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        • 三年級(jí)科技作文

          時(shí)間:2022-03-21 14:54:14 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)科技作文七篇

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)科技作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          三年級(jí)科技作文七篇

          三年級(jí)科技作文 篇1

            今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

            一大早,大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場(chǎng)上?,有的好同學(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個(gè)高年級(jí)大哥哥的帽子就是一個(gè)用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

            科技節(jié)開幕了,我們?nèi):猛瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個(gè)班接一個(gè)班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗(yàn)了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,好同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時(shí)候,廣播里傳出了請(qǐng)到下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

            科技節(jié)上還有好多有趣的.活動(dòng),可是由于時(shí)間原因我沒有一一體驗(yàn),今天的科技節(jié)讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),豐富好同學(xué)們的科技知識(shí)。

          三年級(jí)科技作文 篇2

            昨天和嘉嘉一起去科技館看了《飛越探奇》,影片中導(dǎo)游玲玲帶著我們登上了飛碟,領(lǐng)航員杜西,駕駛員大浮帶領(lǐng)著我們飛越了七大洲八大洋,上天入地,領(lǐng)略瑰麗景色,體驗(yàn)驚險(xiǎn)旅程。

            晚上,嘉嘉說:“我好期待十天后的`日本游。我已經(jīng)有一年多沒有坐飛機(jī)啦。要是這次飛機(jī)上的小窗戶開著該多好啊!這樣我就可以把手伸出去觸摸白云啦!”

            我說:“如果小窗戶開著,我們的飛機(jī)還飛得了嗎?”

            她想了想說:“要是我是一只小鳥該多好。∠腼w多高就飛多高!隨時(shí)隨地都可以觸摸白云!”

            夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中傻傻地分不清的娃呀。

          三年級(jí)科技作文 篇3

            今天風(fēng)和日麗,正適合我們春游,我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了,但是和小伙伴們一起參觀還是感到十分新奇。

            我們首先參加了一次食物的旅行?吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M(jìn)肚里,我們不由自主地驚叫了起來。通過食道,我們來到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打著招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉!比缓,我們被送到了小腸,“我要把你們的`營(yíng)養(yǎng)全部吸收掉!”小腸大聲說。我們接著來到了下一站——大腸,進(jìn)入大腸,兩個(gè)小妖怪對(duì)我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時(shí)幾個(gè)小精靈出現(xiàn)了,它們異口同聲地說:“我要把你們的水分吸收掉!”不一會(huì)兒,抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起,我們和金色的便便一起被沖進(jìn)了馬桶。驚險(xiǎn)的食物旅行結(jié)束了,我們都覺得意猶未盡呢!

            球幕影院也是我第一次參加的項(xiàng)目,播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不同,我們都躺在椅子上,看著大屏幕。屏幕上一會(huì)兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,我感覺自己漂浮在空中,然后出現(xiàn)了巖石,我似乎降落在了目的地。接著看到了海洋,我仿佛在海里潛水,美麗的海底世界呈現(xiàn)在我的眼前。

            這次的科技館之旅真有意思!我以后一定還要再來科技館。

          三年級(jí)科技作文 篇4

            三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

            在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時(shí)間來研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

            精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;

            一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來的顏料,經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。

            板報(bào)小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑,而是因(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開,但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的`重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無法啟動(dòng)的小車,這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>

            在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。

          三年級(jí)科技作文 篇5

            科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。

            現(xiàn)在,我要講的一個(gè)話題是——空氣。

            空氣,大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮?dú)猓有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的,它維持著地球上萬物的生命。

            環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,不過只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。

            在離地面大16-32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的生物不受太陽中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。

            生活在水里的動(dòng)物,有的'常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

            同學(xué)們知道了空氣的知識(shí),我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)!

          三年級(jí)科技作文 篇6

            我是個(gè)科學(xué)小小科學(xué)迷,看著書上的一大堆聽也沒聽說過原理,感到科技對(duì)我來說是充滿向往,又遙不可及。

            這次我參加了浙江省首屆智能硬件展覽,參觀了一條科技長(zhǎng)廊。發(fā)現(xiàn)生活中,只有你想不到?jīng)]有科技做不到。

            走進(jìn)大門就是3D打印技術(shù)。只需一臺(tái)小小的掃描儀,一個(gè)立體模型就可以用電腦軟件掃描。在電腦中顯示的這個(gè)樣本,無論上下左右,沒有一點(diǎn)不同,沒有一點(diǎn)瑕疵,更神奇的是,打印機(jī)可以打印出一模一樣的立體模型。如果這樣的儀器通用的話,那我們以后不用再一個(gè)一個(gè)拼搭積木,就算再小的零部件也能輕易地“復(fù)制”。看到的第一種技術(shù)就如此有趣,方便,后面的參觀一定妙趣橫生。

            果然,又有一寶。你家的門鈴按鍵是不是很難換電池?現(xiàn)在,這款門鈴解決了難題,它根本不用換電池。是不是要充電?不用,它只是把按鈴那一刻的那一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力,化為電,發(fā)出信號(hào),里面的鈴聲響起,就OK了。以后,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)盡心思地撬開按鍵換電池了。

            我們被這些便捷的科技產(chǎn)品吸引了,這不,等我們走出長(zhǎng)廊,爸爸已經(jīng)捧著一個(gè)“大家伙”——一臺(tái)凈水器。你也許覺得并不新奇,但是一般的凈水器是用濾網(wǎng),用長(zhǎng)了,濾網(wǎng)里有過濾下來的雜質(zhì),這些雜質(zhì)會(huì)造成二次污染,對(duì)人有害。現(xiàn)在這臺(tái)凈水器外形是一個(gè)精致的.缸,秘訣在里面,它的芯是用竹炭做的,雖然過濾很慢,但濾出來的可真是“圣水”。爸爸就把它帶回了家,早上我還喝了杯“圣水”呢。

            我剛剛講的只是其中的一小部分,還有意念控制器、手機(jī)消毒器……說也說不盡,說也說不完。隨著時(shí)間,科技在進(jìn)步,它走進(jìn)了千家萬戶,融和在我們的生活,讓我們的生活變得更加多姿多彩。

          三年級(jí)科技作文 篇7

            前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

            走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的.小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。

            在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一……

            科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

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