關(guān)于檢討作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的檢討作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢討作文300字 篇1

　　今天上午第三節(jié)課過后，我和幾位男生玩“女生抓男生”的游戲。我正在追雷雨陽(yáng)，楊卓衡不僅過來(lái)說(shuō)“不準(zhǔn)欺負(fù)雷雨陽(yáng)”然后就騷癢我。

　　我的嘴沒閉上，楊卓衡把我往磚墻旁趕，“嘭”的一聲，我的牙撞在了磚墻上，掉了一點(diǎn)點(diǎn)。我氣得大喊，還抓住楊卓衡：“為什么欺負(fù)女生？你沒看過小常識(shí)嗎？上面有沒有寫男生要欺負(fù)女生？”他說(shuō)：“沒有�！薄澳菫槭裁茨闫圬�(fù)我？”我忍著憤怒，把楊卓衡拉到那幾位男生跟前，說(shuō)：“把他給老師帶去�！笨伤麄兌紱]去，只聽著上課鈴響了。

　　回到家，媽媽知道這件事后，批評(píng)了我一頓，說(shuō)我以后不能和男生在一起玩危險(xiǎn)的游戲，如果把牙齒碰壞了就會(huì)遺憾一輩子的。

　　媽媽帶我去醫(yī)院檢查，幸虧牙沒大事，只是掉了一塊。

　　我記住了媽媽的`話，以后再也不和男生玩危險(xiǎn)的游戲了，要注意安全。

檢討作文300字 篇2

　　今天下午數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張上星期一做的練習(xí)卷，是關(guān)于計(jì)算被減數(shù)、減數(shù)和加數(shù)的。我考得很差，爸爸媽媽要我好好反省反省。為什么會(huì)考得這么差呢?我覺得有以下幾點(diǎn)：

　　1、 陳老師說(shuō)：“要在卷子上擺算式，寫得小一些，熟練的同學(xué)可以不寫�！蔽覜]有熟練就一個(gè)算式也沒列，結(jié)果心算算錯(cuò)了很多。媽媽送我一句話：“好記性不如爛筆頭!”以后我一定要把算式寫上。

　　2、 以后檢查的時(shí)候要把答案代進(jìn)去算一算。

　　3、 檢查的時(shí)候要先讀題，不要把題目里的數(shù)抄錯(cuò)。

　　我打算從今天開始每晚睡前背十遍：“求加數(shù)用減法算，求減數(shù)用減法算，求被減數(shù)用加法算�！�，背一個(gè)星期。

　　來(lái)了一根棉簽和一把大老虎鉗，說(shuō)：“先消毒一下�！蔽覐堥_嘴，醫(yī)生把板簽伸進(jìn)去，假裝消毒，“叭”的一聲，我的牙齒掉了。我嘴巴里的`玩具也沒了。

　　不過沒關(guān)系，我的嘴巴里還會(huì)有其他玩具的!

檢討作文300字 篇3

　　第一次上臺(tái)做檢討的滋味不好受。

　　一天，我和楊建打架。把楊建給打哭了，同學(xué)們告訴了老師，老師叫我寫一份檢討。

　　老師看了我寫的檢討后，叫我上臺(tái)念給同學(xué)們聽。我怪不好意思，腳上像灌了鉛一樣似的，我磨磨蹭蹭地走到講臺(tái)邊，小聲的念著自己寫的檢討。老師，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再打人了。我保證如下，一不打人，二不罵人，三要樂于助人，四不在課間亂跑，五不欺負(fù)弱小。全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，我無(wú)地自容，真想鉆進(jìn)一個(gè)孔里。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我一邊念著檢討，一邊想我今天怎么這么丟人？我的好朋友，他們還會(huì)不會(huì)理我呢？頓時(shí)我的心里像15個(gè)吊桶打水七上八下，我一溜煙以?shī)W運(yùn)會(huì)冠軍的`速度跑回了座位上。然后老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)，如果王浩還像外甥打燈籠照舊的話，大家就別和他玩了。然后老師走出了教室。

　　老師走后，同學(xué)們跑到我座位旁勸說(shuō)我，別傷心，我們是不會(huì)扁看你的，你可是我們的好兄弟啊！我抬起頭望望孫晨說(shuō)，你還跟不跟我玩了？他說(shuō)，只要你不像以前那樣調(diào)皮，那樣特殊，你還是我的好兄弟！聽了這句話，我心里的那塊石頭總算是落地了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去許久，但第一次上臺(tái)做檢討的滋味，仍然縈繞在我的心間，時(shí)刻提醒著我

檢討作文300字 篇4

　　再一再二不再三，哎！今天我又犯了一個(gè)小時(shí)候犯過的錯(cuò)誤，那就是傳完球站在門里，木頭人似的。

　　主要情況是這樣的：當(dāng)時(shí)，我的隊(duì)友回傳給我球，我沒能挺穩(wěn)球，也并沒有做出假動(dòng)作，更沒有帶球突破，而是將球傳給了隊(duì)友，傳完后，我就站在了那里一動(dòng)也不動(dòng)的`，就這樣，我接二連三的做出這種讓人意想不到的事，爸爸再也看不下去了，就上前來(lái)說(shuō)了我一番，之后我才有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。

　　當(dāng)時(shí)，我是這樣想的，傳給了別人自己終于可以在門里放松了，如果丟球了，他也會(huì)回?fù)尩�，不用我出馬。就算他沒有搶到，我只用擋一下就可以了，如果擋不住就算了，我到現(xiàn)在才意識(shí)過來(lái)，我是多么的懶！多么不想進(jìn)攻！多么的隨便！

　　還有一點(diǎn)，是因?yàn)槲覜]有動(dòng)腦子才沒有去突破過人，感覺我自己腳下的技術(shù)太好了，自己也沒有想好怎么去過人，所以才把球權(quán)交給了別人的腳下。

　　如果我以后都是非常懶散，不動(dòng)腦子踢球的話，那么，這會(huì)把我的踢球之路給斬?cái)嗟�，我一定要把這個(gè)攔路虎給清楚，還要“行有不得，反求諸己”，不能只“緣木求魚”。

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