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文具王國(guó)作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的文具王國(guó)作文300字5篇,歡迎大家分享。
文具王國(guó)作文300字 篇1
有一天在文具王國(guó)里,國(guó)王對(duì)它的子民說(shuō):“誰(shuí)的作用最大?”
扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子從坐位上站起來(lái)說(shuō):“我的作用大,因?yàn)槲夷苷闪扛鞣N物體的尺寸。假如沒(méi)有我將無(wú)法測(cè)量長(zhǎng)度、周長(zhǎng)、面積!闭f(shuō)完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的.坐了下來(lái)。
矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來(lái)說(shuō):“我的作用不你大,因?yàn)槲夷馨褜?xiě)錯(cuò)的字擦掉,假如沒(méi)有我將無(wú)法修改錯(cuò)誤的數(shù)字,得不到正的答案!闭f(shuō)完激動(dòng)的坐了下去。
細(xì)細(xì)瘦瘦的鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,人們沒(méi)有你們不要緊,但不能沒(méi)有我。因?yàn)闆](méi)有了我人們不能記筆記、考試和寫(xiě)作業(yè)!”......就這樣大家七嘴八舍地談個(gè)不停。
書(shū)包聽(tīng)了敲了敲桌子說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,比如人們寫(xiě)錯(cuò)字可以去擦、人們畫(huà)直線可以用尺子、人們要寫(xiě)日記用到筆......你們團(tuán)結(jié)才行。
它們慚愧低下了頭,國(guó)王欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具王國(guó)作文300字 篇2
夜深了,平靜的湖面泛著一點(diǎn)微波,草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲(chóng)。在這個(gè)安靜的夜晚,文具王國(guó)里的文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發(fā)生一次驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵,想比個(gè)高低論論功勞誰(shuí)最大。
這場(chǎng)辯論會(huì)就此開(kāi)始了。尺子夫人套著透明的.衣裳首先登場(chǎng)了,它傲慢地說(shuō)著:“論功勞,誰(shuí)都沒(méi)有我大呀!要是沒(méi)有我,小主人在上課,畫(huà)畫(huà)時(shí)該怎么畫(huà)直線呢?”鉛筆先生穿著黑紅相間的西裝,戴著一頂深紅色的魔術(shù)帽出場(chǎng)了。它聽(tīng)了尺子夫人的話,頓時(shí)萬(wàn)丈怒火:“哼!要是沒(méi)有我寫(xiě)字,光是你這把尺子有什么用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場(chǎng)了,它一手插著腰一手指著鉛筆先生說(shuō):“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫(huà),肯定會(huì)寫(xiě)錯(cuò)的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個(gè)矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿著方便就是本事!边@時(shí)老博士鋼筆說(shuō)話了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個(gè),小主人都會(huì)不高興的!贝蠹衣(tīng)了博士的話,都慚愧地笑臉低下了頭。
第二天,主人發(fā)現(xiàn)文具們都睡著了。哈哈!原來(lái)是昨天吵架太累了,都忍不住睡著了。
文具王國(guó)作文300字 篇3
今天,小主人蕓蕓考了滿分,所以晚上很快就睡著了。
她剛睡著,文具盒里面的居民就吵了起來(lái)。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我,主人才不會(huì)得滿分呢!”橡皮聽(tīng)了,火冒三丈地說(shuō):“要不是我把你寫(xiě)錯(cuò)的'答案擦掉,你難道會(huì)得滿分?”“對(duì)呀,要不是我把你卷好,你寫(xiě)得出字嗎?”卷筆刀說(shuō)!澳氵好意思說(shuō),要不是你把答案擦掉,我還用得著寫(xiě)嗎?”鉛筆說(shuō)!巴髫(fù)義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說(shuō)!澳銈儾磐髫(fù)義,沒(méi)有你們,我照樣能得滿分!薄昂冒,我就看你得滿分了!”卷筆刀輕蔑的說(shuō)。橡皮說(shuō):“你也能考滿分,我才能。”
字典伯伯說(shuō):“要不然我每人發(fā)一張文具王國(guó)的卷子,看你們誰(shuí)能得滿分!闭f(shuō)著就把卷子發(fā)給他們。他們?cè)谧龅臅r(shí)候分別遇到這些困難:鉛筆沒(méi)有
卷好,寫(xiě)不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫(xiě)出字。所以他們都得了一個(gè)大鴨蛋。這件事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有協(xié)作才能出成績(jī)。美麗的校園
文具王國(guó)作文300字 篇4
在書(shū)包星球里有一個(gè)叫文具王國(guó)的地方,那里有一棟漂亮的小洋房,里面住著快樂(lè)的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、鋼筆哥哥......
