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        • 菊花三年級作文

          時間:2022-02-03 12:43:09 三年級作文 我要投稿

          精選菊花三年級作文匯編10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的菊花三年級作文10篇,歡迎大家分享。

          精選菊花三年級作文匯編10篇

          菊花三年級作文 篇1

            菊花,是一種美麗而充滿芬芳香氣的嬌弱花兒,而今天品嘗到菊花茶的我更是令我對它刮目相看。

            清晨時分,我早早的起了床,寫了一會兒作業(yè),遍倍感疲憊。正準(zhǔn)備回房休息時,老爸捧著他精心配制的“菊花茶”給我提起精神來,而我從小到大還從未喝過這種茶品,當(dāng)然好奇心突發(fā),雙手不由自主地接捧,準(zhǔn)備大飲一杯,看著杯里橙黃的'茶色,再加上芬芳的氣息撲鼻而來,我頓時感到神清氣爽,雖然未喝,但我一問到香味,就已精神大振了,這喝下去,豈不精神百倍!這時,茶水慢慢滲入我的口中,像一股帶有花香的溫水流過我的喉嚨,芬芳的氣息雖然僅與我的嘴巴內(nèi)部擦肩而過,但那股濃厚而舒爽的感覺卻在我的嘴巴里翻騰,久久不能平息。

            喝完第一口茶的我,當(dāng)然是像餓狼撲食一樣,大飲特飲,俗話說:“今夜不醉不歸。”我這時的時間雖不是夜晚,品嘗的東西也不是美酒,但那種欲望感,那種豪壯感卻在我的內(nèi)心中漂浮,我喝完第一杯,遍忙向爸爸再賜我一杯“美酒”,爸爸可能早就料想到這一問題了,馬上從手后拿起一包菊花茶,雖然那塑料帶隔著菊花茶散發(fā)的芬香,但站在房間內(nèi)的媽媽還是聞到了這令人陶醉的芬芳?xì)庀。站在一旁的我?dāng)然已被這清香“醉”倒了。

            菊花茶,菊花香,菊花的芬芳?xì)庀,我今生今世都不會忘懷那種飄逸感。

          菊花三年級作文 篇2

            鄰居老奶奶家門口有一盆菊花,我很喜歡它。

            看,五六朵菊花生長在一條莖上,像好兄弟永不分家一樣。菊花家族是千姿百態(tài)的:有的已經(jīng)是全部盛開,露出一張張美麗的笑臉;有的只開了一半,正在吸取天地精華,努力生長;還有的含苞待放,花苞白里透紅,漲得大大的,好像馬上就要出來看看這五彩繽紛的.世界。

            盛開的菊花上擠滿了白色的花瓣,中間是金黃色的花蕊,在綠葉的襯托下,顯得非常高貴。我們一整棟樓都能聞到菊花淡淡的香味。

            菊花的生命力非常頑強(qiáng)。有一次,鄰居老奶奶要去一個親戚家,讓我每天給菊花澆水。但是我那幾天把給菊花澆水的事忘記了。一個星期后,我才記起來。我沖下樓,眼前的菊花讓我驚呆了:一個星期不澆水,可它卻一點(diǎn)也沒事,依然傲然開放,依然顯得那么高貴,沒有任何低頭之意。

            菊花不僅花美味香,而且有許多用途。菊花可以清熱,解毒,明目。很早以前就有人知道菊花能保護(hù)眼睛的健康,除了涂抹眼睛可以消除浮腫外,平常就可以泡一杯菊花來喝。菊花還可以做成菊花糕,菊花粥,菊花肴等食品。

            這樣一盆又美又香,有許多用途的菊花,誰不喜歡呢?

          菊花三年級作文 篇3

            當(dāng)我們走進(jìn)郴州市三完小的時候,就可以看見許多五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,漂亮極了。其中,最引人注目的是那些漂亮的菊花。

            菊花的根像手掌,伸進(jìn)泥土里,可以吸收水份和營養(yǎng),輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的,細(xì)細(xì)的,比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的,長得密密麻麻。兩片葉子相對生長,像兩姐妹。兩片葉子向外生長,像一只只小鳥準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔;ㄈ锵褚恢恢缓π叩男◎蝌蕉阍诤扇~底下。媽媽告訴我,菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

            你們知道嗎?菊花還有很多作用哩,可以泡茶喝,有清熱解毒的功效,還可以凈化空氣,美化環(huán)境……

            啊,美麗的菊花,我愛你!

