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        • 三年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2021-12-29 08:19:04 三年級(jí)作文 我要投稿
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          【熱】三年級(jí)寫景作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱】三年級(jí)寫景作文

          三年級(jí)寫景作文1

            夜晚了,月亮漸漸升起,背后藏著一切可能。天空很暗,唯有一輪明月倒映在溪水中。

            故事中的幾只小猴摘月亮仍是記憶猶新。母親對(duì)我說:“小時(shí)候,你在中秋節(jié)會(huì)說月亮很圓,再過兩天你又會(huì)問我月亮被誰吃了,是被那幾只小猴子吃了又吐出來了嗎?”我雖然覺得那時(shí)有一絲的幼稚,但我認(rèn)為那時(shí)的我說得并不是沒有道理。

            她記著,記著我那時(shí)的天真浪漫。心中總會(huì)有一輪明月蕩在我的前面,每一刻都在變化著,心中在幻想著它的故事。

            她抱著我,我躺在她的'懷里,眼睛望著天空,月光照在我的臉上,以及在靜夜里當(dāng)他俯身向我時(shí)那逐漸變得沉重的月色和呼吸。

            原來,就是這樣一種月色,從此讓她記憶起這么多的往事。讓她在每一個(gè)月圓的夜晚有一種似曾相識(shí)的感覺。在她的畫里,也因此反復(fù)出現(xiàn)一輪極圓極滿的皓月,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。在她的記憶中,有那時(shí)天真稚嫩的我所認(rèn)為的那輪月亮。

            我抬頭望了望天空,仍是那時(shí)我那樣的皓月。眼下便是平靜而又明亮的溪水。

            我不會(huì)忘記那時(shí)的我,更不能忘記的是那一輪月依舊明亮,溪水依舊清涼。

            月照了小溪,照了飯菜,而又在那夜照進(jìn)房屋。

          三年級(jí)寫景作文2

            秋天到了,天氣漸漸變涼了,秋姑娘悄悄地來到人間,給大地?fù)Q上了新裝。

            果園里葡萄成熟了,顆顆紫葡萄像一個(gè)個(gè)大寶石一樣。蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;鴨梨也嚷著冷了,要穿黃衣。石榴看著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,笑的咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出滿滿的瑪瑙般的籽兒。柿子也跟著笑了,漸漸地笑紅了臉?諝饫飶浡南銡。

            田野里,棉花咧開了嘴,把田野點(diǎn)綴的銀裝素裹,仿佛下了一場(chǎng)大雪。大豆搖著豆莢笑了,發(fā)出嘩啦啦的響聲。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈里釀造。

            公園里菊花競(jìng)相開放,紅的似火,粉的似霞,綠的`似玉,黃的似金楓葉羞紅了臉蛋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。銀杏葉黃了,好像病西施,非常嬌美。小河漸漸地變得涼了,小草變黃了彎下了腰,像表演完的演出在謝幕,一些小花也悄然無聲的退出了演出廳的舞臺(tái),不在競(jìng)爭(zhēng)自己的美麗了。柳樹的葉子也紛紛落下。

            秋天是美麗的,秋天是五彩繽紛的,秋天是神奇的。我愛這美麗的秋天!

          三年級(jí)寫景作文3

            我的校園是一個(gè)美麗的地方,這里有我們歡樂的笑聲,留下了我成長(zhǎng)的足跡,在這里的四季非常美麗!

            春天,樹木發(fā)芽了,木棉樹沒有在春季換上新的衣裳,而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時(shí)候這棵老木棉樹長(zhǎng)出了小花苞,剛開始小花開得稀稀拉拉的,其它久久不愿意開放的花朵,可能是因?yàn)橄胪骐娔X宅在家里做宅花吧!

            “知了”,“知了”,喚來了夏天。

            夏天,玉蘭花開了,進(jìn)入校園,一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來,一下子把夏天的.火熱撲滅了,也撲滅了我身上的那團(tuán)熱。

            碧綠的葉子變黃了,也慢慢地落下了,秋天悄悄地走來。

            秋天,校園吹來了一陣陣涼風(fēng),把夏天留下的煩熱給趕跑了,我感到無比的涼快。在不知不覺中,黃葉掉光了,留下了孤零零的樹干。秋天這才戀戀不舍地離開了。

            冬天,風(fēng)爺爺也為自己的孫子來助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼,同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲。可是它的時(shí)光沒堅(jiān)持多久,春姑娘就來把他請(qǐng)走了。

            !我美麗的母校呀!

