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有關(guān)三年級橘子作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級橘子作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級橘子作文 篇1
今天來到作文教室就感覺有點不對勁，余老師一臉壞笑的來到教室，不知是怎么了，難道是中大獎了，什么要分給我們一點了嗎？“我貪心的想�！�
啊！這個橘子真可愛。上課了老師拿出了一個橘子，我很驚訝，心里想著：“不，不會吧，今天老師請我們吃橘子，老師發(fā)神經(jīng)了，老師發(fā)給我們了橘子，我仔細的端詳著，它穿著黃綠相間的‘衣服’，橢圓形大小，大約有五百克，他的衣服上有著芝麻籽，像衣服上粘了一粒粒米飯一樣�！�
�。∵@個橘子真可愛。老師說來說去就是不給我們剝橘子子，余菩薩，求求你了，橘子是我的愛呀！我的口水流了一地，老師終于讓我們剝開橘子了，我迫不及待的.剝開了橘子，一股清香的香氣跑了出來，我仿佛飛了起來，剝開的橘子像幾個胖胖的小娃娃講悄悄話，我掰開一瓣放進了嘴里，果汁像泉水一樣噴了開來，非常非常的甜。
我喜歡吃橘子，因為橘子非常甜。
三年級橘子作文 篇2
我家門前有幾棵橘子樹，秋天到了，樹上結(jié)滿了有大又圓的橘子。
橘子樹，不像其它果樹那樣高大挺拔，但它枝繁葉茂，遠遠望去好像一把撐開的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面。走進一看，深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯，清晰可見。葉片們有的打著卷兒；有的葉尖微微下垂；還有的腰板挺得筆直。一陣風吹來，一樹的葉子就漾起綠色的波紋，好看得很。
橘子長得可真多啊，有的掛在枝頭蕩秋千；有的藏在樹葉叢中躲貓貓；還有的三五成群地聚在一起說著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭，好似一個個火紅的小燈籠，在秋風地吹拂下，跳起了歡快的“小蘋果”。
摘下一個橘子仔細一看，橘子的表皮凹凸不平，底部還有一個小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子，冰冰的，軟軟的，感覺非常舒服。我拿起橘子，剛把指甲嵌入表皮中，一股沁人心脾的清香就撲面而來，那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子，好像一個蓮花寶座，大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣，只見上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡(luò)包裹著果衣，脫下那層薄薄的'果衣，里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中，輕輕一咬，哇！橘子的汁水四處飛濺，那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔，頓時讓人神清氣爽，回味無窮！
那滿樹的桔子，不僅為我家增添了一道美麗的風景線，也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。
三年級橘子作文 篇3
水果琳瑯滿目。你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子、晶瑩剔透的葡萄？？但我最喜歡的是橘子。
桔子的外形圓圓的，它穿著一身金色的外套，多像一個漂亮的小燈籠�。冮_橘子，哈，里面躲著十來個月亮似的.“橘娃”。它們一個比一個大，一個比一個胖，像兄弟姐妹一樣，擠得緊緊的，肩并肩，圍成一個圓球，而且它們背上都披著一條條白色的絲巾。我迫不及待地掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會兒，我就吃掉了一個橘子。橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，補充人體所需要的維生素。它的皮曬干后，可泡茶喝，還可以治病，我們所吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！
看，橘子的作用多大啊！我喜歡它。
我最喜歡吃橘子，一想起它那酸甜可口的味道，就垂涎三尺。橘子的種類很多，有無核蜜桔、蘆柑、紅桔、金桔？？，無論什么品種它們的顏色和形狀都相似。橙黃色的外皮，剝開皮里
面是分了瓣的果肉。輕輕一擠橘子皮，一股汁水流進眼睛里面，眼睛感到酸極了，但它不能吃，聽媽媽說，它是一種很好的中藥。你包開橘子瓣那層薄膜，露出一個個緊密相連的籽，像一個個緊密相連的小珍珠。