            世界上有許多花,但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇,沒有桂花開得那樣芳香誘人,但我卻深深地愛著它。

            秋天,一朵朵菊花開放了,它們紅得像火,粉得像霞,黃得像金子,白得像雪。開得那么光彩奪目,叫人看了就生愛慕之心?茨墙z絲菊,一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊,構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊,它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏,就像害羞的少女,太陽一出來,它才微微向外伸展。再看別的菊花,也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭,他們你不讓我,我不讓你,就像在百花斗艷。

            菊花具有耐寒的本性。秋天,別的菊花都凋謝了,只有菊花頂著風(fēng)霜,傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”想到這兒,我仿佛陶醉在花的.世界里,我看到了很多美麗的菊花,它們正朝我揮手,向我微笑。

            菊花還具有持久的生命力,一般的花只開一天就凋謝,但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時,它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰(zhàn)士,英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn),直到生命最后一刻。

            我愛菊花,愛它那迷人的花朵,耐寒的本性,我要向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。

          菊花三年級作文 篇4

            “嘰嘰喳喳……”清晨,當(dāng)王老師正在熟睡時,一個小腦袋悄悄的來到了老師宿舍的窗前,躡手躡腳地打開窗戶,往窗戶里望了望,確定老師睡著了,才輕輕地把自己在樹后野菊花拿出來,望著菊花回憶起自己采菊花時驚心的一幕……天還沒亮,五(1)班的黃淼就早早地起床了,她要到山上去才一些最美的菊花去送給敬愛的老師。

            她騎著自行車,來到她家附近最高的山腳,他小跑著開始爬山,他要早一點(diǎn)把最美的菊花獻(xiàn)給老師,山真陡!黃淼淼飛快地爬著,一不小心,腳碰到了一塊大石頭上,他摔了一大跤,他的腿上被石頭劃傷了,他的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他強(qiáng)忍住眼淚、忍住劇痛,一拐一拐地繼續(xù)爬山,在涼爽的.球技,黃淼淼流下了豆大的汗珠,終于在天還沒亮是爬上了山頂,才下了一大束最美的菊花。

            她把菊花插入王老師的筆筒中,想起老師的辛勤,心中的辛酸一瞬間化為烏有。一縷陽光正照射在菊花上,菊花上的露水地了下來,菊花發(fā)出金色的光芒,她還要給其她老師送花呢……

          菊花三年級作文 篇5

            國慶節(jié)的第一天,媽媽去花鳥市場給我買了一盆黃色的菊花,并再三叮囑我記得每天要按時澆水。

            剛剛買回來的時候上面沒有一朵花,只有數(shù)也數(shù)不清的花骨朵兒,看起來一點(diǎn)也不顯眼。但從遠(yuǎn)處望去卻好像小人國的樹林,那些花骨朵兒就是一些樹,這幾天,那盆菊花在太陽公公溫暖的陽光照耀下,在甜潤的露水呵護(hù)下,經(jīng)過狂風(fēng)大雨的洗禮終于開出了第一朵花。

            現(xiàn)在這盆花已經(jīng)開滿了,一陣風(fēng)拂過,這些花就隨風(fēng)舞動,好像一群開心的小女孩穿著黃色的'菊花裙子在跳舞。

            不一會兒,風(fēng)過了空中彌漫著清香,它的香味并不像玫瑰的香那么濃烈,那么迷人。幾天后我們回外婆家玩,從外婆家回來時,我本來以為菊花已經(jīng)委了,當(dāng)要去澆水是,我卻看見那盆花開得那么鮮艷、美麗,像一個個亭亭玉立的少女。

            我愛我家的菊花,它是那么有生機(jī),那么美麗萬分,那么鮮艷。

          菊花三年級作文 篇6

            我很喜歡花,尤其是菊花。

            夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開,秋姑娘來到我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅,把小草染黃;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開美麗的笑容;▓@每年的秋季都有菊花,秋天的.花園儼然就是花的海洋。

            瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

            登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體看來0,就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到秋天,別的花都凋謝,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。

