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        • 小鴨子得救了三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-31 01:05:44 三年級(jí)作文 我要投稿
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          小鴨子得救了三年級(jí)作文(通用5篇)

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小鴨子得救了三年級(jí)作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

          小鴨子得救了三年級(jí)作文(通用5篇)

            小鴨子得救了三年級(jí)作文 篇1

            秋高氣爽的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們出去游玩,小鴨子們高興得“嘎……嘎……嘎”地叫著。于是,鴨媽媽讓鴨寶寶們排成一排,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下走出了家門,大搖大擺地來(lái)到了溫哥華街頭。

            溫哥華街頭可真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群、川流不息的車輛……讓這群憨態(tài)可掬的小鴨子看得眼花繚亂。可是,有幾只小鴨子看得太入神了,它們根本沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)有蓋住的下水道就在它們旁邊。突然,“撲通”一聲,幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽聽見后,急忙跑向水道旁,看著下水道里的小鴨子,“嘎……嘎……嘎”地叫著,似乎在說(shuō):“孩子,別怕,媽媽來(lái)救你們!苯又,下水道里的小鴨子們也“嘎……嘎……嘎”地叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“媽媽,來(lái)救我們!边@時(shí),鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……

            不一會(huì)兒,整個(gè)溫哥華街頭擁堵得無(wú)法行走。這時(shí),巡警來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)查看情況。突然,鴨媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái),一邊“嘎……嘎……嘎”地叫著,一邊使勁拽著巡警到下水道旁,巡警不知道鴨媽媽要干什么,于是,又去了解情況。鴨媽媽又用嘴巴拉著巡警的褲角,用勁了全身力氣使勁地把巡警拖向下水道旁,巡警還是不知道是怎么回事?最終,鴨媽媽跑到下水道旁,向下水道里面的幾只小鴨子“嘎……嘎……嘎”地叫著,好像在說(shuō):“孩子們,你們快叫,這樣引起巡警的注意,他就會(huì)來(lái)救你們了!庇谑,下水道里的.小鴨子們“嘎……嘎……嘎……”地叫了起來(lái),這樣,巡警聽見了,一下子明白了鴨媽媽的用意,于是趕到井旁,向下看,看見了幾只小鴨子已經(jīng)快要被水沖走了,巡警急忙找到工具,到下水道把那幾只小鴨子給救了上來(lái)……鴨媽媽和小鴨子們“嘎……嘎……嘎”叫了起來(lái),仿佛在和巡警說(shuō):“謝謝!”這時(shí),車輛都停止了前進(jìn),為鴨媽媽它們讓開了道,于是,鴨媽媽順利的帶著小鴨子們回家了。

            望著它們遠(yuǎn)去的背景,讓我深深地感受到了:母愛(ài)才是世界上最偉大的!

            小鴨子得救了三年級(jí)作文 篇2

            清早,小鴨到河邊散步,一不小心就掉進(jìn)了樹邊的水坑里。小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“小鴨掉進(jìn)坑里啦!”大伙聽見了,連忙跑來(lái)幫助小鴨。

            第一個(gè)來(lái)救援小鴨的是猴子。猴子拿了根他認(rèn)為最長(zhǎng)的竿子伸進(jìn)了坑里,小鴨用力地叼呀,叼呀,但叼不到。

            接下來(lái)大象來(lái)了,他伸出粗粗的`長(zhǎng)鼻子,想把他拐起來(lái),但結(jié)果和猴子一樣,沒(méi)拐著。

            下一個(gè)小熊就不一樣了,他打來(lái)了一桶水,倒進(jìn)坑里,小鴨浮起來(lái)了!

            動(dòng)物們歡呼雀躍起來(lái),有的跳起了歡快的舞蹈,有的唱起了優(yōu)美的歌曲。

            啊,小鴨在大家的幫助下得救了。小朋友們,你們會(huì)象小動(dòng)物們一樣,幫助有困難的人嗎?

            哈哈,我想,你們一定會(huì)這么做的!

