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春游三年級(jí)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春游三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游三年級(jí)作文 篇1
盼星星，盼月亮，我日日盼，我夜夜盼，終于盼來了那激動(dòng)人心的春游。
星期二那天聽到春游的消息，我差點(diǎn)沒蹦到月球去，激動(dòng)的嘴角刮得老長老長的，整個(gè)臉都被一分為二了。
到了春游的前一天晚上，我變成了超級(jí)購物狂，燒烤的東西，什么羊肉串呀，什么骨肉相連呀，什么雞翅呀，什么雞腿呀，都進(jìn)了我的大書包，裝了這么多東西，我又放了3瓶飲料，5個(gè)橘子，10包酸妞，我還一點(diǎn)都不感覺重，第二天還附贈(zèng)了我的PSP、手機(jī)等等玩具，準(zhǔn)備在風(fēng)卷殘?jiān)频某赃^烤串后，在廢寢忘食的玩游戲機(jī)，吼吼，光是想想那滋味，心里就別提有多高興!
第二天，一路上的沿路美景我都來不及欣賞，光顧著想那烤串的'美味了，結(jié)果口水都直流三千尺了，我才回過神來，因?yàn)榈秸玖?
因?yàn)闊镜奶^激烈，我們大家各個(gè)卷起了袖子，撩起了褲腿，赤膊上陣，(指全班的男生)在我們的手中，一串串羊肉串，一根根雞腿，一只只雞翅膀烤的香飄十里，乖乖，現(xiàn)在想起來口水都流下來了!
烤完了，吃完了，就是不能去玩，那些只能看，不能動(dòng)的卡丁車正在向我們招手，其他班的男生女生都沖了過去，只有我們班被留在原地，嗚嗚!我為蝦米著米可憐?
這可算乃是我春游的最大遺憾了!
春游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們很興奮。因?yàn)橐V東科學(xué)中心春游。
在校車上同學(xué)們有的唱歌，有的在看車窗外面的風(fēng)景，還有的在吃零食呢！
到了目的地，我一進(jìn)到科學(xué)中心里，“啊！”多么壯觀��！墻壁上面刻著古代的文字。
導(dǎo)游帶我們?nèi)チ恕叭伺c健康”，里面有一臺(tái)轉(zhuǎn)盤，一直不停的轉(zhuǎn)，水箱里的水就像龍卷風(fēng)。里面還有一個(gè)機(jī)器人在瓶子里面，只要你的腳用力轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器人也會(huì)動(dòng)。
參觀完“人與健康”，我們又去了“感知與思維”。我玩了體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)，里面的`風(fēng)根本不怎么大。我又去了鏡子迷宮，進(jìn)到里面一看，四面很多個(gè)你站在那里，如不用海綿棒試探，根本不知道出口在哪里。
從鏡子迷宮出來，我們又去了“飛天之夢(mèng)”，一個(gè)太空服在那，多么像一個(gè)人�。±锩嬗幸粋�(gè)像一個(gè)飛船的東西，只要你一坐，保準(zhǔn)會(huì)頭暈。我又去了兒童天地，里面有一個(gè)滑翔衣，只要你飛的太低你就輸了。
今天我很開心，我覺得科學(xué)真是一樣神奇的東西。
春游三年級(jí)作文 篇3
不知下了多少天的雨，天終于晴了。這一天，白果小學(xué)要組織春游，小朋友們的心情，也像這天氣一樣晴朗。
上午，二（5）班的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，來到了郊外的一個(gè)大草坪。這時(shí)的郊外已是人的.世界，人們踏青、賞花、放風(fēng)箏，臉上個(gè)個(gè)都露出了笑容。開始時(shí)，小朋友們分散活動(dòng)，有的玩拍手游戲，有的在追和跑，有的在玩“老鷹抓小雞”，大家玩得很開心。這時(shí)，老師大聲說：“大家快過來！我們來做一個(gè)‘木頭人’游戲�！�
