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關(guān)于張海迪作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的張海迪作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
張海迪作文300字 篇1
這篇散文記述了的是一個小女孩在5歲那年摔傷了,被確診為脊骨血管瘤,從第二胸椎往下全沒知覺了,但她還是有著自己的夢,不愿放棄一個治療自己病的機會,當細長的針頭刺進她的脊椎時,她都不忘安慰難過的媽媽,她越長越大也越來越好學(xué),從不向自己的生活低頭,而是努力的奮斗著,她努力的拼搏、孜孜追求的她終于獲得了吉林大學(xué)的碩士學(xué)位,完成了自己的愿望。
這是一個多么堅強的人啊!她不向困難低頭,而是勇敢的面對、堅強的面對,在自己痛苦的時期還不忘身邊為她難過的媽媽,反而忍著痛去安慰媽媽,這是一個多么孝順的女兒呀!
再生活中,每個人都有自己的困難,有人能夠跨越這條困難之河,有人卻不行,那是因為他們的意志不同。
我的困難與張海迪的困難相比我的困難又是何等的.渺小,但為什么我卻不能向她一樣天天開心,每天都抱著美好的心態(tài)去面對每一天,為什么我卻總為一些芝麻大小的事去煩惱。
其實,上天對每一個人都是公平的,如果有一個人受到了重大的傷害,那么,上天一定會給他一些別的幸福生活,但沒有堅強的意志,怎么過都是乏味的,都是失敗的,正如馬克思說的生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸
張海迪作文300字 篇2
近期來,我讀了一篇題為《張海迪》的文章。讀完文章后,我的內(nèi)心久久不能平靜。文中的主人公張海迪是一個多么頑強的人!她以驚人的.毅力,經(jīng)受了常人難以想象的痛苦取得了成功。
這篇文章主要講述的是一位殘疾人——張海迪的主要事跡。張海迪5歲時患上了脊髓血管瘤,以后的4年里,張海迪動過3次大手術(shù),先后摘除了6塊椎板,幼小的生命雖然保住了,卻從此高位截癱。但她以積極向上的精神鼓勵自己和在父母的支持下振作起來。1970年張海迪自修醫(yī)學(xué),后來有從事文學(xué)創(chuàng)作。取得了連常人都難以達到的成績。20xx年9月10日在中央宣傳部成立作出突出貢獻的“英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,張海迪被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。
張海迪雖然是一個殘疾人,但她身殘志堅有一顆比常人更健全的心!
她的事跡告訴了我們:成功不是“中彩 票”,而是需要我們有毅力和勤奮換來的!我沒有讀《張海迪》之前我非常的任性,在家里就是一個“小公主”我讀過《張海迪》以后我明白了我要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情讓爸爸媽媽安心工作,我一定要好好學(xué)習(xí),長大不靠爸爸媽媽我要靠自己!
張海迪作文300字 篇3
《張海迪的故事》講述了一個感人肺腑的故事。我一口氣把它讀完,受益匪淺。
張海迪的事跡深深地打動著人們,鼓勵著人們。讓那些虛度光陰的人感到萬分羞愧。讀著張海迪阿姨的故事,使我明白了她不屈不撓的精神,極大地鼓舞著那些殘疾人,他們把張海迪作為學(xué)習(xí)的榜樣,不斷地鼓勵自己,在人生的道路上克服重重困難,頑強拼搏,活出了精彩的人生。
讀著張海迪阿姨的故事,我為自己的所作所為感到慚愧。在上三年級時,我們正投入緊張的復(fù)習(xí)階段,我的`中耳炎發(fā)作了,媽媽帶我到嘉興中醫(yī)院去治療,病情不但得不到緩解,而且越來越嚴重,由一只耳朵發(fā)展到兩只朵,聽力也逐漸下降,我一邊復(fù)習(xí),一邊每周要去上海求醫(yī),弄得我無心學(xué)習(xí),對這次考試失去了心信。此時此刻我想到了張海迪阿姨,她在殘酷的命運面前沒有放棄,經(jīng)受了一個個嚴峻的考驗,戰(zhàn)勝了嚴重的病痛。張海迪面對挫 折時,沒有放棄,而是抬起頭來,做生活的強者。而我面對病痛就退縮,想到這里,臉上不由得一陣火辣辣的。
從那以后,我就把張海迪作為學(xué)習(xí)的榜樣,不斷地鼓勵自己,鞭策自己,克服了病痛,認真復(fù)習(xí),在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,是她激勵了我。
張海迪作文300字 篇4
我今天讀了張海迪和貝多芬的故事。
我知道了張海迪是山東省濟南市人。張海迪五歲的時候因為得了一種病,胸部以下失去了知覺,每天只可以坐在輪椅上。張海迪沒有上學(xué),但是她在家勤奮讀完了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,學(xué)會了日語、德語和世界語等多種語言。張海迪還寫了好幾本書,如:《向天空打開窗戶》、《輪椅上的夢》等,還翻譯了十六萬字的小說。