          三年級(jí)寫景作文4

            姥姥家有許多美麗的景物:茂密的樹林、高聳的大山、各種各樣的菜園……,而我卻對(duì)姥姥家門前那條小溪“情有獨(dú)鐘”。

            這條小溪一年四季都有變化,而每一種變化,都很漂亮、美麗。有一種農(nóng)村質(zhì)樸、純潔無暇的味道。

            春天,家鄉(xiāng)的水很清很清,一低頭,便能清楚地看見水中大大小小,形狀不一的.鵝卵石,有的像兔子的耳朵;有的像烏龜?shù)能|殼;有的像夜幕中的星星;還有的像一片片葉子……總之,我喜愛家鄉(xiāng)春天的小溪。

            夏天,家鄉(xiāng)的水里有很多小蝌蚪,它們不時(shí)地在水里游來游去,沐浴著陽光,夏天的天氣很熱,小朋友們到小溪里游泳、捉蝌蚪,很快樂。我喜愛家鄉(xiāng)夏天的小溪。

            秋天,大地都被秋姑娘染成了金色,楓樹柳樹的葉子被風(fēng)吹落,落到了小河里,像一艘艘隨風(fēng)遠(yuǎn)去的小船,小溪也變成了金黃色。田地里,農(nóng)民伯伯們忙得不可開交,累了時(shí),就到小溪里洗洗臉,頓時(shí)神清氣爽。我喜愛家鄉(xiāng)秋天的小溪。

            冬天,小溪被凍成了冰。這下,小朋友們可高興了,他們?cè)诒匣,玩得不亦樂乎。從遠(yuǎn)處望去,好像一只只小黑螞蟻。小溪變成了“白色的世界”。我愛家鄉(xiāng)冬天的小溪。

            小溪,包含著我對(duì)家鄉(xiāng)的情誼,它有著獨(dú)一無二,質(zhì)樸的美麗。

          三年級(jí)寫景作文5

            盼望已久的春游終于來到了。今天是一個(gè)陽光明媚的日子,大家小學(xué)二年級(jí)二班全體師生及家長(zhǎng)們興奮地乘上了旅游大巴,一路上看著窗外,滿山遍野的鮮花,大伙興奮不已。

            不一會(huì)功夫,大家來到了青龍瀑布景區(qū)大門。第一穿過一條林蔭小道,然后乘坐叢林飛車,來到陸安橋。站在橋上遠(yuǎn)望一川瀑布緩緩流入小河。聽母親講這是人工瀑布,河的上游有個(gè)水庫控制瀑布的大小。今天瀑布看起來一點(diǎn)都沒亞洲1、瀑的感覺,很多家長(zhǎng)都在反映。小孩們也管不了那樣多了,看到小河邊停有幾艘竹筏,不管三七二十一跳上竹筏。乘著小舟來到了瀑布腳下,仰看著瀑布直沖而下。我就想到李白的.一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!贝蠹覄澾^小船,正籌備去打水槍,忽然聽到“轟轟轟”的聲音,像山洪瀑發(fā),只見青龍瀑布頓時(shí)變得像洪水猛獸咆哮著直沖河底,頓時(shí)河面上漲。大伙驚呼:“快走!快走!一會(huì)兒就會(huì)水漫金山!笨吹侥菤鈩(shì)磅礴的瀑布,我的心也像波濤洶涌一樣。這才有亞洲1、瀑的氣派。我感到非常自豪——由于我是萬州人。

          三年級(jí)寫景作文6

            我的家鄉(xiāng)在舟山,舟山有海量的島嶼,建造一座座跨海大橋一直是大家的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)眼間,夢(mèng)想馬上成真。日記小學(xué)過生日記

            目前大家的家鄉(xiāng)——舟山已經(jīng)建造了很多座大橋,它們弓著腰,為人民服務(wù),卻沒絲毫的怨言,那在大橋沒建成之前,這里又是什么樣子的呢?讓大家一塊兒回憶一下吧!在大橋未建成以前,從舟山到寧波杭州等就要很多個(gè)小時(shí)。記得有一次,大家一家三口都到上海去游玩,車子駛過白峰碼頭的時(shí)候正面臨輪渡高峰期,大家從下午1點(diǎn)一直等到晚上8點(diǎn)半坐上渡輪,九點(diǎn)多才到鴨蛋山,到家已經(jīng)是十點(diǎn)多了。如果遇見臺(tái)風(fēng)或者惡劣天氣,拒渡輪停航那就更麻煩了。舟山的人出不去,外面的人也進(jìn)不來,浩渺的大海仿佛是一堵無形的巨墻阻擋著大家的腳步,多少游客只能焦急而耐心地等待在碼頭邊,看,沒大橋時(shí)是多么的不便捷呀!今天的舟山已經(jīng)與大橋年代連為一體,大橋給大家?guī)淼淖兓瘜⑹侨招略庐惖模蠹衣N首以待

            大橋的連通是舟山人民千百年的`夢(mèng)想,它終于將要達(dá)成了!我想,到時(shí)候,大家的家鄉(xiāng)肯定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化!

