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以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 1
在珠江路臨西縣政府的對(duì)面，有一個(gè)漂亮的廣場(chǎng)明珠廣場(chǎng)，它是人們休閑、娛樂(lè)、鍛煉身體的好去處。接下來(lái)讓我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，由于昨晚下雨的緣故吧，當(dāng)我打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我清醒了許多。我的對(duì)面是由許多鮮花做成的四個(gè)大紅字美麗臨西，旁邊還有六個(gè)大花柱，有黃的、有紫色的、還有紅色的，五顏六色，美麗極了。后面有大約七層樓那么高的高桿燈，每當(dāng)夜幕降臨后，就會(huì)給人們帶來(lái)光亮。再往后走，就看到一個(gè)用鐵做的模型，上面是一個(gè)鐵球，像一個(gè)璀璨的明珠，下面是一個(gè)曲折向上的箭頭，代表這臨西經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的方向，這也許就是明珠廣場(chǎng)的來(lái)歷吧。
讓我們?nèi)ノ鬟吙纯窗�，這里有兒童游樂(lè)場(chǎng)，還有豐富的體育器材。兒童游樂(lè)場(chǎng)給孩子們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)和智慧，而體育鍛煉不僅帶給我們身體健康，也能給我們帶來(lái)快樂(lè)。在體育器材的'旁邊，長(zhǎng)著還幾棵國(guó)槐樹(shù)，樣子看起來(lái)像一把把雨傘，當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，它會(huì)給人們帶來(lái)涼爽。
轉(zhuǎn)完西邊，再讓我們?nèi)|邊看看。在廣場(chǎng)的東南部，有許多長(zhǎng)出嫩芽的垂柳，讓我想起了賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，垂柳倒映在水面上，好像少女在欣賞自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。還有一個(gè)大大的電子屏，上面寫(xiě)著“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，告訴我們做人要講文明，懂禮貌。最東面是百米文化墻，上面寫(xiě)滿(mǎn)了名人、偉人的字詞，充滿(mǎn)了濃厚的文化氣息。
我愛(ài)瑰麗無(wú)比的明珠廣場(chǎng)，更愛(ài)我們的臨西！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 2
去年春天，我和爸爸媽媽去了一個(gè)美麗的地方翠華山。
來(lái)到翠華山，一幅山水畫(huà)映入我的眼簾，一棵棵翠綠的樹(shù)長(zhǎng)在連綿起伏的山上。我們走到樹(shù)林深處，只見(jiàn)幾棵高大挺拔的樹(shù)圍著一座用泥巴建造的小屋。屋前有一條蜿蜒的小路，許多游客走在這條不知道通往哪里的小路上，邊走邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。
沿著十八盤(pán)山路往上走，就看見(jiàn)一條瀑布從山頂飛流直下。我站在瀑布腳下，看到水珠四濺，瀑布就像一個(gè)大珠簾。水流注入深潭，耳邊傳來(lái)一陣陣轟鳴聲。繞過(guò)瀑布，就會(huì)看到一條條小溪流，溪水從石頭上流過(guò)，又流進(jìn)了一個(gè)水池中。再往前，橫在面前的是一大片池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，很多游人在水邊嬉戲。
爬上山頂，就能看到天池了。我聽(tīng)說(shuō)，天池原來(lái)是一個(gè)火山口，經(jīng)過(guò)了很多年，慢慢被石子、雨水填平，就形成了天池。天池被綠油油的山包圍起來(lái)，水面上風(fēng)平浪靜。從高處看，天池就像一塊巨大的翡翠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上出現(xiàn)了一圈圈波紋，多美麗呀！
可是，誰(shuí)也想不到，如此美麗的翠華山在2700多年前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)可怕的災(zāi)難七級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)天崩地裂，許多巨石從山坡上滾下來(lái)。有的.一塊靠著一塊，形成了狹窄的縫隙；還有的石頭緊挨著，就像兩個(gè)人在面對(duì)面交談
翠華山，真是一個(gè)美麗的地方！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 3
我生活在一個(gè)山清水秀的城市清遠(yuǎn)，它還有一個(gè)美麗的別稱(chēng)，叫做"鳳城"。
這是一座富有魅力的城市，位于廣東省的北部，毗鄰廣州。它有一條哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)清遠(yuǎn)人的母親河北江。北江河就像一條玉帶一樣，把這個(gè)城市溫柔地分成了南北兩岸。在北江市區(qū)沿岸綿延數(shù)公里的就是江濱公園了。公園里綠樹(shù)垂蔭，繁花似錦。還可以看見(jiàn)我們清遠(yuǎn)的市花禾雀花，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？就是長(zhǎng)得像一只只禾花雀一樣的花，神奇而又靈動(dòng)。有黃綠色的`，還有紫紅色的，十分招人喜愛(ài)。走進(jìn)江濱公園，迎面就可看見(jiàn)一尊潔白的神女雕像。她的手里還捧著一個(gè)可愛(ài)的小男孩，矗立在水中央，總是會(huì)有很多的游客圍著它拍照留念。站在江濱公園向河對(duì)岸望過(guò)去，就看到北江河上最耀眼的明珠江心島了。曾經(jīng)，這里是一片灘涂，四處雜草叢生。隨著社會(huì)工業(yè)化的發(fā)展，城市的繁榮，北江也受到不同程度的污染，河水變混濁了，魚(yú)蝦少了，母親河失去了往的光澤。后來(lái)，經(jīng)過(guò)治理，勤勞善良的清遠(yuǎn)人民用自己的雙手和智慧使北江河水又變清了，并在上面繡上了最美的圖畫(huà)。夜晚的江心島最迷人了，上面有無(wú)數(shù)栩栩如生的花燈，還有新建成的郭南斯藝術(shù)館，都是觀光休閑的好去處。整座江心島就好似一只流光溢彩的的大貝殼，散發(fā)著璀璨的光芒。島的旁邊還有游艇不來(lái)回的穿梭，更給整個(gè)江濱公園增添了一絲浪漫的色彩。
我愛(ài)美麗的江濱公園！更愛(ài)我的家鄉(xiāng)清遠(yuǎn)！希望它越來(lái)越美！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 4
大圍山位于瀏陽(yáng)市的東北部，那里群山環(huán)繞，森林茂盛，資源豐富，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，有“湘東綠色明珠”和“天然氧吧”之美稱(chēng)。
剛走進(jìn)大圍山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聽(tīng)見(jiàn)了小溪潺潺的流水聲�？拷伲憧梢月�(tīng)到轟轟的巨聲，瀑布飛流直下，大有一瀉千里之勢(shì)，水落到石頭上，水花四射，好像盛開(kāi)的蓮花，又像散落的珍珠。
沿著小溪往上走，可以看到許多奇峰怪石，有許多石頭像蓮花一樣的，叫“蓮花石”；有一塊石頭像人的五個(gè)手指頭，叫“五指石”；有兩塊長(zhǎng)石頭中間夾著一個(gè)圓石頭，叫“雙龍戲珠”；還有“如來(lái)打坐”“聽(tīng)法海龜”“面石”有趣極了！
來(lái)到山頂上，漫山遍野的杜鵑花映紅了整個(gè)山坡，有紅色的，粉紅色的，枚紅色的，還有白色的。從山頂往下看，真像一片花的海洋，美麗極了！走在山間的小路上，可以聞到一股濃郁的花香，芬芳引來(lái)了無(wú)數(shù)的'蝴蝶、蜜蜂，美麗的蝴蝶在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去，忙碌的蜜蜂也馬不停蹄地飛舞著，它們給美麗的大圍山帶來(lái)了許多生機(jī)。
走進(jìn)竹林，那竹子的清香令我陶醉，竹桿是那么的光滑筆直，好像小女孩的肌膚；竹子一節(jié)一節(jié)的，向上、挺拔。媽媽說(shuō)，竹子的用處可多了，可以用來(lái)做筷子、杯子、席子、牙簽、工藝品既環(huán)保，又無(wú)毒，真是天然的好材料。
這就是美麗的大圍山，我愛(ài)這美麗的大圍山！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 5
我的家鄉(xiāng)在蒙山，那里有清澈見(jiàn)底的玉夢(mèng)沖水，迷人的梁羽生公園，有中國(guó)歷史上農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展高峰太平天國(guó)，還有我最喜愛(ài)的西炮臺(tái)。來(lái)，我向你介紹介紹。
走進(jìn)大門(mén)有一個(gè)大花壇。那里有命名為“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的玫瑰花，有雪白的茉莉花，有中國(guó)國(guó)花牡丹，還有仙女般的百合呢真美啊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，各種花的香氣都飄吹到路人的鼻子里，他們肯定會(huì)不禁贊嘆：“真香啊�！痹谏l(fā)香氣的同時(shí)，他們也在跳舞用它們?nèi)崛醯闹Ω�，軟軟�?雙手，用它的全身，跳著美麗動(dòng)人的舞姿，即使不引人注意，但它們也在用它們最美麗的一面裝點(diǎn)著大地。
