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精選小學(xué)三年級作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
在生活中,人與人相處處處需要理解。
何為理解?字典給出的解釋是“懂得,了解”。雖然僅僅才四個字,但它卻暗含著生活的真諦。在我看來,理解就是凡事都要站在別人的`立場思考問題,即想象自己如果是對方會怎么做?是否和他一樣?甚至不及他?這也是學(xué)會理解的好方法。
夫妻之間需要理解,兄弟姐妹需要理解,朋友需要理解……總之,理解成為人不可缺少的一部分。理解可以拉近人與人之間的距離,可以增進(jìn)彼此之間的感情,可以讓人學(xué)會寬容,學(xué)會關(guān)愛。
朋友,請讓這個世界多點理解,多點愛!。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天,陽光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),趁著這大好天氣,我們一家人去平陽學(xué)生教育基地玩。
一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是一座像金字塔一樣的'“高山”,右邊是一座人們最喜歡的踩高蹺。我先興致勃勃地玩了爬“高山”,鉆“山洞”,登“樓梯”和踩高蹺;然后,我們到室內(nèi)玩打鼓、彈琴、做沙雕、做彩花……其中,我最喜歡玩做彩花。做彩花要用到絲襪、鐵絲、花柄、塑料葉和綠膠帶。爸爸媽媽先把鐵絲弄成一個個圓圈,再把絲襪套在鐵圈上扎緊,這樣就是一片花瓣了,做完了六片花瓣,就可以扎花了。我?guī)桶职帜脕砹艘桓ū鸵黄芰先~。爸爸把它扎成了一朵漂亮的花。我們共做了三朵彩花。
今天的收獲真不少。
小學(xué)三年級作文 篇3
在這個充滿生機(jī)的世界里,我相信誰都會有許多朋友,所謂“水草肥美的地方鳥兒多,心地善良的人朋友多”。
現(xiàn)在我擁有了一個新朋友她留著短發(fā),一雙明亮的眼睛,圓圓的`臉蛋,個子一般。在這里,你也許會感到她很可愛吧!
有一次,那是在星期天,我們約好兩個人去游玩。陽光明媚地照耀著大地,有兩個小女孩手卡著手跳著向公路邊等著汽車,太陽光曬在我們身上,暖暖的,這時有一位得發(fā)胖的阿姨從我們這邊走來,只見她拿著一副城市地圖,原來,她是向我們問路的。阿姨要找的是動物園,而我們非常的不幸,因為汽車快要到了,我卻催她:“我們先走吧!不然,汽車走了,會耽誤我們的時間的”。而我的朋友卻沒有放棄要幫阿姨找到動物園的位置,她便反駁道:“小英,我們不可以這樣做,你想一下,如果我們在某個地方迷路了,而我們也像那位阿姨一樣問路,而別人卻像我們一樣不理不采,我們又該怎么辦呢?”經(jīng)過她的一番話語我終于被說服了。我便跟著她一起去幫阿姨找動物園,過了一個小時,我們便找到了動物園。不知為什么,好像是我們做了好事似的,我們玩得特別開心。
她的樂于助人,急人所難的品質(zhì)是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。瞧,這就是我的新朋友!
