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        • 三年級讀書作文

          時間:2022-02-05 09:30:02 三年級作文 我要投稿

          精選三年級讀書作文3篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級讀書作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選三年級讀書作文3篇

          三年級讀書作文 篇1

            讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的“書是人類的階梯”。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每一天在增加,就會不斷地減少!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話便證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的禮貌力量。書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。

            知識是通向成功的要訣。走進(jìn)知識的殿堂,無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛,琳瑯滿目的展覽臺。踏進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到姹紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中能夠吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)中國文化的博大精深,還能夠激發(fā)人類探索世界,探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應(yīng)從小就培養(yǎng)自我廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛好,將來為建設(shè)祖國,改造世界盡自我的一份力。

            閱讀洋溢著時代的`氣息,躍動著生命活力的文質(zhì)兼美的新課文,如一絲春風(fēng),如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲……在學(xué)習(xí)的探究中,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學(xué)習(xí)臺階。

            加油!使我們繼續(xù)自主閱讀,有創(chuàng)意的寫作,自信負(fù)責(zé)的說話,禮貌得體地交流,繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)培養(yǎng)用心健康的人生態(tài)度,繼續(xù)我們的社會職責(zé)感。我們與你并肩前進(jìn)。

          三年級讀書作文 篇2

            從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

            記得,那是烈日炎炎的一個周日,爸爸媽媽要去上街,臨行前,媽媽特地囑咐我說,讓我把衣服收了,我當(dāng)時正在看書,也沒怎么想,就隨口答應(yīng)了媽媽,可媽媽剛走一會兒,我就把這事兒忘的一干二凈,繼續(xù)在書海中暢游。

            可能是第一次有這樣的空閑能讓我細(xì)細(xì)品味,所以,我看得很認(rèn)真,并且按照爸爸給我說的方法:第一遍先大致看一遍整本書,了解本書的主要內(nèi)容,第二遍細(xì)讀本書,圈出書中的好詞佳句,第三遍更深入的去讀,咀嚼書的妙處。應(yīng)這樣,我看了一遍又一遍,將要看完的時候,突然門鈴響了,是媽媽,這時候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù),馬上跑到陽臺,“幸好,還沒干。”我松了一口氣,趕緊去開門。

            一進(jìn)門媽朝陽臺走去,我知道媽媽要驗收了,就跟媽媽一起走了過去,媽媽還沒剛瞅一眼就說:“你肯定又在玩了,給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了,哎!”我反駁到:“我一直都在看書,而且衣服還沒干,不信,我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說:“書看得挺認(rèn)真,不過觀察不夠好,你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的!

            讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機(jī)妙算的`諸葛亮,豪放勇敢的武……正因為有了,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的、凄美……

            我讀書我快樂的作文我讀書我快樂的作文篇一我讀書我快樂的作文篇二我讀書我快樂的作文篇三

          三年級讀書作文 篇3

            書是人類進(jìn)步的階梯,所以我想大家都有讀書的故事吧,今天我就講講我的`讀書故事。

            小時候,我還不識字,就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙,所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講,他呀總講一個故事,現(xiàn)在那個故事我都能倒背如流。

            上了幼兒園,我媽媽給我報了閱讀班,閱讀班的老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫冊,上面畫著花花綠綠的各種圖畫,只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我,所以我每星期都盼著上閱讀班。

            上了小學(xué)一年級,因為認(rèn)識了不少字,所以不喜歡畫冊了,卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看,雖然書中有很多內(nèi)容我還看不懂。

            上了二、三年級,我愛上了小說!缎ω埲沼洝、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷,有一次姥姥叫我吃飯,我因為看得太認(rèn)真沒聽見,姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最后姥姥憤怒的喊:“過來吃飯!蔽也怕犚。

            俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛依^續(xù)在書中的海洋中遨游吧!

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