【精選】記事作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的記事作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

記事作文300字 篇1

　　咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開心還是干嗎，反正這幾天么什么好開心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開心吧�？粗�同學(xué)們。個個開心的來�？墒�。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽，自己明明知道那是錯的，可是。還是去做了。我是不是個壞孩子？雖然老師無數(shù)次對我說了鼓勵的話，可是我真的對數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來回報我的老師，我無數(shù)次感到自己做錯了。對自己說。下一次一定要好好學(xué)�？墒�。自己就是這么不爭氣我不知道自己到底該怎么辦？

　　表面上那么堅強。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的.呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾，可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個我了。

　　面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽課。可是。為什么我就是做不到呢為什么。這次，我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。

記事作文300字 篇2

　　今天，媽媽讓我和姐姐去圖書館。我高興的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了圖書館。

　　到了圖書館，我們先挑了幾本書，找了一個人少的地方，然后蹲了下來開始看書。于是我們便在知識的海洋里遨游著。其中我看了《哈弗家訓(xùn)3》《青銅葵花》……等書。那優(yōu)美的詞句，膾炙人口的兒歌都呈現(xiàn)在這書中。誰知我和姐姐一著迷，居然一下看到了六點多。我和姐姐都不愿離開既安靜又舒服的'圖書館。于是我們便繼續(xù)靜下心看書。時間如同被施了魔法，變得超快，轉(zhuǎn)眼間到了九點。我和姐姐知道時間晚了，就以迅雷不及掩耳之勢跑出了圖書館，往家趕去。

　　到了家里，我看到媽媽已經(jīng)快要哭了，原來我們看的太入迷，就把媽媽給忘了，我們?nèi)�點出來，九點回去媽媽能不急么。下次就應(yīng)該早點回去了，不過這一次倒讓我懂得了一個道理，和懂得了許多知識。

記事作文300字 篇3

　　記著這是去年暑假吧，我們一家人去了日照的海水浴場。

　　到了海水浴場我非常高興，像飛一樣跳進海水里，二話沒說，先洗了個海水澡。正當我要上岸玩泥沙的時候，我感覺手指有點疼，我定睛一看，“是貝殼？”我不屑的說，可是貝殼怎么會咬人呢？正當我疑惑不解的時候，爸爸從一旁走過來了，爸爸告訴我它是寄居蟹，我聽了向那貝殼似的東西說：“嘿，好你個玩意兒，我還是第一次見，反正只要被我盯上了，你的末日就到了。嘿嘿……”說著我給它背后來了個突然襲擊，寄居蟹自由自在地跑到了一邊，我確只抓了一把沙。我更生氣了，來了個“螳螂捕蟬，黃雀在后”用兩只手一下子朝他頭上抓去，可它像縮頭烏龜一樣，把頭一下子縮到自己的'老窩里。這回可把我氣暈了，我把它放在沙坑里，然后用瓶子朝他裝去，可是它被波浪一下卷到了一邊，我卻喝了一大口海水，這次我并沒有氣餒，又掏出了一個瓶子，兩只瓶子一起把那只寄居蟹裝了進去。我望著它淘氣的樣子，笑著說：“跟我一起回家吧！”我說完又捉了幾只，然后滿載而歸回家了。

　　這次我不僅了解了寄居蟹，還明白了做事只有堅持不懈，就一定能成功。

記事作文300字 篇4

　　今天，又是一個陽光燦爛的一天，這天，同學(xué)們穿著整齊的服裝，高高興興地走進教室，你知道為什么嗎？因為今天要開校運會。

　　開幕式了，我們個個精神充足地站在指定地點等著，終于，輪到我們出場了，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的'口號，一步一步地向前走去，最后，我們站在操場的旁邊，看著別人的精采表演，再看看主席臺上老師和校長莊嚴的神情，我的心慌了，我們會得第幾名呢？我想著。

　　開幕式結(jié)束了，迎來了我們激列的“八” 字跳繩比賽，只見別個班跳得神采飛揚，我義想：“我們會得第幾名�！� 第二個班，有的手忙腳亂，有的慌慌張張，最后只跳了幾個……終于輪到我們了，隊員個個都跳得很好我們啦啦隊也不甘示弱，都在喊：“四三班加油……四三班加油。” 就在跳的過程中李莎不小心被誰踩了，大哭起來，我們的士氣大減，本來會跳的也不會跳了，裁判員正嚴肅地站在那兒，再看看跳繩的隊員，都咬緊牙關(guān)，奮力地跳著通過我們的怒力我們班得了第四名。

　　下回我們一定要得第一名。

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