            跨海大橋不只連著一個(gè)個(gè)島嶼,還連著無數(shù)人民的夢(mèng)想,讓大家期待大橋經(jīng)濟(jì)年代的帶來,讓大家期待著夢(mèng)想成真的那一天!我不禁吟誦小詩一首。

          三年級(jí)寫景作文7

            早春二月,冬的寒意還未全消。湖面上還有沒融化的冰,那薄薄的冰清澈透明,就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面,甚至好像都能把湖里的一切透出來。我感覺那薄薄的水,分隔的是另一個(gè)冰雪世界。整個(gè)湖面被柔和的陽光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個(gè)月,隨著陽光的照耀,水慢慢的融化,變成冰冰涼涼的湖水。在這時(shí)是一年湖水最清澈的時(shí)候了,湖底有許許多我鵝卵石,鵝卵石周圍長(zhǎng)著少許的青苔,青苔發(fā)出微微的綠光。湖邊的小草,從死氣沉沉的幾根枯黃的小草,慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色,仔細(xì)一看,原來是一朵朵美麗不知名的小花,粉色的花有五朵花瓣,接近花蕊的地方,是雪白雪白的就像雪一樣的白,花蕊是嫩黃嫩黃的,上面還長(zhǎng)著小小的花粉球,我知道那是密蜂和蝴蝶最愛去的地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的,就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長(zhǎng)著柳樹,已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的柳芽,抽出了綠綠的柳葉,微風(fēng)吹過細(xì)細(xì)的'軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺,就像柳樹的發(fā)絲,他是那樣的輕快那樣的溫柔。

            早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來了春的美好,新的希望

          三年級(jí)寫景作文8

            “家鄉(xiāng)來”,這個(gè)詞在我們每一個(gè)自人的心目中,是非常熟悉的。每當(dāng)我們提起自己的家鄉(xiāng),我們都會(huì)自豪的贊揚(yáng)起來。

            我的家鄉(xiāng)是在興平,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季可愛。在我的家鄉(xiāng),也有許多景物:菜園、果園。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí),我第一時(shí)間都會(huì)跑到果園里,高高興興地玩起來。你們一定想知道,我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)什么樣子呢?”那就讓我來告訴你們吧!

            每當(dāng)春天的到來,果園里都是一片生機(jī)的樣子:小鳥快樂的.在果樹唱歌;小草小花都在興奮的搖著頭;溪水里的的小魚兒在自由自在地游著;果園都長(zhǎng)出枝條。

            每當(dāng)夏天的到來,人們都會(huì)在果園里乘涼,調(diào)皮可愛的小孩子在果園里奔跑、玩耍,玩累了,可以摘在自己家的園子的東西吃。

            每當(dāng)秋天的到來,人們又開始忙碌起來了。看,紅彤彤的蘋果像個(gè)小女孩的臉紅了起來;桃子都穿著粉紅衣服,人們個(gè)個(gè)都在果園里忙得不亦樂乎,摘的摘,捧的捧,搬的搬。每個(gè)人都有自己的工作,又忙有開心。

            到了冬天的時(shí)候,小朋友們會(huì)玩打雪仗、堆雪人。雖然果園沒有花和果,但這里仍然有歡樂聲。

            聽了我的介紹,你一定想來看看吧。我歡迎你們的到來!

          三年級(jí)寫景作文9

            桃花島是興化的一處漂亮的風(fēng)景。它坐落于陸橫村與三王村之間。

            進(jìn)入桃花島,便可以看到兩排長(zhǎng)得十分茂密,有桃樹、紅葉石楠,還有不知名的灌木和野花。前面還有一個(gè)超大的騎馬場(chǎng)呢!