大門(mén)的左右兩邊有兩個(gè)小門(mén)，中間有一個(gè)大門(mén)，就像中間的是將軍，兩邊的是侍衛(wèi)。大門(mén)小門(mén)里日日都有人在那里下棋，搞活動(dòng)。
穿過(guò)大門(mén)，首先映入眼簾的是那高高的臺(tái)階，不禁給人一種高大威武，使人望而生畏的感覺(jué)，走上去，又有種走上天梯，升天的感覺(jué)，那滋味，甭提多爽了。
于是我又亂走，看見(jiàn)幾尊塑像，那是革命戰(zhàn)士的塑像。你看，有個(gè)戰(zhàn)士手持大刀，指向前方，好像在說(shuō)：“兄弟們，沖啊，打死這幫日本鬼子�！边�有一個(gè)戰(zhàn)士握緊步槍?zhuān)蠛穑骸鞍。瑲��！彪x塑像不遠(yuǎn)處，有兩座銅色的大炮，炮口指北方�？吹竭@大炮。我仿佛看到了戰(zhàn)士們英勇殺敵的場(chǎng)面。
歐不，媽媽叫我回家了，朋友，下次再向你介紹吧！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 6
著名的大藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀儽牬笱劬�(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！
春，捧著一盆香苔，望著那蔚藍(lán)的天空，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)茶葉在沸水里翻滾的聲音，品一杯清茶，陽(yáng)光照在我的臉上，頓時(shí)感到一陣溫暖。啊，真美！
夏，拿著一把木扇，輕輕扇起，清涼伴隨著我，停在大樹(shù)下，坐在藤椅上，看看那綠油油的樹(shù)葉，清風(fēng)拂過(guò)，發(fā)飄飄，或躲在屋檐下，望著傾盆大雨，看大雨沖刷炎熱，雨停了，彩虹巨獻(xiàn)，五彩斑斕的彩虹橫掛在天空上。啊，真美！
秋，豐收和悲哀的'共載體，這時(shí)，拿一把掃帚，輕輕掃去心靈的塵埃，扒開(kāi)厚厚的黃葉，或跑到果園里摘幾個(gè)小果子，咬一口，真甜�。∮悬c(diǎn)涼爽的秋天，放一個(gè)風(fēng)箏，去感受秋天的快樂(lè)。啊，真美！
冬，冰涼的季節(jié)里，全家人圍在火爐旁，隔著雪花，看雪飛雪舞，或沖出屋去，哈著熱氣，捂著耳朵，堆個(gè)雪人。啊，真美！
身邊的四季，如此平凡，如此美麗。生活的四季也不如此？
瞧，依偎在媽媽回禮的寶寶那天真無(wú)邪的眼睛，上學(xué)路上一路歡歌的孩子們燦爛的笑臉，爸爸媽媽為了事業(yè)為了孩子忙碌。這取自生活四季的鏡頭后面，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。生活，就是需要不斷的發(fā)現(xiàn)美麗。
生活是一只小船，帆里長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 7
“讓”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論是讓座、讓行，還是讓車(chē)，在中國(guó)人眼中都十分簡(jiǎn)單。讓?zhuān)尦鑫拿鳎尦雒利�，讓出安全，“讓”使我們心中綻放出一朵朵美麗而絢麗的花。而現(xiàn)在……
在我的印象中，有許許多多使我記憶猶新的事，其中有一件是這樣的，一天放學(xué)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，翠綠的樹(shù)葉在“沙沙”地歌唱，鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)枝上歡快的歌唱。我和往常一樣，踏著輕快的腳步回家。突然，我看到一位頭發(fā)花白的老太太正在斑馬線(xiàn)上焦急的'等待著，然而當(dāng)時(shí)正值下班高峰期，路上汽車(chē)絡(luò)繹不絕，但沒(méi)有一輛停下來(lái)，讓老太太先過(guò)。老太太那爬滿(mǎn)皺紋的臉上，有平添了幾分焦慮的神情。我并不在意，心想，下班高峰期，馬路難過(guò)一點(diǎn)也正常，沒(méi)一會(huì)，我聽(tīng)到了一陣喧鬧的汽笛聲，我循聲望去，原來(lái)一輛車(chē)停在了兩條車(chē)道中間。我心想；這個(gè)人也太不講文明了吧，不顧那長(zhǎng)龍似的車(chē)隊(duì)，竟停在車(chē)道中間�？墒牵矣窒虬唏R線(xiàn)上一看，原來(lái)我錯(cuò)怪那停在路中的司機(jī)了，他擋入了來(lái)往的車(chē)輛，讓老太太走過(guò)了馬路，對(duì)過(guò)車(chē)道上的車(chē)輛也紛紛減速，讓老太太先行，老太太的臉上露出了笑容�！白尅笔刮覀兊纳鐣�(huì)更美好；使我們的心靈更加純凈；使人與人之間的關(guān)系更密切了。
“讓”是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是一種美德，是一種簡(jiǎn)單的方式。只要我們每個(gè)人都為他人著想，社會(huì)就會(huì)更好，更幸福。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 8
尋夢(mèng)？撐一支竹篙，著一壺清酒，在歷史的柔波里漫溯，我悟出了英雄守望的美麗。
南山旁，寂寞飲者山中仙。
你憤然一擊，不向黑暗勢(shì)力低頭，從此，你躬耕隴畝，種豆南山，蕩舟情溪，東籬采菊，青山中誦“羈鳥(niǎo)巒舊林，池魚(yú)思幫淵”，碧水中吟“此中有真意，欲辨已忘言”。看稚子侯門(mén)，聽(tīng)幽幽琴聲，決今是而昨非，你在守望，守望那顆高潔而孤傲的心，在你的守望中，我看到了你的美麗：悠然自得，超然物外。
烏江畔，滾滾長(zhǎng)江望霸王。
獵獵風(fēng)中，你被堅(jiān)執(zhí)銳，望蒼天，四方云動(dòng)，縱然你豪情萬(wàn)縱，卻任心愛(ài)之人血淚奔涌。近鄉(xiāng)處，情更怯，你無(wú)言面對(duì)父老鄉(xiāng)親，霸氣讓你左右徘徊，最終舉身赴清池，死亦為鬼雄。你在守望，守望你頂天立地的男兒本色，守望你對(duì)江東父老的感激之情，在你的守望中，我看到了你的'美麗：豪情萬(wàn)縱，堅(jiān)貞不屈。
清波上，把酒散發(fā)弄扁舟。
曉鏡入鬢，日如郎星，嘴角唅一片花瓣，好像一抹不屑的淺笑。挾一尺青鋒，踏數(shù)朵流云，裹一身豪情，書(shū)劍飄零，你的縱歌狂酒，散發(fā)弄舟讓青史汗顏，你屢遭奸倭當(dāng)?shù)溃瑓s仍能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆滄�！�。蜀中山水賜予你瀟灑風(fēng)姿，你那深沉的眼神充滿(mǎn)堅(jiān)定，你在守望，守望你那豪情壯志，守望你那浪漫生活，在你的守望中，我看到了你的美麗：胸襟博大，狂放不羈。
讀陶淵明的高潔，品項(xiàng)羽的堅(jiān)貞，悟李白的狂放，守望那份曾經(jīng)感動(dòng)無(wú)數(shù)文人墨客的美，讓我們重新點(diǎn)燃希望的神話(huà)，起航！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 9
美麗總存在于我們身邊，一壺清香四溢的茶，一座別具風(fēng)雨的小橋，一個(gè)品質(zhì)高尚的人，都亦是美麗的。
欣賞美，是一種享受；而發(fā)現(xiàn)美，則是一種樂(lè)趣。生活中不乏美麗的細(xì)節(jié)，甚至我們生活的世界就是美的，可發(fā)現(xiàn)的人卻少之又少。我踏出家門(mén)，去尋覓身邊的美。
只是一轉(zhuǎn)身，我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。那一朵朵開(kāi)在綠化帶中的小野花在陽(yáng)光下正蓬勃生長(zhǎng)！這些花并不是成簇開(kāi)放的，每一小朵都是一個(gè)獨(dú)立的整體，而每一朵都很小，像散落在凡間的`星辰。這種野花，竟也開(kāi)放得有滋有味，它獨(dú)特的藍(lán)色帶給我如夢(mèng)似幻的虛實(shí)夢(mèng)境。我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著這一朵一朵的藍(lán)。
或許，這些花從盛開(kāi)到凋零都不會(huì)有人為她們駐足；或許，這些花會(huì)遭受風(fēng)吹雨打也沒(méi)有人為此憐惜；或許，沒(méi)有人為這些花寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)篇。但她們依舊存在，并且好好地活著，不為自己的樣貌而自暴自棄，也不為所經(jīng)歷的痛楚而長(zhǎng)吁短嘆，也因此，她們更加頑強(qiáng)。野花本就該這樣默默無(wú)聞地活著嗎？誰(shuí)又愿做一朵野花，默默綻放，默默凋零，只有淡淡幽香，沒(méi)有名與望。
野花是默默無(wú)聞，頑強(qiáng)生活，人，也應(yīng)該如此。生活中難免是暴風(fēng)驟雨，前方的路難免是泥濘坎坷，盡管如此，卻依舊要披荊斬棘，跨越重重障礙。
野花的美已深藏在我心底，而更多的美存在身邊，正等待我去尋覓，去發(fā)現(xiàn)，去珍藏。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 10
明明是春日的下午，卻突然起風(fēng)了，很涼。原本剛抽出綠葉的枝條，變得有些蔫蔫的，瑟縮的樣貌�？諝鉂窈鹾醯模行┯彤�(huà)沒(méi)干的感覺(jué)了。記起電視上說(shuō)這天有雨。
突然就想走走，就自己走走，哼著旋律，放空大腦走走。這種無(wú)悲無(wú)喜的狀態(tài)挺好的，鼻頭涼涼的，臉上濕濕的，多久沒(méi)這種感覺(jué)了？