            小鴨子得救了三年級(jí)作文 篇3

            一天,動(dòng)物們?cè)谏掷锔髯悦β抵,小鴨子不小心,掉進(jìn)河邊的一個(gè)大坑里。

            在樹林間飛著的幾只小鳥看見了,大聲叫了起來(lái):“小鴨子掉到坑里去了,快來(lái)救她呀!……”

            樹上的一只猴子反應(yīng)最快,馬上折下一根樹枝,跳到大坑旁,說(shuō):“小鴨子抓住樹枝,快!”可是,小鴨子根本夠不著。正在擔(dān)水的'小熊,急忙放下水桶,跑到大坑邊,用手中的扁擔(dān)試一試,還是不行。遠(yuǎn)處的一頭大象趕到了,伸出自己的長(zhǎng)鼻子,急著救小鴨子,唉、還差一點(diǎn)。

            怎么辦呢?大家開動(dòng)腦子、群策群力,商量出一個(gè)好辦法:猴子拿著樹枝,爬到大象的鼻子頂端,然后叫小鴨子抓住樹枝,大象輕輕地后退,不一會(huì)小鴨子救上了岸。

            小鴨子得救了!大家高興得又唱歌又跳舞。

            小鴨子得救了三年級(jí)作文 篇4

            春天來(lái)了,森林里到處都春意盎然。陽(yáng)光曬得人暖暖的。小鴨子麗麗快樂(lè)極了,它出門去找好朋友們玩。

            走著走著有一個(gè)大坑,小鴨子不小心掉了進(jìn)去,小鴨子害怕極了,大喊:救命呀!救命呀!。小鴨子的朋友都來(lái)幫忙,有大象,有猴子,有小鳥還有小熊。小鳥說(shuō):小象,小鴨子會(huì)游泳,你用鼻子吸點(diǎn)水放到坑里,小鴨子就游上來(lái)了。小熊說(shuō)不行不行,萬(wàn)一這樣小鴨子淹死了怎么辦?小鳥又說(shuō):大象拿著一條繩子壓在腳底,小鴨把繩子綁在身上,一使勁就把小鴨子拉上來(lái)了。小動(dòng)物們就開始找藤條,小猴找到了一個(gè)藤條,小鳥說(shuō)不行不行,太細(xì),拉不上來(lái),最后經(jīng)過(guò)大家的努力,他們把細(xì)細(xì)的`藤條和繩子把在一起,這樣小鴨子就被拉上來(lái)了。大家一起來(lái)慶賀,小鴨子也很高興,小鴨子上來(lái)謝謝了小鳥,謝謝了小猴,謝謝了大象,謝謝了小熊,最后朋友們高高興興的生活在了一起。

            小鴨子得救了三年級(jí)作文 篇5

            暑假里的一天、天氣格外晴朗。陽(yáng)光明媚、小鴨約了小鳥、小猴、小象和小熊一起去深林里玩捉迷藏。

            它們興高采烈地來(lái)到深林里、游戲剛剛開始、小鴨就掉進(jìn)了一個(gè)大枯井里,小鴨叫著:嘎嘎嘎。聽見小鴨的慘叫聲,小鳥飛了過(guò)里,它看見小鴨掉進(jìn)了大枯井里,大聲喊:救命、救命小猴聽見了飛快地跑了過(guò)來(lái),它手上拿著一根木棍,連忙爬上樹上把木棍伸進(jìn)大枯井里,可是木棍太短了夠不著。

            這時(shí)候小象大步流星地走了過(guò)來(lái),它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)大枯井里,想讓小鴨沿著它的鼻子爬上來(lái)?墒切∠蟮谋亲右膊粔蜷L(zhǎng),怎么辦呢?

            小熊也走了過(guò)來(lái)、看見小鴨掉進(jìn)大枯井里,它一拍腦袋想起來(lái)了,小鴨不是會(huì)游泳嗎。于是,小熊找來(lái)一個(gè)大木桶去小河提水。小象看見了明白了它的`意思,它用鼻子也到小河邊吸水。它們把水都往枯井里到,枯井的水漸漸升高,小鴨得救了。