- 相關(guān)推薦
【推薦】爭吵三年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的爭吵三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
爭吵三年級作文 篇1
一天，我和陳澔奇吵架，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，他從我身邊跑過去，去追另外一個(gè)同學(xué)，不小心撞了我一下，害得我的墨水甩了出來，把剛剛焯好的單詞和生字弄得一塌糊涂，字跡也看不清了，我火冒三丈，心里想煩死了！剛抄好的單詞白寫了！大聲喊道：“你干什么呀！追追打打的。”
他竟然理都不理我，還不給我道歉。和什么事都沒發(fā)生過一樣。我對他吼太不講道理了！他被我的'話激怒了，急忙沖上來，舉起拳頭就要打我。我就說：“你打唄，反正老師就在門口，你打了，還是會(huì)被老師批評的�！彼麣夂艉舻卣f：“放學(xué)見！”我也象他那樣不理睬他，心里想你是男孩子。那我還是女漢子呢！上課了，我本來想認(rèn)真聽課得積分，可怎么也認(rèn)真不起來，老是不由自主地看他，他和他的同桌說話，我想起他到我家來玩的時(shí)候，我選了十幾蠶寶寶給他的情景，我?guī)退x了嫩嫩的，新鮮的桑葉，用這袋子裝好，想著平時(shí)對他的好，上課都沒有認(rèn)真聽老師講課。心里在告訴自己不要再想別的事了，得認(rèn)真聽課。不一會(huì)兒，就晃到了放學(xué)，我背書包走到了半路，我看見他在我的前面，拿著一根長長的樹枝。大概準(zhǔn)備打我，想著今天的一舉兩失，我對他說：“我們和好吧，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事傷了我們的友誼。我們不再吵架好嗎？一直做好朋友�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上，我們還是像往常一樣打招呼。
爭吵三年級作文 篇2
在小主人的家里，學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭吵。這次爭吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。
文具盒先開的口，它說：“我是文具里的主角，你想：我的名子一聽，有文具兩個(gè)字，你們誰還有？”課本說：“不對，不對，我才是最重要的，小主人每天拿我的次數(shù)最多�！弊值湔f：“你們說的都不對，我才是最重要的，小主人每天都要用我來查字詞，如果沒有了我，小主人的老師會(huì)批評他的。”課本又說了：“你們不用吵了，我才是最重要的，我有許多的好詞好句，我是天才，所以我是主角�！蔽木吆姓f：“我才是主角，如果沒有我，小主人的筆會(huì)露一書包，那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫的亂七八糟的`。”字典說：“你把我畫了，小主人可以再買新的呀！”就這樣，它們吵的不可開交，互不相讓。
它們的聲音太大了，把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了，書包姐姐說：“你們在吵什么呢，我都睡不著覺了�！蔽木吆泻苷\實(shí)，它說：“我們在分誰最重要。”書包姐姐很生氣，“你們?yōu)榱藸巹儇?fù)，就不睡覺了嗎？你們都很重要，不要再爭了，快睡覺吧！以后不要再爭了�！�
從此以后，它們就再也沒有爭吵過，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要，少什么都不行。
爭吵三年級作文 篇3
夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，但是他的書包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個(gè)大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場爭論賽，比比看誰的作用最大！