忘了。忘了自己還以前文藝過(guò)，忘了太久了。還記的那時(shí)看《春嬌與志明》，笑著對(duì)身邊的他說(shuō)，你愛(ài)我然后就變成了我嗎？他不屑的吐個(gè)煙圈：“切！美得你！”當(dāng)時(shí)也覺(jué)得自己好傻，怎樣可能改變呢！活著的人都有自己的'軌跡��！
日子慢慢的過(guò)，身邊走過(guò)了他，又來(lái)了他。來(lái)來(lái)往往，我們遠(yuǎn)了，各自婚嫁。然后在這個(gè)午后，突然發(fā)現(xiàn)自己真的變了。那個(gè)文藝的自己，變成了當(dāng)年那個(gè)有點(diǎn)兒痞氣的他；而他的博客上，多了好多過(guò)去的他絕不沾染的酸澀文字。
好神奇��！不明白從什么時(shí)候起，就錯(cuò)位了。我們都明白，不會(huì)再相愛(ài)了。那么這種變化又是怎樣回事呢？
雨居然在這個(gè)春天變成了雪，初放的桃花頂了雪美得有點(diǎn)虛幻。突然想到，是不是因?yàn)橄∩俨畔矏?ài)，因?yàn)樽约鹤霾坏讲懦绨�。我們都�?huì)不由自主的去模仿自己羨慕的生活方式，有時(shí)明知不適合自己，依然不知悔改。就像花和雪擁抱，一個(gè)會(huì)融化，一個(gè)會(huì)凋謝。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 11
歲月如梭，光陰似箭，那些美好的事物依稀在眼前浮現(xiàn)，在腦中定格。當(dāng)不經(jīng)意間觸摸到，感受到，那份感動(dòng)依舊，那些美麗永恒。
春暖花開(kāi)了，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅的景象令人歡喜不已，綠葉卻默默地吸收著汽車(chē)尾氣，為人類(lèi)提供著清新的空氣，也將那些花兒滋養(yǎng)得更加艷麗，更富生機(jī)，更具魅力。
盛夏酷暑了，飄逸花香，蒼郁樹(shù)木的景象讓人心曠神怡，葉子用自己薄弱的身軀張張相依，為行人遮風(fēng)擋雨，即使自己忍受驕陽(yáng)的炙烤，也無(wú)半句怨言，用自己的盎然生機(jī)賦予盛夏生命，給予盛夏激情。
秋日來(lái)臨了，金風(fēng)送爽，落葉紛飛的景象使人感到凄涼，秋葉在空中翩然飛舞，卻飄落了，打著旋，時(shí)而上下紛飛，是否留戀于枝頭？然而最終投入了大地母親懷抱的婆娑舞姿，盡情演繹了自身的美麗。
我不禁想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊！綠葉雖然掉在泥土里，以至于被淹沒(méi)，被腐朽，卻用自己全部的'生命去滋養(yǎng)護(hù)理新的生機(jī)。咋看傷感離愁，也掩飾不了綠葉永恒的美麗。
只是美麗雖是永恒，但生命終是有限。而綠葉的偉大，便是用短暫的生命創(chuàng)造了永恒的美麗。綠葉尚且如此，更何況壽命是綠葉幾十倍的我們？所以，請(qǐng)相信自己，你也可以創(chuàng)造自己的奇跡，綻放自己的美麗！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 12
“美麗”恐怕是天底下最讓人喜歡的字眼了。美麗，意為漂亮。但我覺(jué)得，美的詮釋并不僅僅在于它本身或外表的美麗，更重要的還應(yīng)該是內(nèi)在美、心靈美。打個(gè)比方，一個(gè)人光有鮮艷亮麗的外表，卻沒(méi)有純潔的心靈，那這個(gè)人將是一個(gè)無(wú)用之人。相反，一個(gè)人長(zhǎng)相平平，但內(nèi)心卻有著高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識(shí)能力，那他一定會(huì)成為棟梁之材，一個(gè)真正美麗的人。
美麗是外表和心靈的結(jié)合�？涩F(xiàn)在的社會(huì)上呢？真正擁有這些的'人又有多少？在這個(gè)大千世界里，有多少人被金錢(qián)所迷惑，有多少人為了它而去做違背道德意義的事情。記得我看到過(guò)一則少年犯的紀(jì)實(shí)，那一張張秀氣、俊朗的臉龐至今我還記憶猶新�？稍谒麄兤恋哪樀跋聟s藏著一顆顆骯臟的心。向往美好的東西，本來(lái)無(wú)可厚非，可他們總是盲目地追求一些不切實(shí)際的。他們所犯下的滔天罪惡與美麗的外表是多么的不相襯啊！
美麗應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的。就好比落花生，它不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
每個(gè)人都希望擁有美麗，天生的臉蛋是父母給的，已無(wú)法改變�？芍灰覀儞碛姓\(chéng)實(shí)善良的心靈，豐富的知識(shí)閱歷，我們一樣美麗！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 13
珍藏美麗是什么？是因?yàn)樽约合矚g？是因自己有回憶？我珍藏的卻是“人的品質(zhì)”“植物的美麗”與“人性光輝”。
豐富的色彩伴著美麗的弦律，我珍藏了一根蠟燭，在寒冬中，它能滿(mǎn)足窮人的意愿，默默奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，當(dāng)它熄滅了。奉獻(xiàn)無(wú)聞的品質(zhì)還存蕩在漆黑的夜晚，我珍藏它仿佛珍藏住一個(gè)人的品質(zhì)，人美麗的品質(zhì)不正像這根小蠟燭在寒冬中默默無(wú)聞，這就是“美麗”人的.品質(zhì)，它叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天的倉(cāng)惶有一道迷人的“風(fēng)景線(xiàn)”，一朵朵菊花含苞待放，迎著漫天飛舞的樹(shù)葉，它沒(méi)覺(jué)得這是死亡的凋零與凋謝。只覺(jué)得這是“冬天而初”，冬天而歸，春天又來(lái)，四季綻放。這屬于菊花，我摘下一朵黃菊花細(xì)細(xì)地看著，我珍藏屬于植物的美麗——在倉(cāng)惶中樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神。
走過(guò)道路，看見(jiàn)小伙子在車(chē)飛電馳交錯(cuò)的馬路上扶著老奶奶慢慢走過(guò)馬路，他得到了錢(qián)、物還是贊揚(yáng)？不管如何他臉上掛著常人難以理解的微笑，隨著他們的消失，我的心情越來(lái)越澎湃，要是生活中多一點(diǎn)這樣的人該多好，這不就是人性的光輝與美麗，光輝照耀著美麗，我珍藏了這一種無(wú)形的美麗，“他”叫助人為樂(lè)。
珍藏美麗可以許多，但這美麗卻來(lái)自品質(zhì)、心靈、光輝……，我珍藏美麗，珍藏品質(zhì)，植物，光輝……，正是這樣才有意義——珍藏美麗。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 14
暖風(fēng)輕拂楊柳，驚起柳絮翻飛。似是要為人間降下一場(chǎng)大雪，這樣的情景美得像一幅山水畫(huà)。心懷美麗，世間一切，便皆成風(fēng)景。
春分時(shí)節(jié)，撐一把油紙傘，漫步在青石小道上。藤蔓了無(wú)聲息地爬上墻頭，青苔輕覆在石頭墻上。小草自土地中躥上來(lái)，挺直了腰板，個(gè)個(gè)昂首挺胸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是為山蒙上了一件淡綠色的衣裳。山中小溪水潺潺而流，像是一條銀白色的飄帶在林間舞動(dòng)。人家的庭院中更是桃紅梨白，微風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，此情此景，如何能不美麗萬(wàn)分呢？
春去夏來(lái)，湖中蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币粋�(gè)小巧的花苞綻放成一朵白里透粉的蓮花也不過(guò)一剎那。荷葉中的'水珠一滴滴匯入中央，攪亂了湖中的安寧。微風(fēng)吹過(guò)岸邊，柳絮紛紛落下，落入水中驚得湖水泛起道道漣漪。
秋日余暉，芳草連橫向晚晴，半城楓落半城煙。從山腳的小道走上寒山深處，云霧朦朧中幾戶(hù)人家炊煙漸起，讓人分不清那到底是霧靄還是人煙。山腰上的楓葉褪去了青澀開(kāi)始變得成熟。楓葉熱烈似火，遠(yuǎn)看就像是一棵樹(shù)正在熊熊燃燒。
秋歸冬至，雪原中一支紅梅悄然綻放。如同素錦上沾染了朱砂。白雪純粹，紅梅絢爛�？v如煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，也美到世界靜止，世人沉醉。
然美景雖易逝，卻也讓人更為珍惜。似流星明知注定要墜落，卻依舊劃破天空，只為那一瞬的芳華與燦爛。
時(shí)遇傾城色，美麗滿(mǎn)心田。愿世間之人都被這個(gè)世界溫柔以待；愿世間之人都心懷明月，皎潔澄澈；愿世間之人都心有盛景，可以追憶。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 15
阿蓋曾經(jīng)認(rèn)為，自己是一個(gè)沒(méi)用的東西。它想：阿杯可以裝水，阿盤(pán)可以盛東西，阿碗可以盛飯；可自己什么都不會(huì)，既不能裝什么，也不能盛什么，一無(wú)是處，只能在角落里看著別人，也不能幫主人干什么事，真是笨！想著想著，阿蓋就情不自禁地掉下來(lái)眼淚。
阿杯聽(tīng)見(jiàn)了抽泣的聲音，它問(wèn)阿蓋：‘阿蓋，你為什么哭�。 ⑸w吞吞吐吐的說(shuō)了原因，想著阿杯也會(huì)嘲笑自己吧！就默默地低下了頭。阿杯聽(tīng)了，笑著說(shuō)：‘誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不一樣，其實(shí)你的功勞比我們還大呢……’沒(méi)等阿杯說(shuō)完，主人就回來(lái)了，她伸手把阿杯拿走，裝了一大杯咖啡，放在桌子上就出門(mén)�？吹竭@里，阿蓋的自尊心又降了一格，它非常難過(guò)：自己又沒(méi)幫上主人的.忙了，真是沒(méi)用！
