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        • 青蛙三年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2022-04-01 20:45:58 三年級(jí)作文 我要投稿
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          青蛙三年級(jí)作文300字匯總六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青蛙三年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          青蛙三年級(jí)作文300字匯總六篇

          青蛙三年級(jí)作文300字 篇1

            我家門前有個(gè)美麗池塘,里面住著一只愛唱歌的小青蛙。

            夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛的小青蛙,喜歡唱歌也愛玩耍,呱呱呱,呱呱呱……

            月亮姐姐聽了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。

            冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲,回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。

            春天來了,一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見了呢?小青蛙沒辦法,只好去找大樹爺爺。大樹爺爺說:“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來一個(gè)水管,把池塘里的.水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒有朋友沒有家……

            聽了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽。

          青蛙三年級(jí)作文300字 篇2

            今天下午,我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙,我找到一個(gè)青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不動(dòng),像是在觀察什么,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

            這是一只全身深綠的`小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著,真上一只機(jī)靈的小青蛙。

            我將小青蛙放在一個(gè)大盆中,加滿水,它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。

            忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一只蚊子,它既然不知好歹地沖到青蛙面前,它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后,霎那間,青蛙伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入口中,成為美餐。過了一會(huì)兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。

            我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農(nóng)田,讓它給農(nóng)作物捕蟲子,讓它在自由的天地里大顯身手。

          青蛙三年級(jí)作文300字 篇3

          人類:

            你們好!

            我是一只整天東躲西藏的青蛙首領(lǐng),我和我的子民們決定和你們談?wù)劇?/p>

            本來我們不應(yīng)該這樣痛苦地生活著,很多年前,我們是你們?nèi)祟惖暮脦褪,我們幫你們捉害蟲,你們也很喜歡我們。雖然你們贊揚(yáng)我們,可是你們卻慢慢地變得不友好起來……

            是你們打破了我們生活的寧?kù)o。由于你們大肆破壞我們的.家園,湖水漸漸變得渾濁、骯臟,我們無法忍受這湖水的惡臭,只好去尋找新的家園?赡銈冎圃斐龅奈廴咎珖(yán)重了,我們久久都沒有找到一個(gè)適合我們居住的“世外桃源”。

            不知因?yàn)槭裁矗祟愑中缕鹆艘环N食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙,我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類回味無窮,而給我們的是無窮的恐懼和痛苦。

            你們好像開始慢慢地不再需要我們,你們?cè)谵r(nóng)田里大量投放農(nóng)藥,我們吃了含有農(nóng)藥的害蟲,好多子民都被毒死了!

            我們的子孫后代生活在池塘里,可小孩又把我們的后代抓起來玩耍,我們的后代慘死在他們手中,他們的呼喊聲無比凄慘,我們的繁殖率極低。

            人類呀,你們破壞自然,獵殺動(dòng)物,會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果!把家園、快樂生活,不用膽戰(zhàn)心驚的日子還給我們!

            此致

          敬禮

          青蛙三年級(jí)作文300字 篇4

            青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。

            到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂,是一首動(dòng)聽而又和諧的'田野之歌。

            蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

            我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對(duì)人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”

            我聽了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。

          青蛙三年級(jí)作文300字 篇5

            星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對(duì)它卻視而不見。

            這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。

            我查了查網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見。

            我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲不理不睬。

            根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的'工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!

            今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜!

          青蛙三年級(jí)作文300字 篇6

            “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來聽聽我的故事吧!”

            我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對(duì)折,撕成小長(zhǎng)方形,之后再折下來,變成一個(gè)三角形,四次之后,打開,就有個(gè)“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的'折紙部分。

            隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點(diǎn),這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛極了!

            主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級(jí)里的“青蛙跳大賽”。賽場(chǎng)上,有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場(chǎng)了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒反應(yīng)過來要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開心!

            你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

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