首先上場的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎么畫圖呢？所以我認(rèn)為我的作用最大！”“不對！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯(cuò)了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對！不對！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的了！所以說我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說的都不對，我才是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的.呀！”改正帶連忙站出來說：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯(cuò)，是誰把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語，沒完沒了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會(huì)標(biāo)，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個(gè)，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長補(bǔ)短，才能更好的為我們的小主人服務(wù)！你們說是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……
爭吵三年級作文 篇4
中午，小明正在睡覺，忽然聽到文具盒里傳來一片爭吵，走進(jìn)一看，原來是文具們在爭吵誰的功勞最大。
第一個(gè)上場的是鋼筆，它大聲地說道：“要是沒了我，小主人怎么能考到那么好的成績？所以，我的功勞最大！”這時(shí)，涂改液上場了，對鋼筆說：“小主人用你的時(shí)候，萬一寫錯(cuò)字了怎么辦？只有我，才能改正錯(cuò)誤。所以，我的功勞最大！”一秒后，尺子大哥終于上場了，對文具們說：“其實(shí)我的功勞才是最大的！無論上語文課或是數(shù)學(xué)課，小主人都要用我來畫直線、波浪線或構(gòu)圖，所以，我的'功勞才是最大的！”
過了一會(huì)兒，文具盒又開始吵鬧起來。此時(shí)，文具盒爺爺開始說話了，對文具們說：“孩子們，大家不要吵了，我們要團(tuán)結(jié)友愛才能讓主人考到滿分�！蔽木邆兟犃藸敔�?shù)脑捄�，慚愧地低下了頭。從此，文具盒里再也沒有吵鬧的現(xiàn)象了。
這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛！
爭吵三年級作文 篇5
一切和往常一樣：風(fēng)輕輕地吹著，我急匆匆地打掃完餐廳衛(wèi)生。小心翼翼地打開電腦，高高興興地玩游戲。店里來客人了，我把鼠標(biāo)往上一滾，才十點(diǎn)左右，便漫不經(jīng)心地說：“沒飯，我們后堂還有好多活要干。”客人一聽，掉頭就走了。我又接著干我的。門是半開著的，說來也真不巧，我剛玩了十幾分鐘，興致正濃。女兒的同學(xué)劉明和他一瘸一拐的父親慌慌張張地闖進(jìn)來。我不好推辭，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，給他沏茶、倒茶，問：“他們吃點(diǎn)什么？”這時(shí)的女兒真可謂“漁翁得利”，心里樂開了花。拿起鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)、右按按，劉明一來就圍在她的身旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，手上下?lián)]舞著。
兩人玩著、玩著，意想不到的'事兒發(fā)生了。劉明搶著玩電腦，女兒也不示弱，差點(diǎn)打起來。我看情勢不妙，忙讓女兒停下來，讓劉明也玩玩。因?yàn)槲覈L試過當(dāng)一個(gè)人喜歡某樣?xùn)|西，自己卻買不起，看見別人的就愛，想試試，那種心急如焚的感覺。誰知，接下來的事卻讓我大吃一驚。劉明也沒玩幾分鐘，而且我的電腦只用了幾個(gè)月。鍵盤上的所有鍵都失靈了；屏幕上什么圖像都不顯示；既不黑屏也關(guān)不掉。劉明嚇呆了，靜靜地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指著女兒破口大罵：“我讓你關(guān)了，誰讓你不聽話！”那聲音如同炸雷一般，震得山崩地裂。說著，扔下炒勺，追出來打女兒，女兒嚇壞了，撒腿就跑。跑一到一個(gè)角落，扳著手指，眼淚嘩啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只覺得一陣陣心痛，急忙制止丈夫。誰知，這時(shí)的他，已完全失去理智，開始罵起我來，我倆爭得面紅耳赤，你說怪我，我說怨你，互相指責(zé)。這時(shí)，又一位顧客進(jìn)來。說巧也巧，他對電腦略知一二，就問：“你們按了哪個(gè)鍵，才成這個(gè)樣子的？”劉明低著頭、顫巍巍地小聲說：“我將開關(guān)鍵按了又關(guān)，關(guān)了又開，如此反復(fù)�！彼慌哪X門，說：“死機(jī)了”。立即將電腦上所有的電源都切斷，把電池也取出來，過了一會(huì)兒，又按上，電腦正常了。我的心卻沉浸在紛爭中。