這是一個(gè)很好玩的游戲，大家先拉成一圈一直轉(zhuǎn)，老師一說停，大家就必須保持一個(gè)動(dòng)作，要是動(dòng)了，就算出錯(cuò)，要給大家表演一個(gè)節(jié)目�！澳绢^人”游戲把春游推向了高潮，好多同學(xué)笑得流出了眼淚。
三個(gè)小時(shí)很快過去了，當(dāng)要離開郊外時(shí)，同學(xué)們都感到戀戀不舍。
春游三年級(jí)作文 篇4
星期五早晨，我們二年級(jí)去植物園春游。大家先繞過青翠的樹林，到了韓美林藝術(shù)館。我們看見韓美林的許多作品，有書法、繪畫，還有雕塑。其中，我最喜歡的是一張熊貓的'畫，因?yàn)樗研茇埖暮谘廴Ξ嫷梅浅？蓯邸?/p>
我們從韓美林藝術(shù)館出來，走到桃園去吃中飯。我拿出背包里的零食，狼吞虎咽地吃了起來，吃飽了，我們開始做游戲了，我去了摘桃子隊(duì)，桃樹的葉子碧綠碧綠的，很難分辨出哪里有桃子？不過，我不認(rèn)輸，還是要和大家比一比。比賽開始了，我像一只小猴子一樣爬上樹，不過一會(huì)兒，大的桃子全部都摘了下來，我得了第一名，大家夸我是“爬樹王”。
今天在植物園，我看見了許多樹木和花草，都很美麗，但我都叫不出名字來。昌樂含笑、松樹、柏樹……都是常見的，我都叫得出來。
今天春游真有意義！
春游三年級(jí)作文 篇5
星期二是最開心的一天，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河�。天空陽光明媚，很晴朗。我們的心情和天空一樣晴朗，開心極了！
我們大約坐了半個(gè)小時(shí)車，就到了南湖樂園。從入口可以看到一個(gè)巨大的火箭，好像正要起飛。我們進(jìn)了南湖樂園，首先玩了搖頭飛椅。我們坐了上去，一開始，很慢，緊接著，飛椅轉(zhuǎn)得很快。那根柱子似的'東西也越來越快。我們一開始很害怕，飛椅快飛到樹上了，我心里就很害怕，飛椅飛啊飛啊，飛椅慢了下來，像柱子似的東西也跟著慢了下來，游戲結(jié)束了。
我們找到魔幻城，就進(jìn)去玩了，我和同學(xué)李偉權(quán)坐一輛車。我剛開始覺得一點(diǎn)都不恐怖，沒想到，一進(jìn)去就有恐龍、老虎、蛇……李偉權(quán)告訴我：“閉上眼睛就不害怕了。”我就閉上眼睛，沒想到，竟然有人來摸我，就出來了。我差點(diǎn)被嚇?biāo)懒恕?/p>
我們又找到了“勇者快車”。我們坐了上去，一開始車很慢，慢慢地越來越快，我坐在外面的位置，坐在那里最慘了，坐在里面的同學(xué)快把我擠成肉餅了。那車如閃電般開著，我非常害怕。
坐完了“勇者快車”，又去找我們最愛玩的碰碰車，我們開始亂開車，撞到一個(gè)人開的車，就笑得合不攏嘴巴。就這樣，一直開了3分鐘，我們就下車了，我們下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)哭了，原來，他被我撞哭了，我連忙跟他道歉。
要回校了，聽見南湖樂園里還有小朋友的歡歌笑語聲，還有小鳥的尖叫聲。我在那看著南湖樂園的美景，這時(shí)，老師催我快上車，我才依依不舍地上了車，我有些不舍，但我還是興高采烈地回學(xué)校了。
南湖樂園真好玩啊！
春游三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的日子，當(dāng)然就是春游啦！因?yàn)榇河螘r(shí)，我們不但可以不上學(xué)，反而可以輕松地欣賞春天的美景，還有野餐。
我終于盼來了春天，可是我再怎么等待也等不來學(xué)校的春游。媽媽馬上就猜透了我的心思，她請(qǐng)了弟弟的同學(xué)和我的同學(xué)，在星期六時(shí)一起為我舉辦了“春游活動(dòng)”。
星期六早上，我們?cè)缭绲膩淼搅藯罡焦珗@，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏上的圖案正是動(dòng)畫片冰雪奇緣里的艾莎和安娜。我們找了塊太陽正好曬得到，媽媽負(fù)責(zé)鋪地毯，幾位阿姨負(fù)責(zé)擺吃的，而我呢？當(dāng)然是去和同學(xué)們玩啦。