一會(huì)兒，主人回來(lái)，她喝了一小口咖啡，覺(jué)得太冷了，于是就把咖啡倒掉，重新泡了一杯。這次主人把阿蓋蓋在了阿杯的上面，心滿(mǎn)意足地出門(mén)了。
阿蓋問(wèn)阿杯：‘你說(shuō)，這次我真的能幫上主人的忙嗎？’阿杯信心十足地說(shuō)：‘當(dāng)然可以�！⑸w很激動(dòng)，因?yàn)樗鼪](méi)想到有一天也能幫到主人。
主人回來(lái)后，喝了一口咖啡。經(jīng)過(guò)阿蓋長(zhǎng)時(shí)間的保暖，咖啡熱乎乎的，主人臉上也是甜甜的。
有的時(shí)候，你不要把自己看得一無(wú)是處，因?yàn)槟阋苍S不懂，我們自身也有很多優(yōu)點(diǎn)，只是不擅長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)罷了。事實(shí)上，我們誰(shuí)也沒(méi)有成為誰(shuí)的附庸！相信自己，綻放自身的美麗吧！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 16
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，這個(gè)世界真的很美，只要你用心觀察。
你看見(jiàn)街上手挽手一起散步的老人了嗎？看他們多幸福�。∵@就是愛(ài)情最好的結(jié)局，最美的風(fēng)景。兩個(gè)人手牽手一起走下去。真正的愛(ài)情就是這樣，不需要太張揚(yáng)，也不需要太多的語(yǔ)言。他們明白：這段屬于他們自己的旅程，只要有彼此陪伴，就是幸福的。
你看見(jiàn)正在飄下的落葉了嗎？在這碩果累累的秋天，它們悄然落下，沒(méi)有一絲怨言。在空中，它們盡情地飛舞，然后高興地落在地面。這時(shí)，你便會(huì)想到一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！�
你幫奶奶拔過(guò)白頭發(fā)嗎？那縷縷白發(fā)，承載了多少艱辛和淚水。那是歲月留下的痕跡，有快樂(lè)，也有悔恨�，F(xiàn)在，帶著一顆恬淡的心去細(xì)細(xì)品味過(guò)去的日子，無(wú)論是喜是悲，都是快樂(lè)的`。
你去過(guò)江南古鎮(zhèn)嗎？你體驗(yàn)過(guò)小橋流水的日子嗎？如果有，是不是覺(jué)得很愜意，是不是別有一番滋味在心頭？如果沒(méi)有，你也不必遺憾。用心去想想那些美麗的地方，你照樣可以領(lǐng)略到美麗的風(fēng)光。用心去看世界，便會(huì)多一分收獲。
你看見(jiàn)過(guò)小孩子那天真可愛(ài)的笑了嗎？它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。從現(xiàn)在開(kāi)始伸出你的手，去觸摸一下你的周?chē)?duì)，這就是美麗。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 17
我想分享時(shí)間的美麗：我陷入時(shí)間的流里，看花落花開(kāi)，觀云卷云舒，瞧生死輪回，從而明白生命的意義，讓我痛心疾首，悔悟少年的過(guò)去。
我想分享生命的美麗：書(shū)寫(xiě)自己的“假如給我三天光明”，感受“獨(dú)眼龍”與“一只耳”的刺激；試著嘴巴不能咀嚼，鼻子別再呼吸；在生命的盡頭，才會(huì)知道珍惜；若能如此，幡然醒悟還來(lái)得及；不至于讓貪婪毀了自己。
我還想分享力量的美麗：體會(huì)一下“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的`魅力；用力氣闖天下，成為世界無(wú)敵；享受勝利滋味，實(shí)屬美妙無(wú)比。試問(wèn)？你能為此不樂(lè)不疲憊？或當(dāng)一屆名將，重復(fù)岳飛傳奇。
我也想分享智慧的美麗：學(xué)臥龍鳳雛瀟灑大度，用兵千古佳話(huà)；復(fù)張良運(yùn)籌帷幄，推算至千里之外；反韓信聲東擊西，悄然暗渡陳倉(cāng)；智慧，能讓一個(gè)人流芳千古，如岳飛；也能讓一個(gè)人遺臭萬(wàn)年，如秦檜（當(dāng)然不算智慧，玷污智慧的名聲）。一個(gè)人失去了智慧，那他這一輩子就很難有作為。擁有智慧，何樂(lè)不為？
尾聲：我想，如果我可以，我會(huì)大聲地對(duì)全世界說(shuō)：��！讓我分享，分享你們的美麗！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 18
美麗不僅僅是人長(zhǎng)的美麗，這朵花有多美，這些都只是表面的，而我覺(jué)得真正的美麗是發(fā)自?xún)?nèi)心，才算的上美麗。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽在門(mén)口打羽毛球。可沒(méi)打一會(huì)兒，我就支撐不住了。鄰里相鄉(xiāng)親都在附近溜達(dá)，還帶著他們的.孫子孫女。有一個(gè)戴帽子的，我們都叫他＂小勇＂，因?yàn)樗种袔б粋�(gè)勇字。另一位帶著孫子孫女的男人，我們都叫他＂海星叔＂。他們?cè)谶@靜靜觀察著。當(dāng)我歇下來(lái)時(shí)，小勇首當(dāng)其沖與我媽對(duì)打。當(dāng)然我媽可不是小勇的對(duì)手，自然就敗下陣來(lái)。
在我們百般舉薦下，海星叔與小勇對(duì)打，他們握著球拍，打羽毛球扔向空中，“唰”的一聲，羽毛球立馬就沖到了小勇的拍子上。小勇卻毫不膽怯地?fù)暨�了海星叔。海星叔由于十幾年沒(méi)打球了，自然頭幾局都失利了。海星叔重新發(fā)球，這次的球發(fā)的有點(diǎn)遠(yuǎn)。我以為小勇會(huì)接不到，但是小勇往后退了兩步，將球完全接住，并把球扣了回來(lái)。
海星叔也很快支撐不住了，我老爸早已蠢蠢欲動(dòng)，拿過(guò)球拍正準(zhǔn)備發(fā)球，小勇卻放下球拍說(shuō)了聲“等一下”跑了。我們都以為他不會(huì)回來(lái)。沒(méi)多久，他拿了幾個(gè)羽毛球回來(lái)，說(shuō)“這種球好打”。很快與我爸交上了手，你來(lái)我往勢(shì)均力敵。也很少撿球，只聽(tīng)到羽毛球飛來(lái)飛去的聲音。
美麗，不只是景物美，我覺(jué)得最美的不過(guò)是鄰里鄉(xiāng)親之間互動(dòng)的美麗。和諧，融洽。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 19
我見(jiàn)過(guò)許多張文人說(shuō)未來(lái)的環(huán)境會(huì)有多糟糕。我現(xiàn)在正坐在時(shí)間機(jī)器上，20年后穿越世界，看看未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子。
陽(yáng)光透過(guò)乳白色的地板窗簾，照在朱紅色的木地板上，特別耀眼奪目。太陽(yáng)被外面的樹(shù)遮住了，只留下一些反駁的地方。偶爾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中飄動(dòng)，太陽(yáng)也不停地四處跳躍。
我走出了門(mén)，看見(jiàn)一條平坦的石板路，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，草地上掛著水滴，前面不遠(yuǎn)有一條小溪。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)我住在一個(gè)美麗優(yōu)雅的小屋里。
我踏上石板路，徑直向小溪走去。
明澈的小溪映出我的臉龐。陽(yáng)光慷慨地給小溪帶來(lái)溫暖。此時(shí)，小溪簡(jiǎn)直是一顆璀璨無(wú)比的寶石，讓人感到遙遠(yuǎn)但我做到了。這有多酷？！我拿了水，洗了臉。水的.涼爽使我發(fā)抖。
晚上，月亮像鉤子一樣掛在夜空中，偶爾聞到一股淡淡的香味，聽(tīng)到昆蟲(chóng)的聲音，看到鳥(niǎo)兒拍打翅膀的影子，感覺(jué)到夜風(fēng)慢慢吹來(lái)。新月像香蕉一樣吸引了我的食欲。
所以我回到小屋，啜飲甜點(diǎn)，坐在搖椅上看星夜空。星星的光在合適的時(shí)候匯聚，月亮綻放出它久違的神秘，我不知道自己什么時(shí)候睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，時(shí)間機(jī)器把我送回了現(xiàn)在。
我經(jīng)常想，這樣美麗的風(fēng)景，也許20年后，會(huì)真的出現(xiàn)！因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)。否則，20年后，我們可能看不到美麗的風(fēng)景，但作為回報(bào)，塵土?xí)w揚(yáng)，沙粒會(huì)被風(fēng)吹起，周?chē)貐^(qū)將充滿(mǎn)無(wú)盡的沙漠地獄；
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 20
“好漂亮的煙花啊！你們快來(lái)看！”
過(guò)年嘍！我又長(zhǎng)了一歲，我心里暗暗地想。除夕的夜晚好美啊，有鞭炮的噼里啪啦，有煙花的絢麗綻放，有孩子們的嬉笑聲，也有大人們的談笑聲，真是熱鬧極了，我過(guò)了一個(gè)不眠之夜。