            再往前走60米左右,出現(xiàn)了一個(gè)溫泉酒店,里面應(yīng)該非常大,人不少吧!再走五六十步便出現(xiàn)了一座“木橋”,走近一看并發(fā)現(xiàn)這不是木橋,而是用水泥做成的。我真佩服他們,居然可以做得那樣真!過了橋,就到了另一座島上了。

            這坐島的風(fēng)景更為漂亮更為高雅。沿著一條小路一直走,你可以看見一座小亭子,應(yīng)該已經(jīng)有好多年了,上面的油漆都掉落了,假如在幾年前,在這里結(jié)緣,那就是長(zhǎng)長(zhǎng)久久了!在亭子中俯視下面,十分壯觀,仿佛所有都學(xué)會(huì)在我的.手中,有一種當(dāng)了皇帝高高在上的感覺。

            再沿著這條小路下去,又可以看見一座和這座亭子完全相同的亭子。我想:既然桃花島是由4個(gè)島組成的,那樣,是否一個(gè)亭子就代表一個(gè)島呢?我反復(fù)考慮,終于想出來了,不是一個(gè)島一個(gè)亭子,這部分亭子只不過被人休息的,并沒什么用意。

            順著路下去,在離大家10米左右的湖邊,發(fā)現(xiàn)了3個(gè)拱菜的拱橋,這座橋非常壯觀,像一條白龍臥在湖面上,十分宏偉。

            走著走著,我猛然發(fā)現(xiàn)大家又回到了剛開始的島上。哎!生活處處是相通呀!這座島也能繞到那座島。

            最后,大家回到了停車點(diǎn),我最后看了一眼桃花島,就依依不舍地離開了。

          三年級(jí)寫景作文10

            家鄉(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪,這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。

            春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,此時(shí)而岸邊那些依依多情的.垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢!

            夏日的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們?cè)诹鴺湎滦獩觯陉帥鎏庡薰,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!

            秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。此時(shí)大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。

            冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!

            家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!

          三年級(jí)寫景作文11

            你是五彩繽紛的,滿身布滿著五彩的顏色,像一幅不褪色的畫,十分動(dòng)人。

            黃昏緩緩向你走來,時(shí)間剛過五點(diǎn),丹霞就安靜了下來,自丹霞穿上這衣服后就養(yǎng)成的習(xí)慣?沒有說話的聲音,沒有走路的聲音,沒有口哨的聲音。

            夕陽灑在丹霞的身上,像是披了一件青色的大衣,仔細(xì)觀察丹霞的紋路,線條分明,色澤鮮亮,合成那一條條鑲著金邊的云朵,以及微微發(fā)紅的夕陽,讓人感覺不再看一片丹霞,而是在欣賞一張無比精美的`油彩畫。

            忽的就飄來一股沁人心脾的清香,我轉(zhuǎn)頭尋找香味的來源,一低頭便見到身下有一從淡黃野花。我不知它名字,而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機(jī),這沁人的清香在這丹霞里讓人進(jìn)入一種迷人的幻想,那幻想也必是五彩的。

            站在路上我就這樣靜靜的看著丹霞,從一塊石頭,一叢小草,一片野花到一個(gè)小丘,一座山坡,望向遠(yuǎn)處小路似乎同天而上,丹霞的傍晚,太容易使人產(chǎn)生幻覺。

            !這迷人的丹霞使人怎么也忘不了了,這七彩的顏色讓人流連忘返。

          三年級(jí)寫景作文12

            大森林是我最喜歡的地方了,因?yàn)槟睦秫B語花香、鮮花怒放。我很想去看一看,由于爸爸、媽媽工作太忙了,所以我從來也沒去過大森林,不過一天晚上我夢(mèng)見過。

            那是一個(gè)炎熱的夏天,我不知不覺走到了大森林,聽見小鳥在樹上唱歌,青蛙在小溪里呱呱的叫著,小猴在林間悠來蕩去。

            我走著走著,突然我聽見了一個(gè)聲音,把我嚇了一大跳,我向后看,原來是一只小地鼠在打洞。我又走了一會(huì)兒,突然看見前面沒樹了,只看見了一片綠茸茸的東西,我走近看了一下原來是一片大草地,草地上盛開著各種各樣的野花,蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞,然后我又看見了一群白白的`東西,我跑過去看了看,原來是一群小白兔,我抱了一只最小的小兔,突然一只獅子吼叫著向我們跑來,原來它把這群小兔子當(dāng)成它的午餐,我趕快把小兔們抱到了我后面,只見那只獅子張大嘴向我撲來,我大叫了一聲“啊”,我從夢(mèng)中驚醒,原來只是一個(gè)夢(mèng)。

            夢(mèng)中的大森林旅行真是既好玩又刺激,我真想再去一次。

          三年級(jí)寫景作文13

            秋天是一個(gè)淘氣的娃娃,它了無聲息的來到我們身旁,想給我們一個(gè)驚喜,那是一幅畫,是一幅迷人的秋景映入人們的眼簾中,曬秋天——秋天的景色500字。 淘氣的娃娃把果園涂得五彩繽紛的。

