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寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文（通用71篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇1
過(guò)年了，家家戶戶門(mén)口都貼上了嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。最讓我高興的是今年我也參加了義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
廿六的.早上，陽(yáng)光明媚，我早早地起床了，準(zhǔn)備好工具，就拉著爺爺?shù)叫率兰o(jì)廣場(chǎng)參加義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。一到那兒，大伙兒已經(jīng)把活動(dòng)場(chǎng)地圍得水泄不通，我的老師許老師也來(lái)了。這時(shí)有幾位書(shū)法家已經(jīng)開(kāi)始揮毫潑墨了，我也不干示弱。剛完成一副“六畜興旺，五谷豐登”，立刻就被一位叔叔拿走了，我心里甭提有多么高興，因?yàn)槲医K于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。雖然沒(méi)有書(shū)法家寫(xiě)得遒勁有力，但是已經(jīng)足夠了，站在一旁的電視臺(tái)的叔叔還為我攝像呢。晚上看見(jiàn)自己在電視上寫(xiě)春聯(lián)的鏡頭，我開(kāi)心地笑了。
雖然寫(xiě)了一天的春聯(lián)感覺(jué)很累，但這是我最快樂(lè)的一天。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇2
明天就是大年三十了，為了慶祝過(guò)年，我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備寫(xiě)一幅春聯(lián)。
寫(xiě)些什么好呢？我的'腦子轉(zhuǎn)得飛快，要不就寫(xiě)一個(gè)“生意如同春意美，財(cái)源更比水源長(zhǎng)�！编�，就這么決定了！
我提筆點(diǎn)墨，心如止水，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。橫捺豎鉤，我一筆一畫(huà)地觀察、摹寫(xiě)著時(shí)間如流沙般逝去，我終于寫(xiě)完了第一幅，我得意洋洋地欣賞著自己的杰作，還時(shí)不時(shí)瞄一下旁邊同學(xué)的作品。
這時(shí)，我看到了一個(gè)同學(xué)寫(xiě)得比我好得多，真是“山外有山，人外有人”啊，看來(lái)，我還得加把勁了。于是，我又提起筆來(lái)打算寫(xiě)第二幅春聯(lián)。這回，我凝氣聚神，寫(xiě)得更認(rèn)真了，每一橫，每一撇，都穩(wěn)穩(wěn)地在紙上舒展開(kāi)來(lái)！可是，意外出現(xiàn)了，我竟然把字寫(xiě)錯(cuò)了！沒(méi)辦法，只能重寫(xiě)了。唉，這回一定要對(duì)紅艷艷的春聯(lián)更加尊重一點(diǎn)！終于，我全身貫注地將第二幅春聯(lián)寫(xiě)完了，每個(gè)字大小都一樣，整體看來(lái)不歪不斜，很完美。
作品終于誕生了，我滿心歡喜。而這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，也讓我感受到了濃濃的年味，真是難忘！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷正月初一是“春節(jié)”，又稱(chēng)“過(guò)年”，是中國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日，也是中華民族一個(gè)標(biāo)志性的吉祥喜慶的節(jié)日。媽媽告訴我，每逢春節(jié)，全國(guó)各地的人們都會(huì)以各自的方式慶祝春節(jié)，吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會(huì)，還有貼春聯(lián)、貼“�！弊�、貼窗花
往年，我們都會(huì)去超市精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，今年，爸爸媽媽正要打算去選購(gòu)的時(shí)候，我好奇地問(wèn)：“為什么要貼春聯(lián)呢？”爸爸媽媽沒(méi)有直接回答我，而是讓我自己到書(shū)上找答案，我翻開(kāi)《中國(guó)節(jié)日故事》，找到了答案。原來(lái)貼春聯(lián)是中國(guó)從北到南普及率最高的一個(gè)習(xí)俗，每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在門(mén)上貼一副春聯(lián)，為節(jié)日增添喜慶氣氛，還表達(dá)祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的`美好愿望。
哦！原來(lái)貼春聯(lián)還有這么重要的作用啊！我自告奮勇，今年我家的春聯(lián)我來(lái)寫(xiě)，不僅剩下了買(mǎi)春聯(lián)的錢(qián)，更表達(dá)了我對(duì)家人的祝福，多么有意義的事��！我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢！祝愿大家蛇年大吉，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了春節(jié)。為迎接2015年新春佳節(jié)，小年一早，書(shū)法老師帶著我們來(lái)到了崔橋菜市場(chǎng)的《三味書(shū)屋》門(mén)口進(jìn)行了“寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)”的活動(dòng)。
