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        • 三年級大賽的優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-02 17:45:48 三年級作文 我要投稿
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          三年級關于大賽的優(yōu)秀作文

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內容簡介:就在上周周日,我們海倫教育舉辦了第四屆海倫杯英語大賽,我報了英語,雖然練習不是很難,但我還是要努力復... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧!

          三年級關于大賽的優(yōu)秀作文

            歡迎同學們閱讀《三年級關于大賽的優(yōu)秀作文》,此文由作文網小編精心推薦,歡迎學習交流!

            【一】:英語大賽(三年級作文)

            就在上周周日,我們海倫教育舉辦了第四屆海倫杯英語大賽,我報了英語,雖然練習不是很難,但我還是要努力復習英語,爭取考個好成績。

            開始考試了,我非常緊張,因為我們要聽寫80個單詞和十個句子。一聲哨下,考試開始了。老師把卷子發(fā)給我們,開始念廣播,廣播要念30分鐘時間,給我們的時間并不多,所以我們要抓緊了,實際我很緊張,心里給自己加著油,我一定要堅持到最后。

            念到第75個單詞的時候,我不會了,我還沒想上五秒鐘,老師就開始念下一個單詞了,我只能把這個單詞放棄了。但下一個單詞很少,我們還有15秒寫的時間,于是我用多余的時間來把上一個單詞補了,考試在一分一秒地進行著,同學們都非常緊張,也非常認真。老師瞪著一雙大眼睛,走來走去地盯著我們,臺下的我們當然不敢抄襲了。突然,老師說還剩十分鐘了,我們都開始檢查卷子了,因為這次報名花費了五十元,所以我非常認真地在檢查,檢查了一遍又一遍,檢查出了三個錯誤。我剛把錯誤改好,老師突然又說:“同學們,該交卷了。”老師的一句話把我驚呆了,時間過得好快呀!

            想再檢查幾遍的我只好交了卷,走出教室,向回家的方向走去。心里暗暗的想,我一定要得名次,一定要打進決賽,我一定要得獎。為媽媽爭光,為自己爭氣,不要讓老師失望。

            【二】:英語課本劇大賽作文(三年級作文)

            星期五,我們學校舉行了一次“英語課本劇大賽”。

            我剛進會議室,就看到我的英語老師了,他和其他老師正在忙碌的準備比賽場地。于是,我找了一個位置坐了下來。

            英語老師流利的說了幾句英語,一陣熱烈的掌聲后,比賽開始了哇!有好多的節(jié)目,今天下午可要大飽眼福了。節(jié)目一個接一個,我有的能聽懂,有的還聽不懂,不過,“小紅帽”的故事已經重復五次了。

            到了最后,評委老師給各個節(jié)目評分,一場口語比賽圓滿的落幕了。

            我回到了教室,腦海里一直回想剛才出口成章的口語故事。心想:如果我也能參加比賽,為學校爭光,那多好啊!今天真是特別快樂、特別有意義的一天啊!

            【三】:難忘的詩詞大賽(三年級作文)

            今天,我去西溪濕地參加《“無雙畢竟是家山”小伢兒跟著詩詞游杭州》的小組晉級賽。

            比賽是在西溪濕地的河渚塔舉行的,我們組共有五名小選手參賽,只有第一名才能晉級總決賽。通過和他們的交談,我看得出來大家都做好了充分的準備,這讓我頓時緊張了起來。

            終于開始比賽了,首先是抽簽背誦環(huán)節(jié)。抽簽時,我緊張地手都冒汗了,生怕抽到了一首我完全不知道的詩。不過運氣不錯,我抽到的是一首比較熟悉的詩,我很快地就把這首詩的后一句以及題目和作者順利地答了出來,取得了滿分,這讓我很高興。

            休息過后,我們又開始了自由背誦環(huán)節(jié)。因為上一個環(huán)節(jié)大家的表現都不錯,分數差距不大,所以要想拿第一,就必須在這個環(huán)節(jié)充分發(fā)揮實力。

            我挑了一首最熟悉的《送彥遠南還河渚》,并流利地把這首詩背了下來,雖然在解釋時出了一點小差錯,但評委老師還是給了我一個較好的成績。

            終于到了最緊張的公布分數環(huán)節(jié)了,我的心怦怦地跳了起來。當評委老師宣布完全部選手的分數時,我忽然發(fā)現我的分數是最高的,我高興地一下子跳了起來,心想:我之前的努力都沒有白費,終于進決賽了!

            在回家的路上,我買了一瓶雪碧,發(fā)現上面寫著:“到達勝利之前,無法回頭!”我覺得這好像就在說我吧,我一定要繼續(xù)加油,爭取在總決賽能取得好成績!

