暖的孩子,他是個殘疾人。更不幸的 是,他成了一個孤 兒。但是,他仍然快樂地和同學(xué)一起上學(xué),一起游戲,是一名成績優(yōu)秀的好孩子。 看了這個故事,我懂得了:小暖的生活是不幸的,他缺腿,是個殘疾人,但是他沒有放棄對生活的追求,對未來的信心。他克服了巨大的困難,堅持和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。而有些身體上沒有任何缺陷的小朋友卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課做小動作,貪玩,學(xué)習(xí)成績一直不好,他們和小暖比,小暖的品德是多么的'高尚啊! 其中有一個情節(jié)讓我特別的感動:小暖在醫(yī)院治療時,突然,病房的走廊里來了二十幾個坐在輪椅上的殘疾軍人,他們共同出資,準(zhǔn)備給小暖裝一條假腿,讓他重新回到少先隊員的隊伍里去。世上沒有做不好的事情,只要你堅持不懈、勇敢攀登,即使是殘疾人,只要心中有理想,大家共同來關(guān)心和愛護你,你照樣可以取得很大的成功。這就是

          身殘志堅作文300字 篇4

            公司有一個女孩,她沒有了自己的雙腿,至于名字我就不知道了。

            有一次,她去學(xué)校的路上,不幸被汽車撞斷了腿,這時她的媽媽立刻把她送進了醫(yī)院,這幾天,她一直在家里哭泣。

            有一次,她哭得十分傷心,她還說她想自殺,媽媽立刻阻止了她。

            她看了些《假如給我三天光明》,霍金、張海迪的故事,很受啟發(fā)。

            她活了下來,可是卻安上了兩條假腿,走起路來十分困難,還有拐杖,每次走路的時候都要父母背,漸漸,她進入了學(xué)校。

            來到學(xué)校,媽媽一直在教室外面守著,每縫到了下課,媽媽就象給嬰兒抽尿那樣讓她上廁所,放學(xué)了又讓媽媽背她回家。

            可以知道,媽媽為了她而辭去了工作,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……聽了媽媽講的這個故事,我頓時淚流滿面。

            我覺得生命就象掙扎求生的飛蛾,還象磚縫中不屈向上的香瓜子,生命還象……

            生命雖然短暫,但我們可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無限的價值。

            這就是—生命!

            那一瞬間,我擁有了來自生命的震憾,那震撼讓我看到了生命的真正價值。

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