有一天,小主人聽(tīng)到從房子里傳來(lái)的一陣陣吵鬧聲,于是他尋聲而去,這才知道它們是為了比誰(shuí)的功勞大而爭(zhēng)吵起來(lái)。
鉛筆姐姐說(shuō):“你看,我長(zhǎng)得又瘦又高,身材多好!如果小主人沒(méi)有我的話,那么他就寫(xiě)不出這一手工工整整的字了,我的功勞最大!”
接著,橡皮弟弟說(shuō):“哼!我的功勞才是最大的,每當(dāng)小主人犯錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)挺身而出去幫助他,我曾經(jīng)擁有一身雪白的`皮膚,現(xiàn)在擦得我滿身烏黑。”
尺子妹妹也理直氣壯地說(shuō):“我還沒(méi)有發(fā)話呢,如果沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不出筆直的線條了!
鋼筆哥哥扯著嗓子大聲喊:“你們別吵了!我的功勞才是最大的!小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了,如果沒(méi)有我,他就寫(xiě)不出流暢漂亮的鋼筆字了!
小主人聽(tīng)到它們吵得不可開(kāi)交,走過(guò)去對(duì)大家說(shuō):“行了,不要吵了!你們各有所長(zhǎng),少一個(gè)也不行,大家要互相團(tuán)結(jié)!
聽(tīng)完小主人的話,文具家族的成員從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),它們都團(tuán)結(jié)地生活在一起。
文具王國(guó)作文300字 篇5
在文具王國(guó)里,有各種各樣的文具,有鉛筆、鋼筆和小刀等,它們生活得可開(kāi)心了,在那,每天都有一個(gè)叫蘭蘭的小女孩和文具一起玩耍。
一天,文具王國(guó)發(fā)生一件事,小刀提出文具王國(guó)里應(yīng)該有一個(gè)大王。
于是,它們就在為“選舉大王”的比賽準(zhǔn)備著……
比賽開(kāi)始了,鉛筆首先發(fā)言:“我應(yīng)該當(dāng)大王,沒(méi)有我,人們就寫(xiě)不到字,我是大王!薄安唬,我才是大王,我可以把你去的無(wú)影無(wú)蹤,”橡皮說(shuō)。白紙說(shuō):“我才是大王,沒(méi)有我,鉛筆把字寫(xiě)哪呢?”“我才是,沒(méi)有我,鉛筆就寫(xiě)不到那漂亮的字,”卷筆刀說(shuō)!拔也攀,現(xiàn)在有的人已經(jīng)不用卷筆刀了,他們都用小刀,我還可以把紙撕成碎片,把橡皮切成小小的一塊,我才是大王!毙〉墩f(shuō)。
正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),蘭蘭說(shuō):“我有一個(gè)好辦法”。那就由我們大家一起來(lái)投票吧,誰(shuí)的票數(shù)多誰(shuí)就當(dāng)大王。大家聽(tīng)后都贊成了蘭蘭的'建議。于是就開(kāi)始投票了,結(jié)果它們的票數(shù)也一樣多,最后蘭蘭又說(shuō):“要不你們都來(lái)當(dāng)大王吧!”
從此,它們相互學(xué)習(xí)著,互相領(lǐng)導(dǎo)著,共同把文具王國(guó)建設(shè)成了一個(gè)美麗的王國(guó),它們?cè)谶@美麗的王國(guó)生活得非常開(kāi)心!
……