第二天一早，我去姥姥家拜年，昨天夜晚的喧鬧已經(jīng)漸漸散去了，道路上又恢復(fù)了往日的平靜，可街道上卻留下了黑黑的紅紅的一片，滿(mǎn)地都是煙花爆竹的包裝袋和碎紙屑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一片桔黃色在街道中穿行，仔細(xì)一看，是那些默默無(wú)聞的人——清潔工，他們?cè)诖驋咧鑱y的街道，他們不回家過(guò)年嗎？我不清楚，但我只知道，有些熱乎乎的東西在我眼中打轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去，沖著那些瘦骨嶙峋的'爺爺奶奶們喊了一聲：“爺爺奶奶們，過(guò)年好！”接著，我就看見(jiàn)了掛在他們臉上的笑容。我不忍心看著他們頂著寒風(fēng)在這大冬天里受苦，所以我拿起掃把，和他們一起掃了起來(lái)，并跟他們講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事�？粗麄兡菢銓�(shí)的笑容，我的心也被深深地觸動(dòng)了。中午，街道又回到了原來(lái)干凈的樣子，我坐在街道兩旁的臺(tái)階上，陷入了沉思：原來(lái)這優(yōu)美的環(huán)境和清新的空氣，一直都是由他們創(chuàng)造的，為什么他們?cè)敢鉃槿藗冞@樣默默的奉獻(xiàn)？也許，這就是一種精神吧，一種無(wú)法超越的精神，無(wú)私而又偉大。我想這種精
神，是值得我們贊頌的。這個(gè)春節(jié)，我不止是年齡上的收獲，還有精神上的收獲。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早上，忘不了那樸實(shí)無(wú)華的笑容，忘不了那默默無(wú)聞無(wú)聞的美麗。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 21
一場(chǎng)雨過(guò)后，幾天天氣晴朗，幾天天氣炎熱。我意外地發(fā)現(xiàn)窗外的景色呈現(xiàn)出全新的面貌。幾天的狂風(fēng)暴雨摧毀了許多人的生命。然而，居民們已經(jīng)生下了強(qiáng)壯的身體，眼睛里充滿(mǎn)了綠色的活力。
他們離開(kāi)了，教會(huì)了人們一種向上的希望。天空晴朗，出奇的`好。太陽(yáng)很早，天空它不是暗淡的藍(lán)色，也不是漫天的白云。白云在天空飛舞。你追我，我也追你。有時(shí)你會(huì)一起跳，扭成各種形狀。當(dāng)你累了，你就平躺在上面。白色和藍(lán)色很漂亮。天空是0+。風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，夾雜著水汽，給我們帶來(lái)清涼和困倦。我們?nèi)滩蛔u搖頭，揉揉眼睛。我們陶醉在夏天的懷抱中。我們似乎聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在窗外歌唱。一些歌手被加到電線(xiàn)桿上。在贊美夏天的時(shí)候，風(fēng)陶醉了我們，甚至迎合了水稻和幼苗的葉子。我們變成了一首由我們自己創(chuàng)作和演奏的優(yōu)美的音樂(lè)。風(fēng)景如此美麗，我不喜歡在校園里走來(lái)走去。噪音是其中之一。另一方面，校園里的建筑破壞了自然的和諧，就像一個(gè)戴著領(lǐng)結(jié)的年輕人加入到一幅畫(huà)中，這是非常尷尬的。我不需要提及窗外的風(fēng)景。
閉上眼睛，我可以想象：風(fēng)輕輕地吹著，天是藍(lán)的，云是圓的，風(fēng)像波浪一樣吹著稻秧，起起落落像潮汐，有小鳥(niǎo)在唱鏑，聲音不絕于耳，比樂(lè)器更質(zhì)樸、更純凈。遠(yuǎn)處的樹(shù)緊緊地把秧苗抱在懷里，這樣秧苗就能快樂(lè)地生長(zhǎng)。多么詩(shī)意和愉快。我討厭噪音。討厭一大群人在一起吵吵鬧鬧，靜靜地倚在窗前，欣賞著美景，我是多么快樂(lè)。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 22
前幾天的中午，我和好朋友在匆匆經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的不經(jīng)意間，注意了這么一件事，它在我腦際久久縈繞不能抹去。
“哎，你看藍(lán)色的天空多美呀！“一個(gè)小女孩指著天空對(duì)旁邊的一個(gè)小男孩說(shuō)�！笆桥叮娴暮妹�！“小男孩回答道。
我抬頭望著天空，的確，純凈無(wú)暇的藍(lán)天，變化萬(wàn)千的白云，兩者水乳交融在一起，形成一幅美麗純潔的.圖畫(huà)。
欣賞著這幅美麗的圖畫(huà)，我思緒萬(wàn)千：我們馬上面臨小升初考試，是一個(gè)接著一個(gè)的考驗(yàn)，誰(shuí)還注意這不經(jīng)意間的沒(méi)呢？
只有他們可以在這嘈雜繁忙的生活中發(fā)現(xiàn)這獨(dú)特的美麗，是誰(shuí)偷走了我們欣賞美麗的權(quán)利呢？也許，只有天知道吧。
傍晚，我回到家，剛卸下沉重的書(shū)包，在陽(yáng)臺(tái)的媽媽突然叫了起來(lái)：“貝貝，快來(lái)看，多美的晚霞呀！“我順著媽媽所指的方向望去，太陽(yáng)帶著一縷鮮紅慢慢落下，霞光染紅的云彩，將那平凡的西天裝點(diǎn)得生機(jī)盎然�；\罩在晚霞里的媽媽仿佛忽然間變得美麗非凡，那白里透紅的臉龐，還有那寬厚仁慈，寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)意的心靈———��！整個(gè)就是我心目中的“維納斯女神“。于是，我忍不住拿起相機(jī)拍下了這樸素而有美麗的圖畫(huà)。
每當(dāng)我看到我的“得意“之作時(shí)，心中就充滿(mǎn)無(wú)限喜悅。朋友，一定要把握住自己身邊那稍縱即逝的美麗呀！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 23
“叮咚”，門(mén)鈴一響，便知道是爸爸回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，一切都那么平常，不同的是，爸爸的手里多了一個(gè)精美的盒子。
捧過(guò)盒子，我笑盈盈的問(wèn)道：“給誰(shuí)的？”爸爸回答道：“當(dāng)然是給你的。”“這是什么呀？”“打開(kāi)看看不就知道了。”我懷著好奇的.心情打開(kāi)了盒子�！扒�，不就一只破筆嗎？有必要這么神秘嗎？”“你再仔細(xì)看看�！蔽野压P捧在手心里，細(xì)細(xì)地端詳。只見(jiàn)：銀灰色的筆身上印有爸爸公司的名字，小巧玲瓏的。不同的是筆尾處多了一個(gè)按鈕。“這是什么呀？”我邊問(wèn)邊按下按鈕�！巴�！這不是紫外線(xiàn)嗎？”爸爸笑了，說(shuō)：“給你張百元大鈔，用這個(gè)燈對(duì)準(zhǔn)照照看。”我接過(guò)紙鈔，按爸爸說(shuō)的去做，果然，意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了：在鈔票中線(xiàn)的上半部，竟清楚出現(xiàn)了“100”的字樣。
“哇噻！這不就是傳說(shuō)中的驗(yàn)鈔燈嗎？”我欣喜的叫道�！笆茄�！這是公司的最新產(chǎn)品，使用者可以一邊記帳，一邊檢驗(yàn)鈔票的真實(shí)性，大大節(jié)省了時(shí)間，喜歡它嗎？”“當(dāng)然！”我一邊蹦一邊說(shuō)。
人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的，人類(lèi)的智慧是美麗的。從古代的飛鴿傳書(shū)，到現(xiàn)在的電子郵件；從當(dāng)時(shí)的黑白照片，到現(xiàn)在的數(shù)碼照片；從那時(shí)的毛筆，到現(xiàn)在的多功能筆，人類(lèi)有著飛一般的進(jìn)步，這些進(jìn)步哪兒來(lái)？不正是從我們大腦的靈感中得來(lái)的嗎？
智慧是美麗的，它來(lái)源于大腦中的靈感，有時(shí)這些靈感如流星般劃過(guò)，你要抓住它，使它不會(huì)成為一瞬，使它成為那最明亮最美麗的智慧。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 24
我的天使是媽媽可以用一個(gè)美字來(lái)形容。個(gè)子不高，斜著的流海襯著一張圓圓的臉，一雙大眼睛像溪水那樣透亮。
雖然她的外表不是最美的，但她永遠(yuǎn)是內(nèi)心美麗的勝利者。我的媽媽是一名“白衣天使”，因?yàn)閶寢屖且晃蛔o(hù)士。每次考試，媽媽在醫(yī)院里名列前茅，這跟她平時(shí)刻苦練習(xí)是十分不開(kāi)的。有一次，媽媽她們科開(kāi)始一月一次的小考。就算是小考，媽媽也絕不放松。考試的`前一天，我陪媽媽復(fù)習(xí)到深夜。待到我的上下眼皮開(kāi)始打架的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽那疲憊的臉上帶著幾絲困意。我百般勸說(shuō)媽媽睡覺(jué)，但媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，復(fù)習(xí)都沒(méi)有復(fù)習(xí)完，明天怎么去考試？”我終于忍不住了，躺在床上睡著了。不知過(guò)了多久，耳邊響起了背書(shū)的聲音，一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)业牟挥傻蒙鰧?duì)媽媽的敬佩。媽媽既是一個(gè)“白衣天使”，又是一個(gè)“天使媽媽”。在我心目中，媽媽是一個(gè)只會(huì)激勵(lì)人、表?yè)P(yáng)人的媽媽?zhuān)鴱膩?lái)不會(huì)批評(píng)人諷刺人媽媽。
有一次，我才考了89分，可怎么見(jiàn)人呢？回到家，我把卷子給媽媽看。媽媽笑著說(shuō)：“一個(gè)麻花，一個(gè)勺子，早餐就一樣，可不能營(yíng)養(yǎng)搭配呦！”……媽媽雖然工作忙， 但總會(huì)抽出時(shí)間給我們做飯。其中，我最喜歡吃媽媽做的醋溜葫蘆和湯飯。那可真香，十里之外都可以聞到飄來(lái)的香味……媽媽是我的天使，她身上的閃光點(diǎn)像繁星那樣多，而且每一個(gè)閃光點(diǎn)值得我敬佩。
總之，天使媽媽的內(nèi)在總是那么完美。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 25
