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        • 三年級蝴蝶作文

          時(shí)間:2022-02-26 16:01:05 三年級作文 我要投稿

          精選三年級蝴蝶作文三篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級蝴蝶作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選三年級蝴蝶作文三篇

          三年級蝴蝶作文 篇1

            有一次,我跟媽媽單位一起去三亞,那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門。

            我最喜歡的是閃蝶,有一種叫國王閃蝶,它可漂亮了,國王閃蝶的翅膀能發(fā)出閃閃的.、藍(lán)藍(lán)的光。啊!我還從來沒見過會(huì)發(fā)光的蝴蝶呢!

            國王閃蝶的顏色和形狀都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的確不好看,它的四片翅膀一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)圓,一個(gè)方,顏色也是黃黃的。

            比畸形蝴蝶好看一點(diǎn)的是陰陽蝴蝶,它左邊是銀色的,右邊是藍(lán)色的,所以叫陰陽蝴蝶。

            枯葉蝶像枯葉,所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶,因?yàn)橛袛橙藭r(shí),枯葉蝶就躲到枯葉堆里,裝成枯葉。

            我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!

          三年級蝴蝶作文 篇2

            很久以前,有一只丑陋的蝴蝶。

            有一天他在河畔孤獨(dú)的飛著,他飛了一會(huì)兒,遇見了擁有雪白衣裳的飛蛾。他高興的說:“飛蛾姐姐,你能和我一起玩嗎?”飛蛾瞟了他一眼說:“看看你那樣子,別把我的衣裳弄臟了!焙男那轭D時(shí)一落千丈,頹喪的飛走了。

            他飛了一會(huì)兒,又遇見了一只鳥兒,他鼓起勇氣問:“小鳥,我能和你一起玩嗎?鳥兒看都不看他說:“你能飛我這么高嗎?你都飛不了我這么高,你怎么和我玩?”經(jīng)過兩次奚落,蝴蝶已經(jīng)沒有信心在去找其他的動(dòng)物玩了。

            他飛著飛著,看見了一大片花園,決定去照顧這些美麗的花兒。蝴蝶每天很早起來,忙著澆水施肥。一天從花叢中走出一位美麗的少女,蝴蝶發(fā)出驚嘆:“這不是花仙子嗎!”花仙子說:“你每天都辛勤的照顧我們,我決定讓你的翅膀變美麗。”說完,花仙子從每種花兒里都選出最美的'顏色送給蝴蝶,蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎時(shí)變的很美麗了。

            蝴蝶再次高興的在河畔邊飛舞,他又遇見了飛蛾和小鳥,他們都覺得蝴蝶變漂亮了,都紛紛圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不像昔日那樣瞧不起他了。

          三年級蝴蝶作文 篇3

            春天來了,陽光燦爛,我拿著網(wǎng)兜高高興興地去花園里捉蝴蝶。

            我來到美麗的花園里,看到綠油油的小草從地下探出小腦袋,像是給大地披上了一件嫩綠的衣裳。那里五顏六色的花兒競相開放,有紫紅的、淡黃的、紅色的……美麗極了!花叢里,可愛的蝴蝶在翩翩起舞,它們的舞姿真優(yōu)雅!爭奇斗艷的花兒散發(fā)出芬芳迷人的香味,吸引了勤勞的.蜜蜂來采蜜呢!

            忽然,一只玫紅色的蝴蝶停留在花叢中,它貪婪地吮吸著可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飛快地跑過去,身子微微向前傾,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只粉紅色的蝴蝶。我趕緊舉起網(wǎng)兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飛快地逃走了。我垂頭喪氣,心想:這次沒能捉到蝴蝶,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),下一次我肯定能捉住它。

            我調(diào)整好心態(tài)之后,望向了另一只粉紅色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。緊接著,我向前傾了一下身子,舉起網(wǎng)兜,停頓了一下。最后我以閃電般的速度捉住了蝴蝶。我高興得一蹦三尺高,說:“我終于捉住了這只蝴蝶!庇谑,我找來了一個(gè)玻璃瓶把蝴蝶裝進(jìn)去,蓋上蓋子后,我把它帶回家了。

            回到家里,我看著這只蝴蝶被困在玻璃瓶里悶悶不樂。于是,我一邊打開玻璃瓶,一邊對這只蝴蝶說:“你還是回到你們溫暖的家吧!”

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