我還知道了貝多芬是德國的鋼琴家,小的'時候在父親的拳打腳踢下開始學(xué)鋼琴。因為生病和琴聲太大,導(dǎo)致貝多芬的耳朵聽不到聲音了,后來病情加重到雙目失明,可是他并沒有放棄彈琴。十六歲成為鋼琴家,寫了《歡樂頌》等很多作品。
讀了張海迪和貝多芬的故事后,我覺得他們即使是殘疾人,但是他們完成了正常人做不到的事情。不是所有的殘疾人都是弱者,只要有堅定的信心,不斷去發(fā)掘自己的潛力,就能實現(xiàn)自己的理想。
張海迪作文300字 篇5
今天,我了解了張海迪這位身殘志不殘的一個人的事跡,我懂得:我們也要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),要做一個志向永遠不殘的一個人,也要做一個堅強的人,有毅力,信念的人。看完張海迪的`故事,我感動,她是我們的榜樣。
我讀到張海迪姐姐的事跡中的一句話讓我感到極為震撼:“1937年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,她寫了很多的書。這20多年以一,張海迪姐姐堅強生活著,把愛和光明灑潑向人間,給別人帶來愛!
寒假的一次星期天,我的頭突然在上午11點半疼了起來,當時,醫(yī)生說沒事,休息下就好了。下午我還要上英語班呢,但是,我因為一點小小的頭痛就不去英語班了。這件事讓我知道了:我沒有堅強的毅力,從現(xiàn)在起,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。
偉大的張海迪姐姐,我很佩服你。大家也一定要向張海迪姐姐學(xué)習(xí)哦!
張海迪作文300字 篇6
在這個有愛心的世界上,通常有許許多多令我感動的事情。我們都能像正常孩子一樣幸福快樂的生活,可是往往有很多換了重病的人們,他們不能過和正常人一樣的生活。
可是,他們是那么珍惜生命,熱愛生活。比如張海迪,她五歲時候就患上高位截癱,醫(yī)生說她活不了多少年?墒牵廊粺釔凵。十五歲那年,張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個小山村,張海迪為村里的父老鄉(xiāng)親門扎針治病,還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因為無法上學(xué),所以自己把小學(xué)和中學(xué)的課都自學(xué)讀完了,還把大學(xué)的英語、日語、德語自學(xué)讀完了,攻讀了大學(xué)的碩士和研究生的全部課程。在殘酷的'命運下,她沒有低頭,而是用自己頑強的毅力和病魔作斗爭。不久,她走上了文學(xué)道路,先后創(chuàng)作了很多本小說。張海迪還請教了醫(yī)生,學(xué)會了針灸,為了體驗一下感覺,就在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年,就有一位年邁的耿大爺來向張海迪求醫(yī)。耿大爺已經(jīng)6年沒有說話,三年沒有走路了。張海迪一邊鼓勵耿大爺讓他樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心,一邊翻閱著醫(yī)學(xué)方面的書籍。不久,耿大爺會說話了,也會走路了。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
張海迪作文300字 篇7
張海迪是我最敬佩的人,因為,她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的'事跡以后,便被她執(zhí)著的精神打動了,立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫(yī)生說,這種高截癱病人最多活不過27歲,張海迪知道,自己活不長了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的行動讓人們記住她,張海迪。
張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù),減輕別人的病痛,她為了學(xué)好醫(yī)術(shù),在小動物身上做實驗,終于,“黃天不負有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因為張海迪平常很樂于助人,所以,周圍的人有什么困難都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進口藥,來找她,請她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力,她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了,她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》,當她拿著譯稿去找總編時,這位年過半百的老同志,激動地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運低頭的姑娘,她一直激勵著我們。
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