寒風(fēng)，吹過(guò)母親曾經(jīng)美麗的臉，吹過(guò)我顫抖的心，激起漣漪，我站在遠(yuǎn)處看著站在一個(gè)簡(jiǎn)單帳篷下的母親，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，仍自顧自地經(jīng)營(yíng)她的商品。雨，一直下。
母親，用她瘦小的身子協(xié)助父親，挑起這個(gè)家。父親微薄的工資根本算不了什么。與是，一年四季，母親都在外頭奔波流浪，湊我的學(xué)費(fèi)，湊我們的生活費(fèi)，還要堅(jiān)持給我賣(mài)牛奶。家里積蓄不多，他們都一直編織著美麗的謊言。我不能夠點(diǎn)破他們苦心經(jīng)營(yíng)的謊言，只能含雷將他們毫不保留的付出雙手接過(guò)，藏在心中細(xì)細(xì)嚼。
自從我考上重點(diǎn)高中后，他們的負(fù)擔(dān)更中了。身體，也大不如以前了。卻還要承受一千多元的'學(xué)雜費(fèi)。每當(dāng)我放學(xué)回家看到風(fēng)塵仆仆歸來(lái)的母親忙著給我做飯的身影，心中總有一陣難一喻言的痛。我覺(jué)得我在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走母親的美麗。
歲月的洗禮漂白了母親柔亮的黑發(fā)，操勞奪走了一個(gè)美麗女人的美麗，母親老了，卻還在不停地奔波，像一在一只陀螺，永恒的轉(zhuǎn)著。
母親過(guò)早遺失掉的美麗，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法禰補(bǔ)的。我只有用成績(jī)來(lái)告訴她，她的付出會(huì)得到回報(bào)的。她的美麗，會(huì)永恒的。
再一次深深地望一眼菜兀自忙碌的母親，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)無(wú)法避雨的露天菜市場(chǎng)。身后，仍是一片喧鬧。
后記：因?yàn)橐郧暗牟欢�，傷透了母親的心。母親卻一直包容著她任性的孩子。每每想吧母親寫(xiě)進(jìn)我的文章里，卻一直難一下筆。母親，似乎只有神圣的筆可以描述的。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 26
我住在老社區(qū)，沒(méi)有人為我們義務(wù)服務(wù)。當(dāng)樓道臟了時(shí)，只會(huì)有媽媽來(lái)打掃，別人走過(guò)，只會(huì)說(shuō)：“哎呀，可真夠臟的啊！”說(shuō)完，就踮著腳走過(guò)去；當(dāng)樓道的燈壞了時(shí)，只會(huì)有媽媽去把壞燈泡換下，換上一個(gè)新燈泡。
記得有一次，樓道里有很多泥巴，還有許多灰塵。有一個(gè)大哥哥來(lái)了，他踮著腳，邊走邊罵：“真是可惡，誰(shuí)踩的呢么多泥巴，真是惡心死了！”媽媽聽(tīng)了，只是生氣地?fù)u搖頭。等大哥哥走了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，咱們把樓道打掃一下吧。”我說(shuō)：“為什么？他們都不打掃，為什么要我們打掃呢？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子啊，社區(qū)的環(huán)境需要我們共同維護(hù)，雖然他們不幫忙，但是只要我們把它打掃好，不就可以了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我和媽媽拿起了掃把和拖把，把樓道打掃的干干凈凈、一塵不染，看和我們的`結(jié)果，媽媽和我高興極了。
記得還有一次，樓道里的燈滅了。媽媽看著滅了的燈，擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)：“哎呀，這可怎么辦��？會(huì)有人不小心摔倒的！還是我把它換上吧！”我著急的說(shuō)：“不行啊，媽媽。你夠不著的。”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我踩著凳子不就沒(méi)事了？”我只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽先到外面小鋪買(mǎi)了一個(gè)燈泡，然后站在凳子上，小心地把滅了的燈泡取下來(lái)，將新買(mǎi)的燈泡慢慢扭上去。“哎呀！終于好了！這下沒(méi)有人會(huì)摔倒了！”媽媽興奮地說(shuō)。
媽媽為社區(qū)無(wú)私的奉獻(xiàn)著，所以，媽媽是我身邊的美麗，是我身邊的榜樣。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 27
一縷夕陽(yáng)的余暉斜照在墻上，一切都顯得那么寧?kù)o。白墻映得有點(diǎn)微紅，好美！
家里靜悄悄的，一家人的心被爺爺?shù)牟恐�，臉上有一絲惆悵。
突然聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里有輕微的響聲，接著是穿鞋和下到地上的聲音。我跑進(jìn)房間了，爺爺！爺爺，幾個(gè)星期沒(méi)起床了，為什么是今天.我很迷茫，忙著幫爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房間里有輕輕的響聲(奶奶因?yàn)橹酗L(fēng)搬到隔壁媽媽房間了)。爺爺用手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步。奶奶在媽媽的幫助下，也挪動(dòng)著腳步，慢慢走到爺爺?shù)纳磉�，卻看到爺爺臉上掠過(guò)一絲微笑，眼睛周?chē)陌櫦y像魚(yú)尾一樣向兩邊延伸，腳動(dòng)得更快，卻控制不住自己。她身體前傾，差點(diǎn)摔倒。我扶著她，爺爺把我的'手拿開(kāi)，扶著墻喘著氣，繼續(xù)往前走。
奶奶蒼白的頭發(fā)稀疏，身體在風(fēng)中顫抖。她含著淚看著爺爺，嘴唇微微顫抖，輕聲念道：“老頭，老頭……”奶奶的手用力向前伸，爺爺也伸出那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的老手，一動(dòng)不動(dòng)。
靠近點(diǎn)，靠近點(diǎn).兩只手終于握在了一起，這一刻一切都在文字里，千言萬(wàn)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)，一生的深情都沉浸在這只手里。我媽背過(guò)身去擦眼淚，我放聲大哭。
在微風(fēng)中，晚霞映出的墻壁更加美麗。爺爺奶奶只是牽著手，任淚水流淌。遠(yuǎn)處有一首清晰的歌：“因?yàn)闋恐郑詠?lái)世會(huì)一起走……”
爺爺和奶奶像兩個(gè)古老的雕像一樣站著。他們牽著手走過(guò)了艱難的歲月，經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，直到老去。
盡管已近黃昏，但仍能看到太陽(yáng)，盡管它很輝煌。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 28
風(fēng)輕輕的吹過(guò)，雨靜靜的落下，公園里大地落滿(mǎn)了枯葉。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，桂花又爬上了枝頭，擋住了樹(shù)的縫隙透過(guò)的光。在樹(shù)邊，有一只蝴蝶像一位窈窕的仙女一樣，跳著淡然凄涼的舞蹈。
瞧！那只蝴蝶不緊不慢地拍打著它那潔白的翅膀，宛如一朵雪花在空中漫天飛舞，不一會(huì)又輕輕地落在一朵桂花上。停留了一會(huì)兒，仿佛在思考著什么，便又飛走了。
這棵瘦弱矮小的桂花樹(shù)，仿佛變成了一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)只屬于它的舞臺(tái)。在它的舞臺(tái)上，這只瘦小的蝴蝶峰放出了無(wú)限的光彩！看那優(yōu)雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那潔白的翅膀，那不正是在空中的舞蹈家嗎？沒(méi)有燈光，沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有觀眾，沒(méi)有掌聲，孤獨(dú)的舞蹈家只是默默地奉獻(xiàn)著它最美麗的舞姿。舞姿里有淡淡的憂(yōu)傷的美麗，舞姿里有優(yōu)雅的歡樂(lè)，舞姿里還有對(duì)即將逝去生命的惋惜……仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，默默地注視著它那憂(yōu)傷而又優(yōu)雅的舞蹈。
就這樣一只小小的.蝴蝶，似乎征服了整個(gè)世界。或許在其它時(shí)候，也會(huì)有許許多多，像這樣小小的、美麗的蝴蝶在這個(gè)世界的某個(gè)角落優(yōu)雅的舞動(dòng)，可時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流動(dòng)，氣溫一天天在下降，這樣的寒冷會(huì)吞噬蝴蝶的生命。但是活著重要的是它的意義，而并非是它的時(shí)間長(zhǎng)度。
人生就像一支優(yōu)雅的舞蹈，它需要人們?nèi)ヂ�，慢慢去品味。做自己想做的事情，哪怕是孤�?dú)的，沒(méi)有觀眾沒(méi)有掌聲，也是值得的。這就是孤獨(dú)的美麗。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 29
在我的眼中，校園永遠(yuǎn)是美麗的，它養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每一個(gè)教室，每一處沙坑，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)階梯，還有操場(chǎng)上的主席臺(tái)，足球場(chǎng)，塑膠跑道，都是美麗的。