有一次，奶奶從果品市場買來一新金橘，剛一進家門奶奶就大聲招呼我說：“林林，快來看看奶奶買什么好東西了！”我我三步并作兩步從屋里跑出來，打開箱蓋一看，全是橘黃色的小黃球，我問奶奶：“奶奶這是什么呀？怎么這么�。俊蹦棠陶f：“是金橘。”我一聽是金橘，從來沒吃過，迫不及待想嘗嘗它的滋味，順手拿起一個就往嘴里放。爺爺看見了哈哈大笑，對我說：“林林，要剝皮才能吃�！蔽彝鲁鼋痖伲_始剝皮了，皮薄的像厚厚紙，果肉和大橘子沒有什么兩樣，也是一瓣一瓣的，只是太小了。我輕輕的咬開它，一股甜甜的汁水流入嘴中，味道好極了。我貪婪地吃著金橘？？
三年級橘子作文 篇4
上課了，王老師給我們帶了一個禮物——橘子。
這個橘子黃澄澄的，圓鼓鼓的，像個黃色的小燈籠，用手一摸軟軟的，一股橘子的`清香撲鼻而來。
王老師輕輕地把橘皮剝開，我看到了一片片月牙似的紅潤潤的橘瓣，橘瓣的外面裹著有層白色的紗衣，王老師告訴我們這是橘絡(luò)，橘瓣被它裹得緊緊的，像兄弟姐妹一樣團結(jié)在一起，王老師掰開一瓣放到嘴里，一咬甜滋滋的冰涼涼的，心里好舒服呀！
王老師告訴我們，橘子不但好吃還有藥用價值。
望著這小小的桔子，我不禁感嘆道：“小小的桔子竟有這么大的作用�！�
三年級橘子作文 篇5
一節(jié)語文課上，陳老師帶著我們做了一個實驗。
首先，我們看著陳老師一手拿著一只剛剛吹好的氣球，一手拿著橘子皮，用手用力地將橘子皮里的汁水擠出來，隨著一滴汁水從皮上消無聲息地落在球壁上，過了幾秒后，氣球便“砰”地爆炸了！
頓時，教室里歡呼、尖叫聲一片，還有的同學甚至在教室里四處開心地跑步、蹦跳！
開心了一陣子，我們又想到了個重要的問題：難道是果酸在作怪？如果是果酸的.話，那橘子水、橘子果肉可可以嘍？
想歸想，做歸做。于是，陳老師請了一位同學前來試一試。
那位同學上臺后，輕輕松松將橘子肉里的汁水擠了一大堆，可氣球卻安然無恙！
這時，又有人提出了自己的見解：“剛才只是擠出了水，果酸可能還留在果肉中！”
聽了這個想法，陳老師便再請了一位同學，上臺做實驗。
那名同學用力地、細心地讓橘子果肉接觸到氣球表面。不久，我們的表情、動作也發(fā)生了巨大的變化——本來，我們的表情是好奇、害怕狀，漸漸地，連鉆到桌子底下的人也爬了出來……
最后，我明白了這個試驗的原理：橘子皮的外表皮上有一些液泡，液泡里有辛辣味的液體，而這些液體是由酯類組成的。這些酯類，是極佳的溶液。當氣球壁接觸到溶液，它的機械性能一下子被降到最低。偏偏此時的壓力需要向機械張度最低的地方集中，這就導(dǎo)致了氣球的爆裂。
這個實驗，使我懂得了：橘子皮里的汁水是溶液，而氣球最怕溶液！
三年級橘子作文 篇6
桔子向來是我最愛吃的水果了。秋天來臨時，青桔子和別的水果一起上市了。因為素不相識，水果們專門開了一場“介紹會”。在“介紹會”上，青桔子拍拍大肚子，驕傲地對其它水果伙伴說：“看，我的綠衣服多漂亮呀！我還有一件金黃色的連衣裙，等晚會——到冬天時，我再穿給你們看看�！鼻嘟圩诱f話算話，到了初冬，桔子們個個穿著金黃色的`連衣裙早早地赴宴了，還打了一條綠條紋的領(lǐng)帶呢。剝開桔子的“連衣裙”，晶瑩透亮的桔瓣們正躺在“搖籃”里睡覺哩！把桔瓣放進嘴里，輕輕一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。桔瓣里面有幾個白白胖胖的核兒。誰吃了，肚兒里沿準兒會長出一棵小小的桔子樹來呢！哦，差點忘了。桔子是一個個小拳頭大小，圓而略扁的小可愛。桔子的表皮有點粗糙，可是并不影響桔子那神氣十足“氣質(zhì)”。瞧，他正挺著將軍肚，在向大家揮手致意哩！
三年級橘子作文 篇7
大家好！我是人見人愛的桔子！你們一定對我不陌生。
我扁園扁圓的，是個小胖墩。我的外衣是明麗的橙紅色，十分耀眼，上面帶著絲絲鵝黃與青綠，個性十足，一捏，軟又富有彈性，手感超好；剝開外衣，我那一瓣瓣的身體緊緊貼在一起，一層白白的內(nèi)薄皮薄如蟬翼；如果把內(nèi)薄皮撕開，你能看見我那一顆顆飽滿。橙紅的果肉，相信你看見了一定“口水飛流三千尺”了！
我不僅外表好看，味道也不遜色！剝開外衣，取下我的一瓣身子，塞入口中，一嚼，清爽酸甜的汁水緩緩流出，不一會兒，這味道就充滿了口腔，讓你回味無窮，吃了一個又一個。
我不但味道好，用途也很廣泛：我的大衣桔皮清香撲鼻，可以放在冰箱或房間里去異味；又因為桔皮的清香，暈車的人一聞，就會舒服多了；桔皮還能入藥；我的肉含有豐富的`維生素C，而我的內(nèi)薄皮有善食纖維，對你們很有好處哦！
說起我們的族譜，長得很呢！我有早桔長輩。山地桔大叔。大豐阿姨。香草妹妹…我只記得幾位親戚，應(yīng)該還有很多。
聽媽媽說，在四月初，我們還沒出生，只有一朵朵小花。到了四月低，我和兄弟姐妹們才出生，一個個綠油油。比乒乓球好小。8月，看見早桔長輩被人摘走，我們羨慕極了。一到10月初，就迫不及待地換上橙紅的大衣，等人們來摘，恨不得跳下來。
現(xiàn)在，水果店里都有我們的身影。歡迎你們把我?guī)Щ丶摇?/p>