          菊花三年級作文 篇7

            昨天,媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花,我們坐上車一邊看風(fēng)景,一邊唱起了歌,不知不覺就到了目的地,一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了,青青的綠 草,清澈見底的湖水,真是美不勝收。走在青青的草地上,一陣風(fēng)拂面而過,就聞到了菊花淡淡的`清香,讓我不驚感覺到秋天真的到來了。

            這里的菊花可真的很美,這兒一簇,那兒一簇,到處是花團(tuán)錦簇,那些菊花大多數(shù)是紅色的,于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同,可能是另外的一些品種吧,湊近一聞果然芳香撲鼻,仔細(xì)觀察菊花的外觀,有的含苞欲放,有的競相爭艷,一棵棵不僅嫵媚動人,而且有勃勃的朝氣。

            菊花的種類太多了,聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”…….一簇簇,一片片,真是千姿百態(tài)。

            不知不覺到了傍晚,我們一行人,依依不舍地離開了菊花園,再回來的車上,我的腦海中一直浮現(xiàn)菊園美好的景象,希望下次等到菊花再開時,我再回到這里。

          菊花三年級作文 篇8

            有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛端莊大方的君子蘭,有的人喜愛香氣喜人的茉莉,還有的人喜愛婀娜多姿的月季——我,卻喜愛傲立風(fēng)霜的秋菊。

            秋菊是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來心靈的溫暖。那種傲嚴(yán)霜而盛開的精神更可貴。它不是在陽春三月開放,而是在萬花凋零的深秋盛開,不同品種的菊花競相開放,美不勝收。單朵的,并蒂的',滿株盛開的,密如繁星的,好一派多姿多彩。有的龍飛鳳舞;有的亭亭玉立;有的小巧玲瓏;有的繁復(fù)龐大;有的像月光一般寧靜;有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。

            秋菊生長在深秋,它不管天氣怎樣惡劣,依然枝繁葉茂,生機(jī)盎然;它那堅(jiān)韌不拔的精神,仿佛在與寒冷搏斗;它默默無聞地點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻毫無所求。爺爺對我說過:“菊花是一種著名的花,它不但美麗,而且還是一種中藥,用它來泡茶,更是清新爽口”。

          菊花三年級作文 篇9

            秋天,正是菊花爛漫時。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花,我心里可高興啦。

            走進(jìn)公園,我們漫步在青磚小道上,此時正值深秋,公園里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立著,五顏六色,千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的競相怒放??,看,那邊有幾株白繡球,枝莖又粗又高,花又大又白,像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細(xì)細(xì)的觀賞著,白繡球的花瓣彎彎的.呈鐮刀型,彎曲著向外伸展出來。我低頭聞一聞,哇,好香吶。

            公園里的菊花品種太多,有“綠牡丹”,“白菊”,“獅子頭”,“嫦娥奔月”等等,那美麗動人的風(fēng)采,真叫人難以描繪。

            我喜歡菊花,不僅是她的美麗,而是因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕募竟?jié)獨(dú)自開放,為大自然增添景色,使悲秋的人們振作精神。

          菊花三年級作文 篇10

            秋天,是瓜果飄香的時候,也是果實(shí)累累的季節(jié),更是百花“仙子”--_菊花的開放時間。

            菊花,有著多么讓陶醉的名字。您看,有紅的.、有白的、有粉的……還有藍(lán)的?矗且黄黄募(xì)花瓣,多么像人的手指呀!

            風(fēng)來了,菊花紛紛翩翩起舞,看它們跳舞的姿勢,多么優(yōu)美。看它們的花朵,在風(fēng)的吹拂下,一左一右地?cái)[動著,仿佛人的腦袋似的,故意左右擺動?此鼈兊那o葉,跟著花朵一起擺動,葉子舒展得那么自然,像在演戲一樣那么放松……

            我似乎覺得自己猶如菊花一般,在風(fēng)中舞蹈,旁邊的伙伴和我一起跳,越跳越好,越跳越美……風(fēng)停了,我們也漸漸停止了舞蹈,筆直地站在那兒,和伙伴們談話,邊談邊等下一陣風(fēng)吹來……

            !多美的菊花,它為秋天添加了許多生機(jī),也是秋天里最美的小生靈!

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