我們是校園的一部分，校園也是我們的一部分。校園中的一草一木都是我的伙伴，每一個(gè)教室，都如同我的親人，我深深地愛(ài)著這個(gè)校園，愛(ài)校園里的老師和同學(xué)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。操場(chǎng)是我們的伙伴，也是你的伙伴，你應(yīng)該保護(hù)它，不要亂丟垃圾。你要象善待你的伙伴那樣善待我們的操場(chǎng)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。教室和我們有著最緊密的`聯(lián)系，它給我們有著最緊密的聯(lián)系，它給我們帶來(lái)的只有更多的益處。所以，你要照管好它，要記得講個(gè)人衛(wèi)生，還要長(zhǎng)打掃。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。走廊是我們?cè)谛@里活動(dòng)的途徑，你每天都要經(jīng)過(guò)它，走廊上的展板，也是你獲得知識(shí)的好地方，你可以看到其他同學(xué)的文章和畫(huà)。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的，所以，你要把他當(dāng)做親人來(lái)對(duì)待。
雖然我不懂得很深的這里，但我堅(jiān)信一點(diǎn)：校園不屬于我們，而我們屬于校園。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 30
驚嘆別人的美好，就像贊美面包的包裝。刺眼的表皮下是否有發(fā)霉的面包，鮮為人知。
我的記憶里有這樣一個(gè)片段：在一個(gè)寒冷的日子，街上的人裹著厚厚的衣服匆匆離去。皮膚一接觸到空氣，就一定會(huì)顫抖。然而，向我走來(lái)的美女嚇了我一跳。似乎不怕冷，穿著短褲薄衣服，一副輕松的樣子。
從人群中脫穎而出？
雖然她很漂亮，但她太冷了，我只想為她顫抖。為了漂亮，卻付出了肉體的代價(jià)，值得嗎？
我不能說(shuō)我見(jiàn)過(guò)外面最漂亮的女孩。誰(shuí)知道是不是假包？但在我的記憶中，有一個(gè)場(chǎng)景，至今記憶猶新。
她既不是芙蓉，也不是艷麗的玫瑰。像每一個(gè)扎馬尾辮的女孩一樣，她不高也不瘦。她是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明星中的一個(gè)，她不起眼。
我記得當(dāng)時(shí)是下午，我半蹲著，很累。耳朵像蒼蠅一樣被噪音包圍著。當(dāng)我聽(tīng)膩了，我垂著頭，下巴抵著手背，無(wú)意中轉(zhuǎn)過(guò)頭。她在角落里沉默著，凝視著遠(yuǎn)方，像是在發(fā)呆，看著什么東西，眼睛里閃著光，閃閃發(fā)光。像是意識(shí)到了我視線(xiàn)在她臉上的'熱度，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看著自己的眼睛。我一愣，眨了眨眼。她微笑著，嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。那一刻，我看到了她眼中閃爍的北斗七星。也是那一瞬間，我想畫(huà)出眼前的場(chǎng)景。雖然她穿著土氣的校服，頭發(fā)有點(diǎn)亂，但我仿佛看到了天使。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 31
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
山河大地之間，我們常常忽略了最微小的生命�？鞓�(lè)之時(shí)，我們常常忽略了失敗的痛苦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香之時(shí)，我們常常忽略了嚴(yán)冬的寒冷，低頭尋美時(shí)，常常忽略了落葉的凄美。
約幾個(gè)好友，到處散布著，低頭審視滿(mǎn)地的落葉，讓思緒與落葉一起飄蕩。我竟發(fā)現(xiàn)一地金黃的落葉中沒(méi)有一片完整的葉子。拾起一片，不是葉片被蟲(chóng)子吃的.體無(wú)完膚，就是葉柄已斷。連一個(gè)作標(biāo)本的葉子都找不到。
朋友說(shuō)“你們可曾想過(guò)，那種所帶的殘也是一種美�！�
春天，一篇茂盛活力，葉子在濃郁的綠蔭襯托下顯得迷人。風(fēng)也來(lái)參加這樣一場(chǎng)活動(dòng)，風(fēng)被葉子迷住了，在風(fēng)的祈求下，葉子為風(fēng)翩翩起舞，多么美麗。夏天，葉子最高興了，它低頭看見(jiàn)一位老奶奶消除了汗水。秋天，葉子由綠變黃，由輝煌而變的慘淡。不久，它要與樹(shù)干說(shuō)再見(jiàn)了，它要與風(fēng)說(shuō)再見(jiàn)，與老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，但是它依然堅(jiān)持著，不愿離去，不愿離去是為了那樣嗎？
時(shí)間悄然離去，一瞬間，樹(shù)葉劃落出最美的弧線(xiàn)，也是它的最后一次吧，他放手了，放棄了樹(shù)干。他與大地為親，為了給冬天的大樹(shù)增加營(yíng)養(yǎng)，為了大地不再孤單，它放手了，輕輕的飄入了大地的懷抱。
現(xiàn)在，我手中的殘葉變得如此蒼老，遍體鱗傷，輕輕一碰，堅(jiān)硬的葉子碎了。我想，那蒼老落葉是他前世奉獻(xiàn)的標(biāo)志吧！
我突然覺(jué)得手中的落葉如此偉大，他不是森林的后腳，而是森林的驕傲。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 32
雪總是純潔的，它是美麗的化身，可誰(shuí)會(huì)想到它竟是那么脆弱，那么不幸。
雪的生命的是短暫的，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就是它們美麗的終止，雪同時(shí)也是無(wú)私的化身。
雪孩子紛紛落地，他們手拉手，鋪在了地上，人們踐踏著它潔白的身軀，多了許多黑色的腳印，雪孩子沒(méi)有哭泣，只是默默地獨(dú)受痛苦。
雪孩子被孩子捧起，做成雪球投向他人，頓時(shí)，雪團(tuán)破碎了，落在了地上……
破碎的雪孩子落淚了，不是因?yàn)橥矗膊皇潜蝗藗冔`踏，更不是自然融化，而是被遺忘，當(dāng)它們變成碎片時(shí)，沒(méi)人關(guān)注它們；當(dāng)它們被踐踏后也沒(méi)人關(guān)注它們。
它們幻想著：人們會(huì)愛(ài)護(hù)自己，人們會(huì)關(guān)注自己。自己不再會(huì)被遺忘。漸漸的`它們變成了水，人們?cè)僖膊荒芸吹剿鼈兊拿利悺?/p>
過(guò)了許久，人們望望山坡，曾經(jīng)的雪白，變成了淡黃；望望房檐，人們又想起了雪；曾經(jīng)的雪白變成了烏黑；望望大地，曾經(jīng)的雪白變成了灰白……
我望望天空，好像看到了雪孩子在歡樂(lè)地跳舞，它們終于被人們想起。
雪孩子帶來(lái)的美麗是短暫的，但快樂(lè)卻是長(zhǎng)久的。雪孩子給了我一個(gè)啟示：人們對(duì)近在眼前的事物不會(huì)珍惜，人們對(duì)遙不可及的事物充滿(mǎn)幻想，人們對(duì)已經(jīng)得到的事物不會(huì)給予關(guān)注，可真正沒(méi)有時(shí)，心中又有許多不舍。人們啊！不要讓美成為紀(jì)念，人們�。〔灰倩孟胛磥�(lái)的美麗，人們��！請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 33
當(dāng)我們看到樹(shù)上那嬌翠欲滴的綠葉時(shí)，心中總是感到：多好看的葉子啊，當(dāng)我們看到地上那枯黃卷曲的落葉時(shí)，心中總是想：多難看，怎么還沒(méi)人掃地呢？然后就一腳踩過(guò)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。其實(shí)，換一個(gè)角度，落葉，也美麗。
落葉，它原本不正是樹(shù)上那美麗的綠葉嗎？它也曾經(jīng)美麗過(guò)，它也曾經(jīng)被路人由衷地贊美過(guò)。盡管它如今只是一片不起眼，難看的落葉，當(dāng)綠葉還未成為落葉時(shí)，它用它的美麗，來(lái)為大樹(shù)增加一份活力，為路過(guò)乘涼的人們，增添一點(diǎn)陰涼，樹(shù)因此得了茂盛，而人們也因此得到了涼快，它用自己僅有的綿薄之力，為大家?guī)?lái)美好。可當(dāng)它最后一點(diǎn)精力都被消耗完了，變成了落葉，從枝干分離，隨著無(wú)情的風(fēng)飄零到這冰冷的大地，大家卻都遺忘了它。唉！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
看著落葉那黯淡無(wú)光的葉面。經(jīng)脈突兀，分外干澀，猶如一張飽經(jīng)風(fēng)霜，滿(mǎn)臉皺紋的老人的臉。落葉，也嘗過(guò)曾經(jīng)在枝干上的快樂(lè)、愉悅，以及最終從枝干分離的痛苦、無(wú)奈。落葉的'美在于它那干硬的身軀，從中蘊(yùn)含了多么偉大的精神！這是心靈的美，美的所在。
家門(mén)前一棵樹(shù)，每到秋天，干禿禿的枝頭在風(fēng)中顯得格外凄涼，滿(mǎn)地的落葉，是它曾經(jīng)繁茂的象征。落葉的落下，暗示著明年春天，它將再次繁茂，再次在風(fēng)中唱著“沙沙”的歌曲。可我也知道，一旦到了秋天，它依舊會(huì)變得光禿禿。落葉，不僅象征著過(guò)去的繁茂，也象征了將來(lái)的美好。
其實(shí)，落葉，也美麗。換一個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的世界。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 34