今天媽媽大發(fā)慈悲，可以讓我一天都不寫作業(yè)，和同學(xué)們玩夠了，“天上好像也下雨了”原來是我們玩的'太熱了，汗都像雨一樣從額頭上掉了下來，媽媽見狀，趕緊拿出了事先備好的冰淇淋給我們一一分好，解暑用。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)黃昏了，大家還沒玩夠，吃夠呢？就被各自的媽媽像黃鼠狼叼小雞一樣牽起走了，大家只好各自各回家了。
晚上，媽媽鄭重地宣布：從現(xiàn)在開始到明天，只能寫作業(yè)，其他事一律不許干。我暗暗想：大人的話真不該信！
春游三年級(jí)作文 篇7
今天，是我們金筆作文學(xué)校的春游日，一大早，我就來到了教室。
同學(xué)們已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論起來了，這時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)手機(jī)袋，以免把手機(jī)弄丟了。發(fā)完手機(jī)袋，老師又給我們分了組，就坐車去浮龍湖。在去浮龍湖途中，我們還在車上唱了歌，并且吃了自己帶的'零食，開心極了。
懷著興奮的心情，我們來到了浮龍湖。我們首先跟著老師去了一座小島，我還拍了許多照片。來到了小島，小島五顏六色，十分熱鬧。老實(shí)說：“大家跟著自己的組長拍照，千萬不要走丟了�！闭f完，我們就開始活動(dòng)了。同學(xué)們有的吃東西，有的拍照。各種各樣的花，我們都拍了，還拍了小動(dòng)物呢！
下島了，老師說我們要和紅隊(duì)拔河，我們都準(zhǔn)備好。“預(yù)備，開始！”一聲口令，我們藍(lán)隊(duì)用盡力氣，使勁拉。過了一會(huì)兒，你猜誰贏了，就是我們藍(lán)隊(duì)。第二局開始了，結(jié)果紅隊(duì)贏了，第二局比賽完我們發(fā)生了爭(zhēng)吵，所以我們就去下一個(gè)地點(diǎn)了。
下一個(gè)地點(diǎn)是董家草莓園，老師給我們發(fā)了草莓盒，我們進(jìn)了草莓園，開始摘草莓了，我們迫不及待地去摘又大又紅的草莓，最后草莓盒被裝得滿滿的。
我們依依不舍地回去了，希望下一次活動(dòng)課更有趣。
春游三年級(jí)作文 篇8
一聲春雷喚醒了大地，一場(chǎng)春雨洗去了冬寒。仿佛就在轉(zhuǎn)眼之間，春天就來到了人間，大地上的萬物生靈都欣欣然張開了眼，在這美好的春光里，我們春游來到農(nóng)場(chǎng)摘草莓。
“一花一世界”，春天的農(nóng)場(chǎng)是最美的，看！油菜花開得多么燦爛！放眼望去一大片，金黃金黃的，路邊的櫻花也開得熱鬧，粉的粉、白的白，賞心悅目。沿著田間道路，我們來到草莓園，一排排大棚出現(xiàn)我們眼前，同學(xué)們各自領(lǐng)了一個(gè)裝草莓的盒子后，立刻興致勃勃地鉆進(jìn)大棚采草莓。
大棚的.草莓長得可真好呀！一行行綠意蔥蘢的枝葉下，紅艷艷的草莓果探出了腦袋，仿佛在召喚我們采摘呢！我快步來到一蘢草莓邊，蹲下身子，撥開繁茂的葉子，�。讉�(gè)鮮紅欲滴的草莓出現(xiàn)在我眼前，我沿著柄端，小心翼翼地用手一掐，就把一個(gè)大大的草莓采了下來，輕輕地把它放在紙盒里，然后又去采其他的草莓，沒過一會(huì)兒，我摘的草莓已經(jīng)鋪滿盒子底層了，老師正好過來，我興奮地對(duì)老師說：“看！我已經(jīng)采了這么多了！”老師笑呵呵地說：“真不錯(cuò)呢！不過后面采的草莓要小心輕放，不要把底部的草莓壓壞咯。”老師提醒得對(duì)，接著我采了草莓放到紙盒時(shí)更加小心翼翼，仿佛把這些草莓娃娃當(dāng)作剛出生的嬰兒般小心呵護(hù)。同學(xué)們也都興奮地采著、嘰嘰喳喳地說著，有的在夸耀自己采到的草莓大，有的在相互欣賞采到的形狀奇特的草莓，有的小饞貓邊采邊吃，甜甜的草莓汁掛滿了嘴角……歡笑聲傳遍了整個(gè)草莓園。
春游采草莓，真是歡樂無限��！
春游三年級(jí)作文 篇9
今天，我們松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校組織了一次春游，我們一路上排著長龍般的隊(duì)伍，歡聲笑語來到了松陽氣象局。
