【熱門】環(huán)保三年級作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保三年級作文 篇1
今天,語文老師讓大家去找春天,并把春天帶回教室里。
當(dāng)天下午一放學(xué),曾葉和劉奕就去找春天了,她們走哇,走哇，走到了公園里, 曾葉看到迎春花開得這么鮮艷,剛想摘一朵,卻被劉奕攔住了,她問:“曾葉,花是供人欣賞的,不能隨意采摘。我們要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,老師說過的,你忘了嗎?” 曾葉臉紅了,低著頭,半天才吐出幾個字:“我……我……我一心想把春天帶回教室忘……忘了,那你說我該怎么辦呀?”“你不是學(xué)過畫畫嗎?可以畫呀!” 劉奕回答. 曾葉說:“謝謝你, 劉奕�！� 劉奕說:“不客氣,今后我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士如何?”“太好了,太好了!”曾葉非常贊同。
環(huán)保三年級作文 篇2
我是一個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把廢水利用起來。記得有一次我看見幾個小朋友再玩水，玩的`雖然很開心，但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說：“小朋友你們不要玩水了。”小朋友們問：“為什么�！蔽一卮穑骸耙驗槲覀円鲆粋�節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士，所以我們要從一點一滴做起，做一個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！毙∨笥颜f：“我們明白了�！蔽矣指嬖V了他們，我們可以把廢水利用起來。
還有一件事，有一天外面下了雨，我連忙拿個盆子放到樓下。媽媽問：“你拿個盆子放樓下干什么�！蔽艺f：“一會你就知道了�！边^了一小時，我把盆子拿到樓上，媽媽說：“你接一盆水干什么呢？”我說：“我們可以用雨水澆花草�！眿寢尶湮艺f：“女兒，你真是個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。”最后，我要向全世界呼吁：“我們要節(jié)約用水，做一個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。”
環(huán)保三年級作文 篇3
一天下午，太陽火辣辣的烤著大地，沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個大西瓜，然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上，劈開西瓜，一人一半，大口大口的吃了起來，然后吃得津津有味。不一會兒，她們就吃完了，只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來，拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走�！皨寢專瑡寢�，西瓜皮還沒有丟的呀！看，那里有果皮箱�！丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡寢屨f�！皼]事沒事，扔在那里會有人來打掃的�！闭f著說著，她們就一溜煙的.走了。
愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，這樣我們的家園才會變得更完美，如果我們都像麗麗和媽媽一樣，那我們的生活環(huán)境，衛(wèi)生會變得很糟糕。
環(huán)保三年級作文 篇4
環(huán)保是什么？我只是一個小學(xué)三年級的學(xué)生，一時還真不知道要回答些什么。
我問姥爺，姥爺說：“環(huán)保是一個很大的范圍。我們生活的環(huán)境，從近處說關(guān)系著我們的'健康，從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類的長遠(yuǎn)發(fā)展。”
我問爸爸，爸爸說：“環(huán)保不是一個人或一群人能夠做好的。它需要全社會都來參與�！�
我問媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該去問問小鳥、小魚、小花小草，大自然的答案一定是最好的�！�
小鳥正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔，聽到我的提問，小鳥傷心地說：“你們?nèi)祟愲S意排放有毒有害氣體，亂砍亂伐樹木，讓我們無家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩，適合我們安家的地方越來越少了�！�
小魚正在混濁的水里游泳，它艱難地吐了一串黑色的泡泡，說：“你們?nèi)祟悂y扔垃圾，亂排放廢水污水，前兩天我的幾個朋友就被毒死了。唉，現(xiàn)在的日子真不好過�！�
我又去問小花和小草，正好有人在草坪里踩來踩去，小孩子正在折樹枝�！昂锰郯�，手下留情吧！”我聽見小花小草正在哭泣。
……
環(huán)保是什么？大自然朋友們的回答讓我明白：對于環(huán)保，我們?nèi)祟愓f的太多，做得太少。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在，從身邊事做起，為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧！
環(huán)保三年級作文 篇5
今天，吃完晚飯后，我們一家打算去超市購物�？墒俏覀冇檬裁捶绞饺コ心�？我首先提議說：“開車去吧！既方便，又省力，多好啊！”媽媽卻不這樣想，說：“超市離我們家不遠(yuǎn)，開車去還不如走路去哪呢，而且現(xiàn)在油價那么貴，走路去還能健身，一舉兩得�！卑职衷谝慌月犎×宋覀兊慕ㄗh，說：“開車去省力，但浪費油，而走路去能鍛煉身體，但很費力。不如，我們騎車去吧，三個人每人一輛自行車，不但低碳，環(huán)保，還省力！”于是，我們一家終于達(dá)成了共識，騎車去超市是最好的選擇。
現(xiàn)在，人人都說要保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保，然而，我們應(yīng)該如何在現(xiàn)實生活中做到做好呢？其實，保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保就在我們身邊，少開一次車，少開一天空調(diào)，都是低碳環(huán)保�！叭蜃兣本褪怯扇祟愒谏a(chǎn)生活中所排放的溫室氣體造成的，其中，最主要的是由二氧化碳的過量排放造成的`。有人說：“全球變暖多好啊，糧食能增產(chǎn)，冬天會溫暖�！笨墒�，這只是有利的方面，更多不利的方面并不有利與我們的生活，到時候，南極冰川會融化，導(dǎo)致海平面會上升，還會影響、危及到沿海人們的生活和生命財產(chǎn)安全�，F(xiàn)在，許多大洋島嶼，美麗的熱帶旅游圣地已經(jīng)列入了被海水淹沒的倒計時。還有科學(xué)家預(yù)計，未來我們?nèi)祟惖闹魇常瑢⑹菬釒憬丁?/p>
“全球變暖”已經(jīng)成為全球最重要的、最急迫的問題之一，而解決問題的方法，便是低碳環(huán)保，其實，低碳環(huán)保就是我們生活中的一些習(xí)慣，隨手關(guān)燈，兩面用紙，少開汽車，多坐公交。只有這樣，我們才能保護(hù)我們的地球，有效避免全球變暖。
為了我們賴以生存的地球，為了保護(hù)我們的家園，讓我們行動起來，低碳環(huán)保，從我做起！
環(huán)保三年級作文 篇6
環(huán)保，近幾年一直聽到這個熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都非常疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營業(yè)員說：“現(xiàn)在國家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點了點頭。
看！環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中，其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5、5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！環(huán)保活動 已經(jīng)展開好幾年了，有一些人認(rèn)真對待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的.好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫后代*慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動起來吧！
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