家鄉(xiāng)的天氣真是古怪，說(shuō)變就變。
這不剛剛還是陽(yáng)光明媚，彩蝶紛飛，這一轉(zhuǎn)眼的功夫，天就變得電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，這雨一下就是一天一夜。
清晨，我早早的起床，站在家里的小草坪上呼吸著新鮮的空氣，正在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在發(fā)出清香的泥土上，有一只受傷了的蝴蝶，似乎是被雨水打傷的，還殘缺著半只翅膀，它好像即將要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了，盡管它知道是這樣，但是，它還是盡力的舞動(dòng)著翅膀，似乎，想要飛起來(lái)似的`。事情果然不出我所料，就是這樣，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)后，蝴蝶居然猛地飛起來(lái)了，這在常人看起來(lái)是絕對(duì)不可能的事，這只蝴蝶卻做到了，大約三秒鐘之后，蝴蝶飄飄然的落了下來(lái)，它已靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界了，它走了！望著這只殘缺的蝴蝶，我似乎明白了些什么，在它生命的最后一刻，是什么力量使它飛了起來(lái)？是信念，是它心中永不屈服于命運(yùn)安排的信念，才使得它拼盡最后一點(diǎn)力量騰空而起，展現(xiàn)著它最后一刻的美麗，為這個(gè)世界增添了它最后一剎的光彩。它走了，靜靜地走了，在戰(zhàn)勝命運(yùn)后，帶著勝利的喜悅離開(kāi)了這個(gè)世界。
我?guī)е鴮?duì)蝴蝶的景仰，慢慢地將它葬于花草叢中，葬于這芬芳的土地里，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
蝴蝶，雖然你是殘缺的，但是，你因你所擁有的那種信念，堅(jiān)強(qiáng)的信念，永不服輸?shù)男拍疃利�，而崇高�?/p>
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 35
古詩(shī)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠(yuǎn)航的大船，等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門(mén)口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽(yáng)公公的光芒披上了金色的外衣，同學(xué)們了背著書(shū)包三三兩兩的走進(jìn)了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻開(kāi)始一天的`學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的新操場(chǎng)，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍(lán)藍(lán)的，在我的眼里它就像一片廣闊無(wú)邊的海洋。每次體育的時(shí)候，我都想去新操場(chǎng)上課，這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光，大家都一起認(rèn)真自覺(jué)背誦著老師指定的課文，把書(shū)本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午飯，有的去買(mǎi)菜，有的在打掃衛(wèi)生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 36
中午，因?qū)W校組織學(xué)生觀看演出，回來(lái)的時(shí)候正好路過(guò)我家門(mén)口，所以，老師特許我提前放學(xué)。
我哼著輕快的小調(diào)，為自己驅(qū)散爬樓梯的辛苦。剛走到樓梯口，迎面就聞到一股惡臭，我的'哼哼聲也戛然而止。我皺著眉頭，一捏鼻子，心里抱怨道：“誰(shuí)那么沒(méi)公德心，亂扔垃圾，真是太差勁了�！毕氲竭@里，我三步并作兩步，像逃避瘟疫似的跑回家了。
吃完飯，下樓梯時(shí)我嘀咕了幾聲：“又要聞讓人作嘔的惡臭了，不知道是誰(shuí)那么缺德。”當(dāng)我快到樓梯口時(shí)，卻看見(jiàn)一個(gè)模糊又有點(diǎn)熟悉的身影正彎腰在那里收拾著什么，走近一看，是媽媽。
媽媽拖著有點(diǎn)肥胖的身體，正吃力地彎著腰，用她大大的手，抓住那沉沉的垃圾，費(fèi)力地站起來(lái)，艱難地往樓下走去。走到外面，太陽(yáng)無(wú)情地暴曬著媽媽?zhuān)瑡寢屘鹨恢皇�，擦了擦額頭上的汗珠，一步一步地向垃圾桶走去。
太陽(yáng)在媽媽的臉上留下了美麗的余暉，把她那白白胖胖的臉染紅了，成了一道美麗的風(fēng)景。我當(dāng)時(shí)心里像打翻了五味瓶似的，一方面為有這樣一位媽媽而感到自豪，另一方面又為自己剛才的行為感到羞愧難當(dāng)。于是，我趕緊撿起身邊的一個(gè)垃圾袋，把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)撿起來(lái)，然后也跟著媽媽把它放進(jìn)了垃圾桶。媽媽慈愛(ài)地看著我，笑了，我也笑了。
彎一彎腰就是美麗，剛才我為什么就不可以彎腰撿一下呢？
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 37
在成長(zhǎng)的路上，美麗如同路邊的野花在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中綻放枝頭。用心體會(huì)、欣賞成長(zhǎng)，在驚喜中你會(huì)發(fā)現(xiàn)—美麗就在身旁。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)們誤解的憂(yōu)愁走進(jìn)院子，一位阿姨輕輕叫住我：“我買(mǎi)了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地向我微笑，心中的憂(yōu)愁轉(zhuǎn)眼消失了。我?guī)椭怂�，也快�?lè)了自己。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開(kāi)一本宋詞集，默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯悲情；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激情昂揚(yáng)；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的`婉約。一時(shí)間，我愛(ài)上了宋詞。
在“霜葉紅于二月花”的秋天里，看著書(shū)本中夾著的楓葉標(biāo)本，也不知他們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，但他們?nèi)耘f平整，紋絡(luò)蘊(yùn)涵著不屈不撓的精神一如既往在深秋的頑強(qiáng)，隨風(fēng)飄落的執(zhí)著，像一盞飽含希望的明燈，照亮了我的心田。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，總期待下一場(chǎng)雪。那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔，聯(lián)想到純凈幽香的百合花，純潔無(wú)私的白衣天使。
美麗的禪語(yǔ)云：一花一世界，一葉一菩提。我想：成長(zhǎng)路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶，唯有用心品味，才會(huì)美麗在我身旁。
以美麗為主題三年級(jí)優(yōu)秀作文500字 38
風(fēng)輕輕的吹過(guò)，雨靜靜的落下，吹散了白天忙碌的身影洗凈了塵世的喧囂，夜，慢慢的籠罩了下來(lái)，拉長(zhǎng)了每一道孤獨(dú)的影子。
思緒輕輕地隨著風(fēng)的步伐，淺淺的憂(yōu)傷，我想如果可以，可否將這滿(mǎn)夜的憂(yōu)傷撫慰。
夜，慢慢的暗了下來(lái)，昏黃的路燈透過(guò)紗窗透了進(jìn)來(lái)，我想，如果可以，如果可以，可否將著慢慢的長(zhǎng)夜縮短，因?yàn)�，他拉長(zhǎng)了孤獨(dú)的距離，我在想，來(lái)世，就讓我做一顆孤獨(dú)的樹(shù)吧，獨(dú)自品味著春夏秋冬的變換。獨(dú)自承受著風(fēng)霜雨雪的孤獨(dú)，默默地承受著一切，默默地承受著孤獨(dú)。
風(fēng)，又肆意地刮著，吹散了滿(mǎn)地的相思，吹散了落花殘葉，總在不安分中，獨(dú)自憶起你的名字，我想，如果允許，來(lái)世，就讓我做一顆晶瑩的淚珠吧，慢慢滑過(guò)你的臉龐，輕輕流進(jìn)你的心里，把那顆曾經(jīng)被我愛(ài)著的心，輕輕地腌漬。
雨還在下著，分不清是離別的傷痛，還是重逢的喜悅。傷口在慢慢的撕裂。皮開(kāi)肉綻的'聲音。我想，一切的一切，就讓它隨雨滲入大地吧，只有那母親一般的胸懷，容得下這滿(mǎn)地的相思。
雷聲來(lái)了，悄悄地躲進(jìn)被窩，身子卻佝僂了起來(lái)。因?yàn)�，這個(gè)姿勢(shì)最安全，缺乏愛(ài)的身軀，永遠(yuǎn)挺直不起來(lái)。
電閃雷鳴中，仿佛隔世般的聽(tīng)到了自己內(nèi)心的呼喚，如果可以，就讓我做一株青青的草吧，看盡世間的繁華，不與繁華爭(zhēng)輝，就讓我默默地，靜靜地，輕輕地留在世間，獨(dú)自聆聽(tīng)著那屬于自己的腳步……
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