好家伙，讓我走那么遠(yuǎn)的路就是到這個(gè)小地方來啊!氣死我了。說著，我就拿出自己的零食吃了起來，我邊吃邊等著另一個(gè)隊(duì)伍從氣象站的場(chǎng)地出來，馬上就要輪到我們了。沒過一會(huì)兒，我們也去參觀了。
在氣象室里有一位工作人員叔叔講解給我們聽：首先，是百葉箱；百葉箱里有四根溫度計(jì)，分別是空氣溫度計(jì)、濕度溫度計(jì)、高溫溫度計(jì)和低溫溫度計(jì)。工作人員們每天晚上都要來甩一次，將溫度計(jì)甩回零度，可這是為什么呢？叔叔告訴我們說這是為了不讓今天的溫度和明天的溫度合在一起，所以要將今天的甩回零度。可是百葉箱為什么是白色的呢？叔叔又告訴我們說是因?yàn)榘咨梢詫⒆贤饩�的'輻射和地面的輻射給反射回去，不讓溫度變的不正常。哦，原來是這樣啊。而雨量計(jì)是用來量今天下雨的水量的。
其次是風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀和日照儀。風(fēng)向儀主要是測(cè)量風(fēng)向的；風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的；而日照儀就是測(cè)量陽光的，太陽出來了，陽光照在日照儀上，里面的紙就會(huì)自動(dòng)畫出現(xiàn)一幅圖。
最后是蒸發(fā)器和地表溫度計(jì)。蒸發(fā)器是測(cè)量今天水分蒸發(fā)成口氣的數(shù)，地標(biāo)溫度計(jì)是測(cè)量底下的溫度，能探測(cè)地下二十厘米的溫度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，真讓我增長了不少知識(shí)。
春游三年級(jí)作文 篇10
“噢耶！”“去春游啰！”教室里沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經(jīng)知道是怎么回事了吧。的確，我們要去春游啦！
晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日里愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一時(shí)難以入睡，心里想：太棒了！明天就能去春游了！“丁零零”該起床了，本想賴床，可一想到今天要去春游，我便一骨碌坐了起來�！班粥�，嘀嗒”咦？怎么回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春游了，怎么辦？我一下子蔫了，心情仿佛像坐過山車一般，一下子跌到冰點(diǎn)。我唉聲嘆氣：哎！不能去春游了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學(xué)們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時(shí)，媽媽讀出了學(xué)校發(fā)的第一條短信，大概內(nèi)容是：請(qǐng)家長提醒孩子把書包和春游準(zhǔn)備帶的東西都帶上，雨停了，就去春游。我在心底里祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時(shí)，媽媽的手機(jī)再次響起，我的`心如弦上的箭，緊繃著�！斑@次的短信，會(huì)不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)？”當(dāng)媽媽讀完短信，我最后的一絲希望也被無情地澆滅了。
值得慶幸的是，最后一節(jié)課時(shí)，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春游”。
通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個(gè)角度看，就成了好事。
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