【精選】給予作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給予作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

給予作文300字 篇1

　　近段時(shí)間，我在報(bào)紙、電視上看到那些小學(xué)生渴望水的眼神，看到有些孩子拿著七瓶八灌去接水，看到小學(xué)生不得不翻過幾座山去背水、挑水……我的心情很沉重，我想：只有富有愛心的人看到這一幕幕肯定會(huì)感到揪心。

　　就在上周，我們學(xué)校也開展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。我們班一個(gè)捐了一百八十五元五角，這是個(gè)小數(shù)目，但是我們的一點(diǎn)心意。我們的每份捐款將化為股股清澈的'甘泉，滋潤(rùn)災(zāi)區(qū)小伙伴的心田，也相信會(huì)給他們戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心和力量！我們的付出將換得伙伴的微笑，微笑里涌滿感激的清澈淚花……給予是一種快樂，是一種幸福，雖然我只捐了5元。

　　大會(huì)上，付校長(zhǎng)說：“對(duì)于干旱地區(qū)的小朋友來說，我們這可以說是個(gè)天堂，所以我們要珍惜自己的天堂，珍惜自己的家園，從我們的行動(dòng)開始，要節(jié)約用水，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

給予作文300字 篇2

　　孩子因?yàn)樾�，常常被大人不尊重人格。大人或許動(dòng)不動(dòng)就罵，照自己心情好壞來決定是否會(huì)發(fā)怒，或許在心底里壓根就以為他是‘我’的私人財(cái)產(chǎn)，我有權(quán)利對(duì)他做一切。其實(shí)，我們要對(duì)生命尊重，對(duì)幼小生命也要同樣的尊重。我們也沒有權(quán)利動(dòng)不動(dòng)就罵人、打人，但是我們要很清楚的給予界限與原則。孩子不是天生受規(guī)范的，他們需要從外在的關(guān)系和服從紀(jì)律當(dāng)中，將界限內(nèi)化為己有。

　　如果他在一個(gè)對(duì)自己該有的界限（既他該負(fù)的責(zé)任），以及他人該有的界限（即他們?cè)撠?fù)的責(zé)任）不清楚的環(huán)境中成長(zhǎng)，就無法培養(yǎng)出這種能夠使他成功地掌握人生的自制能力，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致他想控制別人，自己卻失去控制，我們可以這樣來描述他：失控的`小小人想要控制周圍的每一個(gè)人；他們不想控制自己來順應(yīng)父母的要求，而是想父母改變要求。

　　如果界限清楚，孩子就會(huì)培養(yǎng)出一下這幾個(gè)特質(zhì)：

　　對(duì)自己是誰有清楚的認(rèn)識(shí)；知道自己該負(fù)什么責(zé)任；有抉擇的能力；了解如果自己做了很好的選擇，事情就會(huì)順利，做了拙劣的選擇，就會(huì)吃盡苦頭。

　　我想這些特質(zhì)對(duì)于每一個(gè)人來講都至關(guān)重要，孩子的未來就在今天，讓我們給予孩子清楚的界限。

給予作文300字 篇3

　　生命是什么？動(dòng)物，植物，人都有生命。到底生命是什么呢？我一直都想弄個(gè)明白。

　　一個(gè)星期天，我跟著媽媽去澆麥子，我很喜歡玩水，我拿著鐵锨在輪溝里亂戳，突然，我看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被我用鐵锨戳成了兩截，我趕忙蹲下身子，呀！我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓，心想：這下完了，這條蚯蚓被我戳成了兩截，死定了。我有有點(diǎn)惋惜，我也有點(diǎn)自責(zé)，自己殘害了個(gè)小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時(shí)媽媽過來了，我把自己干的壞事告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“沒事的，它會(huì)變成兩條蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真強(qiáng)��！

　　又是一個(gè)星期天，我吃方便面的.時(shí)候掉下了很多渣，引來了不少的螞蟻。看到了螞蟻匆匆的搬運(yùn)方便面渣，我心想：螞蟻真有那么大的力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑，把螞蟻們放進(jìn)坑中，不給他們有任何的掏出的機(jī)會(huì)。便用泥土把這個(gè)坑填得滿滿的，還用手被這個(gè)坑使勁按了幾下，心想：按得這么結(jié)實(shí)，準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過了一會(huì)兒，幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。

　　生命是什么？一個(gè)小小的動(dòng)物都這樣不屈服，更何況人呢？生命是一種不屈的精神。是頑強(qiáng)地抗?fàn)�。�?duì)于小學(xué)生來說，是好好學(xué)習(xí)，天天向上。

給予作文300字 篇4

　　十月初，我們麗水十分暖和，但南京城的天氣卻與麗水截然不同；天氣很冷，空中陰云密布，寒風(fēng)刺骨，一陣陣地亂刮在臉上，使我的臉有點(diǎn)發(fā)麻。

　　我在去飯館的路上，遇到一個(gè)老乞丐正在乞討。路人一個(gè)個(gè)與他擦肩而過，幾乎沒有一人留意他。他衣衫襤褸，蒼白的額頭上布滿了皺紋，滿頭的'白發(fā)有一些蓬亂。

　　我下意識(shí)地拿出了錢包，但轉(zhuǎn)念一想，又將錢包放了回去。這位老爺爺這么可憐，他應(yīng)該受到一些幫助。但是，這些錢是我用來付坐地鐵的錢呀，如果就這樣白白花了，豈不是得多走許多路了？相反，如果把這些錢存下來，就可以少走幾里路。

　　“媽媽，那個(gè)老爺爺好可憐，我要幫助他嗎？”我問了媽媽一下。

　　“當(dāng)然，你應(yīng)該這樣做�！眿寢審澫卵鼇韺�(duì)我說。

　　我一言不發(fā)，走了上去，向老爺爺?shù)呐枥锿读艘粋�(gè)硬幣。

　　看見老爺爺臉上的微笑，我的心里溫暖了許久。是的，給予是快樂的，你若將大家都希望的東西給予別人，自己也能得到相應(yīng)的報(bào)答。