            【四】:數米粒大賽(三年級作文)

            今天老師帶我們做了一個游戲,叫“熟米粒”大賽,我高興極了!

            老師要給我們每個人發(fā)上一把米粒,米粒有圓形、橢圓形、長形等等。米粒的顏色是白色的,不過有一些壞掉了,發(fā)出黃、綠、黑等不正常的顏色。米粒有的三五成群,好像在開會,有的七八個在一堆好像在做游戲,有趣極了!

            老師要給我們發(fā)米粒了,我們首先伸出右手,我看到老師發(fā)的米粒,有的多有的少。心里很擔心:老師發(fā)給我的會不會太多?太多的話,我會不會數不完?數不完的話,該怎么辦?老師發(fā)給我的會不會太少?如果太少,會不會讓我數的少?正想著,老師走到了我面前,往我的手里放了一把米。哈哈,老師給我的不多不少,不過我還是很擔心。

            比賽將要開始了,同學們站成一排。有的人筆直地站著,昂首挺胸,好像一棵大松樹,心里好像在想:如何取勝,戰(zhàn)勝對手!有的人無精打采地站著,好像已經失敗了,他還沒上場心理上已經敗下陣來。心里似乎在想:我不想比賽,我一定會失敗!有的忐忑不安地在一旁,好像在想:我是會敗呢?還是會勝呢?又有的同學蜷著身子站在一旁,似乎生了一場大病,又似乎十分害怕,心里想著:我如果失敗了會怎么樣?同學們會不會嘲笑我?就在這時,比賽開始了。

            比賽開始了,同學們有的拿著米捏啊捏,米粒好像在說:不要再捏我了,好疼!”有的同學搓著米粒,好像在說:“不要再這樣了,好暈,好暈啊,救護車在哪兒?”有的同學握著米粒,好像在說:“好暖和啊,仿佛進了窯洞?墒乔f別把我烤熟了!闭婧猛姘。

            再說說我吧,我開始數米粒了。我把米粒兩個兩個往前堆,“十、九”,老師開始倒計時了:“三、二、一,停!時間到!”我數完了米粒,這時米粒們好像在對我說:“你真棒,把我們弟兄幾個都數完了,也不知道能得第幾名呢!”比賽結果出來了,我數了六十四個米粒,得了第二名,米粒好像在說:“有志者事竟成,祝賀你。∫^續(xù)努力哦!”我高興極了,身邊的黃子越來晚了,沒能趕上比賽,所以心里十分難過。我安慰了她一下:“沒關系,下次再比吧!”黃子越也笑了:“對,事情都過去了,下次我們在玩吧!”說完,我們一起笑了起來。

            這場比賽真有趣,由于時間關系沒能給你細講,下次再告訴你第二輪吧!

            【五】:“花籬笆”羽毛球大賽(三年級作文)

            “嘰嘰喳喳”一陣清脆、悅耳的鳥鳴聲傳入我耳中。我推開窗戶一看哇!太陽已經露出了開心的笑臉,藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云,而且一點風也沒有,真是個好天氣。巧了,隔壁鄰居小明此刻也正趴在窗戶上東張西望呢!

            “喂,小明,天氣這么好,一起去打羽毛球吧!”“好!我家正好有羽毛球和羽毛球拍,你等著,我們在院子里集合!币徽Q鄣墓Ψ颍覀z就在院子里碰面了?墒俏业脑鹤舆@么小,一打,球就會飛出去了。這可怎么辦呢?我抓抓頭皮,眼珠一轉,計上心來。有了!“我站在我家的院子里,小明你站在你家的院子里,我們兩家中間有個花籬笆,花籬笆不就可以當打球的球網嗎?這樣我們就可以痛痛快快地打一場羽毛球大賽了!”“好,好,太棒了!就按你說的這么辦。”

            萬事俱備,比賽正式開始了。首先,小明發(fā)球。小明把球往上輕輕一扔,用拍子往上一打,球就像一只白色的小鳥嗖的一聲朝我飛來!肮,小紅,看你怎么接球!”兵來將擋,水來土掩。我不慌不忙,輕輕一躍,朝球一扣,球又飛快地向小明飛去。

            就這樣,你來我往,你扣我擋,一連打了幾十個回合,我倆都難分高下。汗水已經濕透了衣衫,可我們打球的興致卻絲毫不受影響。喇叭花在嘀嘀的為我們歡呼;樹葉沙沙作響,那是為我們鼓掌;連平時忙碌得不得了的母雞和白鴨,也在靜靜的觀戰(zhàn)。

            哈哈,看來我們的“花籬笆”羽毛球大賽還挺受歡迎呢!

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