小學(xué)三年級作文 篇4
我的母親像一曲說不清、道不明的樂章,雖然樸實無華,卻能時時觸碰心弦,為生命增添光彩。
偶然間,聽到初一的學(xué)弟、學(xué)妹談?wù)撟约旱奈业哪赣H。其中一個這樣說道:“我媽整天嘮叨,還不讓我吃零食,真是受不了她!”不遠(yuǎn)處的我輕輕搖了搖頭。曾幾何時,我也曾這樣誤會過我的母親,但當(dāng)我看到生活中方方面面的我的母親后,才終于明白我有多么淺薄。
小時候,身邊的同學(xué)經(jīng)常會吃零食。看著那些花花綠綠的包裝,我不禁垂涎三尺。但每當(dāng)我跟我的母親要錢買零食時,她總會找各種理由拒絕。日久天長,我總結(jié)出了我的母親的特點:“摳門”。但不久前的一件事,讓我徹底推翻了這個想法。
汶川地震牽動了全國所有人民的心,各地政府都組織捐款。我的母親一下子拿出500元,這對收入不高的我們家來說,也算大數(shù)字。我很詫異,平時“摳門”的我的母親怎么會突然如此慷慨?我的母親告訴我:我們家雖然不富裕,但幫助別人是好事,不應(yīng)該計較那么多。一句話,讓我看清了我的母親,她并不摳門,反而是天下最大方、最善良的人。
暑假的一天,我和幾個朋友在百無聊賴地看電視。透過窗戶,可以看見屋后鄰居家種的棗樹。紅彤彤的大棗鮮艷欲滴,使人不禁想要流口水。有人提議說:"我們一起去摘棗吧!“這個提議立即得到擁護(hù)。我有些遲疑,但禁不住朋友的誘惑還是去了。但我們剛開始行動,就被農(nóng)忙回來的我的母親發(fā)現(xiàn)了。我的母親鐵著臉把我叫回了家,我心知這一頓打逃不過去了,便乖乖跟著她回家了?烧l知我的母親并沒打我,反而語重心長地對我說:”你想吃棗,我可以買給你,但你為什么要去偷呢?“說著,兩行淚水也順著我的母親的臉頰流下。這比打我更讓我難過,我也哭著向我的母親保證:”我再也不會這樣了!“是我的母親讓我學(xué)會了怎樣做人,一個堂堂正正的人。
還有一次發(fā)生在我住宿期間。當(dāng)時正值冬天,寒風(fēng)凜冽,我卻忘了帶外套。正在發(fā)愁怎樣熬過一周時,卻聽同學(xué)說外面有人找我。我跑出去一看,我的母親正拿著外套站在那,一見我出來,就趕忙幫我披上。嘴里還咕囔著:”怎么不多穿點?“當(dāng)時,我頓感一陣溫暖。因為那時我的`母親的腳扭傷了,醫(yī)生告誡她要在家休養(yǎng),但我的母親卻為了我……那么遠(yuǎn)的路,我不知道我的母親是怎樣走過來的!看著眼前的我的母親,我深深體會到被愛的感動。
這就是我的母親,大方、善良、教會我做人的我的母親,一個一無所有卻甘愿把所有的愛都奉獻(xiàn)給我的母親!
小學(xué)三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,可我最喜愛的就是養(yǎng)小動物。還養(yǎng)出了點名堂呢,爸爸媽媽都叫我“動物學(xué)家”。我養(yǎng)過許多小動物,有兔子、娃娃魚、白鼠等等,可我最喜歡的就是寄居蟹和龍蝦它們二種動物。
有一回,我讓寄居蟹和龍是賽跑,我說“一、二、三、跑!”寄出居蟹好像真聽懂了我的`話一樣開始慢慢向前爬行,再看看龍蝦,只會用有力的尾巴向后彈跳,最后寄居蟹勝利了。龍蝦好像在說,不公平,我只會向后跑,有本事讓它和我比倒跑。
接下來我又讓它們來了一場鉗擊賽。我把它們放在了一個小魚缸里,龍蝦帶著復(fù)仇的怒火沖向寄居蟹,猛一鉗打向寄居蟹,而寄居蟹卻非常冷靜地躲進(jìn)殼中,龍蝦還來不及收回這一拳,鉗子已經(jīng)落在了寄居蟹的殼上。把龍蝦疼得直跳,我看了哈哈大笑。沒想到在那一瞬間,寄居蟹沖了上去,竭盡全力用力向龍蝦身上一擊,剛命中了龍蝦的傷口,龍蝦被打倒在地縮成了一團(tuán),寄居蟹又勝利了。
小動物給我的課余生活帶來了快樂,小動物就像我的小伙伴和我一起成長!