            你看,蘋果樹上的蘋果像一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃,有的從茂密的樹葉中探出半個(gè)腦袋,好奇地欣賞著美麗的圖畫;有的害羞的縮著身子,害怕外面的世界;桃花般的水蜜桃在樹上跳舞,舞蹈多姿多彩;瑪瑙似的`棗子鮮紅鮮紅的;像紫水晶的圓葡萄。 淘氣的娃娃也有乖的時(shí)候,它細(xì)心的涂著公園。公園出現(xiàn)一片色彩斑斕的菊花,有雪白的,有淡黃的……美麗的菊花向娃娃道謝;金黃的小草隨風(fēng)飄動(dòng),好像給大地穿上了金黃的衣服;大樹也不甘示弱,它脫下綠衣裳,穿上了黃衣裳,一陣風(fēng)吹來,黃色的葉子從樹上飄下來,好像一只只金黃的蝴蝶,。 淘氣的娃娃吹了一下菜園就走了。又細(xì)又長(zhǎng)的豆角掛在枝頭,隨著秋風(fēng)的白頭,跳著優(yōu)美的舞蹈;茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍,真誘人;還有白菜,玉米……

            娃娃高興極了,它高聲喊道:“秋天就是這么美麗,它是一首豐收的歌,也是一首快樂的歌!”

          三年級(jí)寫景作文14

            今天星期天,我坐12路公交車來到小珠山腳下。陽光雖然照著大地,但是天氣變冷了。北風(fēng)微微吹著,寒冷的冬天已經(jīng)來到。我很早就聽說小珠山的風(fēng)景優(yōu)美如畫,今天一見,果然名不虛傳。雖然冬天的植物不是那么茂密,但是滿山的松樹還是綠油油的,仿佛給小珠山穿上了一件漂亮的綠舞裙,微微的北風(fēng)吹過,輕輕搖曳的松樹就像一位美貌的少女在跳拉丁舞。山上松樹間露出的一塊塊巖石,有黑的,有黃的,有白的,有紅的等等,各中各樣的顏色點(diǎn)綴在滿山的松樹中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是美麗的少女穿著花花綠綠的的綠舞裙在跳輕盈而美麗動(dòng)人青春舞。不一會(huì)兒,我就來到半山腰,我覺得兩腿有些哆嗦,有點(diǎn)累了,我正準(zhǔn)備找個(gè)地方做下來休息一會(huì)。咦,我抬頭一看,在我面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)很大的'池塘,有足球場(chǎng)那么大。

            清清的池水上面,有一條小木船,木船上坐著一位花白胡須的老人,啊,他在釣魚。我仔細(xì)看了看,池塘里竟沒有結(jié)冰。我在池塘邊坐著,看著滿山的樹,看著滿池塘的水,綠綠的樹,清澈的水,我淘醉了。休息了一會(huì),覺著有些冷,我就下山回家了。

          三年級(jí)寫景作文15

            春女孩邁著輕盈的腳步向大家走來,她吹青了小草,吹來了小燕子,吹黃了千垛菜花。今天父母帶我游覽了興化景點(diǎn):千垛菜花風(fēng)景區(qū)。

            還未到千垛菜花風(fēng)景區(qū),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂就已經(jīng)在空中飛舞,陣陣花香不斷向大家襲來。

            進(jìn)入千垛菜花景區(qū)大門,你立刻會(huì)領(lǐng)略什么叫壯觀!一垛一垛的菜花田“浮在”水面,大片大片金燦燦的油菜花一朵開的'比一朵盛,爭(zhēng)奇斗艷。一望無際都是金燦燦的一片,微風(fēng)一吹,菜花隨風(fēng)舞蹈,香味沁人心脾。

            在花海中央,有一座雄偉的觀光塔高高聳立。登上高塔,便可以鳥瞰整個(gè)菜花田:菜花和彎彎曲曲的小溪相互映襯,讓每一個(gè)游客見證啥是“田無一垛不黃花!”

            在高塔左側(cè),我驚奇的發(fā)現(xiàn)了水車,母親說水車是古人灌溉時(shí)的農(nóng)具。我好奇的趴在水車的欄桿上,用力蹬踏板,通過木片的帶動(dòng),水嘩嘩的流出。水車看上去容易,親自體驗(yàn)后才知曉困難——蹬水車時(shí)不可以用力太大,假如力氣太大,身體可能就會(huì)失去控制跌倒;假如力氣太小,水車根本不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。還好現(xiàn)代人創(chuàng)造了電和發(fā)動(dòng)機(jī),大大減輕了人民的勞動(dòng)量。