一場爭吵過后，我想：假如有一天，我可以制造電腦，或者會(huì)修電腦也行；假如有一天，我有超人的本領(lǐng)，能掙許許多多的錢就好了。這樣舊的壞了，可以毫不猶豫地買新的。令我擔(dān)憂的是唯恐電腦不壞；假如有一天，我能變成一個(gè)騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的神仙就好了，把手中的魔杖輕輕一點(diǎn)，成百上千臺(tái)電腦涌現(xiàn)在那些因貧困而買不起電腦，因貧窮而意志消沉的學(xué)子面前。假如……
爭吵三年級作文 篇6
一天深夜，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是為誰的本領(lǐng)大才爭吵的。
鼻子說：“我的'本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軒托≈魅寺劦矫牢兜募央�。”眼睛大聲喊到：“不對，不對，我的本領(lǐng)才是最大的，因?yàn)槲夷軒托≈魅丝吹焦罚蝗恍≈魅藭?huì)撞得頭破血流的�！弊彀驼f：“你 們說的都不對，我的本領(lǐng)才最大呢，我能幫主人說話和跟別人交流，要不然小主人就成了啞巴了。”耳朵說：“不對，我的本領(lǐng)大，我會(huì)幫小主人聽見別人說話�！庇谑�，它們爭吵了起來。
一只小狗看見了說：“你們要是團(tuán)結(jié)起來本領(lǐng)就會(huì)更大。”爭吵聲沒有了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。
爭吵三年級作文 篇7
一天，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大！”
橡皮擦生氣地說：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領(lǐng)最大的哩！”
“我畫的東西你絕對擦不去�！变摴P高興地說：“我的`本領(lǐng)最大！”
鋼筆橡皮擦不甘示弱地說：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領(lǐng)最大的哩！”
鉛筆、橡皮擦、鋼筆，鋼筆橡皮擦，它們這吵吵，那吵吵，嘰嘰喳喳吵來吵去。它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒問：“你們在吵什么呀？”它們幾個(gè)說：“我們在說誰的本領(lǐng)最大�！薄澳銈兌加凶约旱拈L處，何必要吵呢？”它們幾個(gè)都說不出話來，它們的臉忽然紅了。
爭吵三年級作文 篇8
“對不起，外婆。”此時(shí)，我的心是十分慚愧，同時(shí)也是忐忑的，因?yàn)槲遗峦馄诺呢?zé)怪。
星期三的一個(gè)早上，天，陰沉沉的，雨，淅瀝瀝的.。我的心情也如同天氣似的，壞到了極點(diǎn)。
外婆一見我從房里走出來，就對我說“思怡��！今天你舅舅生日，外婆外公要去參加生日宴，你就吃盒飯吧！”我因?yàn)樾那椴缓�，所以生氣地說“我不吃！我也要去！”外婆本身是一個(gè)有耐心的人，但聽見我如此不講道理的話，也有些生氣地說“我不讓你去是因?yàn)榕履氵t到！”“我不！”我無理取鬧地說著，頭也不回地走進(jìn)房里，重重地摔著門。外婆見我這樣，生氣又無奈地說“你這孩子……唉！”
我走進(jìn)房里，拿起一本自己喜歡的書慢慢地看起來…。漸漸地，我的表情舒緩了下來，嘴角微微勾起了一點(diǎn)不易見的弧度，沒有了之前的沖動(dòng)，我冷靜了下來。這時(shí)，我又想起了自己之前對外婆的態(tài)度，外婆也是為我好，而且她是長輩，可我還……。想到這兒，我的臉?biāo)查g紅了，我急忙起身，喝了一口水，拍拍自己的臉，走出門，去向外婆道歉……
外婆原諒了我，撫摩著我的頭，語重心長地說“思怡，外婆又何嘗不想讓你去呢？只怕耽誤了你的學(xué)習(xí)，下次有機(jī)會(huì)，外婆一定帶你去！”
同學(xué)們，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，我們對任何人都應(yīng)該用“愛語”！而且，古人曾說過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這告訴我們在孝敬自己的長輩時(shí)，也不要忘記其他沒有親緣關(guān)系的老人。