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        • 不速之客作文300字

          時(shí)間:2022-05-23 12:18:30 300字作文 我要投稿
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          【精選】不速之客作文300字3篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的不速之客作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】不速之客作文300字3篇

          不速之客作文300字 篇1

            “大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分開(kāi),千萬(wàn)不要再混淆了……”

            徐老師正聚精會(huì)神地講課,“啊!”只聽(tīng)一聲驚叫,一個(gè)不明飛行物撲啦撲啦拍著翅膀闖了進(jìn)來(lái)。大家起初以為是只燕子,但發(fā)現(xiàn)這家伙皮毛皺皺的,臉像老鼠,不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到:“是蝙蝠!”許立雄則慘叫一聲:“啊,吸血鬼!”

            這只小蝙蝠找不著方向了,它撲打著雙翅在教室里不停地兜圈子,就像被困在了迷宮里,東撞西碰,一會(huì)兒把吊燈弄得哐啷直響,一會(huì)兒又躲閃不及與墻撞了個(gè)正著……折騰了半天,小蝙蝠翅膀振動(dòng)的頻率慢了,但同學(xué)們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學(xué)抱頭捂耳,亮著高嗓門(mén)尖叫,膽小的`男同學(xué)干脆鉆到了桌子下。

            教室里已炸開(kāi)了鍋,小蝙蝠似乎知道自己闖禍了,羞愧地鉆進(jìn)了窗簾,但大家的心早已跟著小蝙蝠飛了。

            下課了,一群男生一窩蜂地?fù)淼搅舜斑。潘偉成把窗簾抖開(kāi),小蝙蝠瘦弱的身軀展現(xiàn)在我們眼前。有個(gè)男同學(xué)用長(zhǎng)棍子碰了碰小蝙蝠,可憐的它如同驚弓之鳥(niǎo),有跌跌撞撞地亂飛起來(lái)!凹傩∽印苯痦樻紦P(yáng)起校服向蝙蝠扔去,小蝙蝠靈巧地一讓?zhuān)荛_(kāi)了。

            最后,小蝙蝠飛到了窗戶(hù)上。同學(xué)們想盡辦法,終于送走了不速之客。望著它遠(yuǎn)去的身影,我們都輕松地笑了。

          不速之客作文300字 篇2

            一個(gè)星期六晚上,我們回到家。突然,臥室里傳來(lái)了一聲尖叫。家里來(lái)了一對(duì)客人—鴿子。

            空調(diào)背上已成了一只鴿子的“臨時(shí)窩”,衣櫥上也成了另一只鴿子的'“安樂(lè)窩”。老爸老媽急急忙忙,商量了半天,打算把鴿子抓住。

            爸爸卷起袖子,摩拳擦掌。關(guān)上門(mén),到臥室里大干一場(chǎng)。這個(gè)字還挺難對(duì)付,過(guò)了10多分鐘,爸爸才出來(lái),手里拿著一只鴿子。把把關(guān)上門(mén),用尼龍繩把鴿子的腳和翅膀綁住。再去抓另一只,當(dāng)然,又是大勝而歸。之后又把它們放在鞋盒子里,蓋上蓋子,并戳幾個(gè)孔。把鴿子收拾好、安頓好。已經(jīng)過(guò)了40分鐘了,爸爸媽媽又去看看房間里有沒(méi)有鳥(niǎo)糞,老爸邊找邊說(shuō):“討厭的鴿子,明天把你煮了!”我看他們忙來(lái)忙去的心想:幸好不是在我房間。

            第二天,我那著鴿子,看見(jiàn)它們腳上綁著字條,上面寫(xiě)著:北京什么信鴿比賽。我把它們放了,看著它們歡蹦亂跳的樣子,好像在說(shuō):“我自由了!”

          不速之客作文300字 篇3

            周一第三節(jié)語(yǔ)文課上到一半,突然飛進(jìn)來(lái)了一只馬蜂。是不是有誰(shuí)噴了香水,被它聞到了?

            它在我們的頭上飛來(lái)飛去,同學(xué)們都大聲尖叫。陳老師放下書(shū),拿起一本本子打了馬蜂一下,馬蜂又飛到了別的地方。我們也學(xué)著陳老師,拿起語(yǔ)文書(shū)趕馬蜂,最后把它趕到了電風(fēng)扇上面。大家都叫起來(lái),“快把電風(fēng)扇打開(kāi)!”坐在電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)旁邊的`同學(xué)立刻打開(kāi)電風(fēng)扇,準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)暈?墒请婏L(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來(lái),馬蜂就飛到了投影儀里面。因?yàn)椴恢浪會(huì)不會(huì)突然飛下來(lái)打亂我們上課,所以陳老師讓一個(gè)男同學(xué)站在桌子上,用本子去夠它,想把它弄下來(lái)。但他卻怎么也夠不到馬蜂。

            突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架旁邊有一根竹竿,我想:也許這根竹竿能幫忙。于是,我拿起竹竿,對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一句,“你先別動(dòng)。”然后用竹竿戳了一下馬蜂,它馬上又飛了下來(lái)。我們又開(kāi)始追趕馬蜂,大家沉浸在這個(gè)“游戲”里停不下來(lái)。最后,馬蜂受不了我們的騷擾,飛走了。

            這馬蜂可真討厭,不飛到別的地方,偏偏飛到我們教室,害得我們浪費(fèi)了一節(jié)語(yǔ)文課。

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