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三年級分享作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級分享作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級分享作文 篇1
一個風和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風箏。
來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風箏的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但那風箏卻像喝醉了酒似的`,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。
我想前去露一手,一陣風也似地跑過去,迅速地打開我的大老虎風箏,邊跑邊喊:“大老虎來了!大老虎來了!”只見,我的“大老虎”威風凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長,“大老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風箏時要注意風向,應(yīng)該逆著風放!
我們?nèi)齻調(diào)整了方向,逆著風跑了起來。我的“大老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“大老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團團轉(zhuǎn)。
正在這時,一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說:“你是誰呀,怎么長著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘大老虎’威風,可我飛得多高啊,都要賽過飛機了!”
我們又放了一會兒,可我的“大老虎”再也不能飛得更了,可能是因為它太過威風,身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常高興,畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
三年級分享作文 篇2
每個人心中都有屬于自己的夢,有奇怪的夢,有恐怖的夢,有搞笑的夢等等。我就做了這樣一個夢:
我夢見我當了一名博士,有一天我去博物館借了一把大科學(xué)家發(fā)明的放大槍。它能把任何東西放大。有只蜘蛛最頑皮,他在頭頂上建了一個很大的蜘蛛網(wǎng),還把他當成自己的家。我就用自己的東西配合著博物館借來的放大槍,把他看的清清楚楚。我想把它弄下來,但是因為我住的是別墅,太高了,夠不到。我怎么也夠不到。我就去商店買了把鋸子,砍了樹,把樹鋸成小木條,用小木條把蜘蛛從我頭上給搗了下來,可是由于春季大掃除,我在那個時間做了很多實驗,家里臟兮兮的。我被一個小石頭絆倒了。正好壓著那把放大槍,放大槍的口正好對著蜘蛛,我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的頭,它又織了個更強大的網(wǎng),把我卷了進去。還好我早有準備,當時我在口袋里裝了滑滑藥水,把滑滑藥水涂在蜘蛛網(wǎng)上,就這樣我就像玩滑滑梯一樣滑了下來。我得救了。那時我像風一樣飛快的跑到實驗室拿起了武器和蜘蛛開始了激烈的'戰(zhàn)斗。這時我才想起來蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破,他就會死掉。我怎么才想起來呢?于是我拿起武器對著蜘蛛的肚子,扎了進去。果然,毒液從她肚子里流了出來,很快蜘蛛死去了。我勝利了。我看到了爸爸媽媽,告訴他們剛我打蜘蛛的事情,他們夸我是小英雄,夸我是戰(zhàn)勝怪獸的小英雄。當我正在得意的時候,姥姥推門進來了。姥姥說:十點了,快起床,起來吃飯,趕緊先去洗洗,然后吃早飯,之后出去遛狗。于是我爬了起來,洗漱一番,吃了姥姥準備的營養(yǎng)早餐,下去陪我的酷兒玩嘞。在樓下我遇到了我的同伴,我給他們講了我的奇怪的夢。和他們一起分享我戰(zhàn)勝蜘蛛的故事。
我們做的每一個夢都可以和小朋友分享,分享之后會覺得心里很快樂。我把自己的夢和大家分享了,你的呢?我們?yōu)榱俗约盒闹械牧硪粋夢,要好好學(xué)習,用功讀書哦。
三年級分享作文 篇3
今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機,金黃的'小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
三年級分享作文 篇4
“分享”兩個簡簡單單的字卻蘊含了極大的意義,它伴隨著我們的成長逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會分享的意義。
小時候
在年幼無知的世界里,分享似乎并不是一件簡單的事,父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時,那就是開啟“分享”的'第一步。
長大后
上了小學(xué),也只明白“分享”是個形容詞而已。但也會從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個分給小朋友呢?在面對大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂,也可以與同學(xué)分享學(xué)習技巧,自己喜歡的書甚至解不出的難題。
分享是一種快樂,每當你快樂或不快樂,告訴父母、朋友之后會痛快許多。與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。
三年級分享作文 篇5
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,我們學(xué)生們個個躍躍欲試,我們老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯我們老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的.人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
三年級分享作文 篇6
一個萬里無云的下午,我穿著新買的溜冰鞋在小區(qū)內(nèi)溜冰。因為我是新手,所以溜得磕磕絆絆。
正當我扶著墻前進時,好朋友弗雪兒跑了過來,興沖沖地說:“哇,你的溜冰鞋好漂亮,能借我玩一下嗎?”我一愣,心想:新買的`溜冰鞋已經(jīng)添了好幾道傷痕,給她穿,豈不雪上加霜?還是不要借她吧!可她畢竟是我的好朋友呢!我躊躇著,支支吾吾沒有回答。
弗雪兒見我猶豫不決,仿佛知道了我心中所想,于是笑著拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,那我看著你滑吧!”見她眼中閃過的一絲失落,我一咬牙,脫下溜冰鞋遞給了弗雪兒。
弗雪兒似乎有些吃驚,拿著溜冰鞋半天沒動靜。我故意揉揉腳腕,說道:“哎呀!滑得太久了,腳有些痛,借你玩吧!不要太久嘍!”我朝弗雪兒做了個鬼臉。弗雪兒笑著說了聲“謝謝”,穿著溜冰鞋滑起來。
沒想到弗雪兒竟是個溜冰高手,滑起來身輕如燕。她把手背在后面,兩只腳快速地移動著,在我的眼前穿梭,看得我眼花繚亂。
弗雪兒見我目瞪口呆,便開心地向我傳授她的溜冰秘笈。經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我也滑得有模有樣了。
從此以后,我和弗雪兒經(jīng)常穿著溜冰鞋在小區(qū)內(nèi)練習,互相交流經(jīng)驗,不但分享了快樂和溜冰的竅門,更增進了我們之間的友誼。分享真好啊!
三年級分享作文 篇7
今天我和爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的溫暖的春天。剛出門我就感受到了溫暖的春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接溫暖的春天的到來。門口的石榴樹,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著灰褐色的“棉襖”,現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢發(fā)著新一代的綠葉。仔細一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機。
報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個個穿著白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞溫暖的春天的'到來。遠看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!
走進農(nóng)貿(mào)市場,不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時尚”的商品。只要仔細看市場里賣的東西,你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是溫暖的春天的“味道”吧!
再來看看公園里的溫暖的春天?蓯鄣男『蝤B們經(jīng)過一個冬天,都三五成群的從遙遠的南方又飛了回來,向我們報春了!天空上再也不是只有藍天和白云,又來了一群群藍天的“?汀薄K蓸浣(jīng)過春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來;冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了溫暖的春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長長的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲,看著那碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是溫暖的春天的感覺呀!
我想:這次出來踏青游玩,我找到的“溫暖的春天”可真多呀!
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