大街上車(chē)水馬龍，人流如潮，熱鬧非凡。有的買(mǎi)煙花，有的買(mǎi)新衣，有的買(mǎi)春聯(lián)。而我們的`活動(dòng)也火熱地開(kāi)始了。小伙伴們各顯神通，楷書(shū)、草書(shū)等多種字體各顯神韻，一會(huì)兒，各種書(shū)體的喜慶大紅春聯(lián)就展現(xiàn)在大家面前。陳老師把小伙伴們的春聯(lián)用吸鐵石吸在白板上，大街上頓時(shí)圍過(guò)來(lái)很多人，有的在一旁觀看，有的對(duì)我們寫(xiě)的字贊嘆不已，還有的向我們要春聯(lián)。一位老奶奶笑著說(shuō)：“家里正好缺副對(duì)聯(lián)，這下可好了，謝謝你們的對(duì)聯(lián)�！蔽矣秒`書(shū)寫(xiě)下了“馬步生風(fēng)辭舊歲，羊毫揮墨寫(xiě)佳聯(lián)。”真是無(wú)聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。整個(gè)活動(dòng)洋溢著新年的喜慶氣氛，蕩漾著墨汁的撲鼻芳香�；顒�(dòng)結(jié)束了，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“以后家里的春聯(lián)就交給你了�！�
我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我要繼續(xù)加油，希望我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)以后能夠帶著我的祝福走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇5
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，貼春聯(lián)是個(gè)習(xí)俗，往年我家的春聯(lián)是買(mǎi)來(lái)的，今年的春聯(lián)我要自己寫(xiě)。
農(nóng)歷年二十九，我早早起床，看到桌上放好了寫(xiě)春聯(lián)的紅宣紙、筆、墨、硯臺(tái)。開(kāi)始寫(xiě)了，我的心“嘭嘭”跳，非常緊張，雖然寫(xiě)字課上練過(guò)，但我害怕寫(xiě)不好，畢竟這是第一次在老家寫(xiě)，可轉(zhuǎn)念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要盡力就行了�！庇谑�，我深深地吸了口氣，平息一下自己緊張的心情，認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了“三羊生瑞氣，百鳥(niǎo)喚春光”。我看了看，感覺(jué)還不錯(cuò)。奶奶見(jiàn)了直夸我寫(xiě)得好，急忙貼到門(mén)上。爸爸也拍照發(fā)到朋友圈里，得到好多朋友的`點(diǎn)贊。
看到自己的努力得到了大家的認(rèn)可，我非常開(kāi)心，我為家人帶來(lái)快樂(lè)！我下定決心：今年要更加努力練習(xí)，明年寫(xiě)出更好的對(duì)聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇6
今年的對(duì)聯(lián)就與往年不同。往年的對(duì)聯(lián)是爸爸買(mǎi)的，而今年的對(duì)聯(lián)是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的。我找出練習(xí)紙、紅紙和毛筆。我先在練習(xí)紙上寫(xiě)了幾遍之后，就準(zhǔn)備在紅紙上寫(xiě)。我很緊張，就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸安慰我說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的，這是你第一次寫(xiě)對(duì)聯(lián)，爸爸不會(huì)怪你的。”我聽(tīng)了爸爸的.話，心里平靜了許多，但是我還是小心翼翼地拿起了筆，“起筆、運(yùn)筆、收筆。”我心里默念著。我覺(jué)得我寫(xiě)的字不太好看，歪歪扭扭的，看來(lái)，以后還要多加練習(xí)呀！可爸爸卻說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”
我拿起橫幅，爸爸望著對(duì)聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？現(xiàn)在寫(xiě)字的格式已經(jīng)與古代不一樣了。以前是用毛筆豎著寫(xiě)字的，寫(xiě)在竹片上，不會(huì)印到手上。而現(xiàn)在是用鋼筆寫(xiě)字，一不小心就會(huì)印到手上，所以現(xiàn)在才開(kāi)始橫著寫(xiě)字了�！蔽覀兙瓦@樣邊聊邊合力把對(duì)聯(lián)貼好了。我們滿意地站在門(mén)前，開(kāi)心地望著自己的成果。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇7
春節(jié)前夕，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始啦！小朋友們排成一排，展開(kāi)紅紙，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著。很快，地上堆滿了春聯(lián)，圍觀的大人們一哄而上，仔細(xì)地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼，我寫(xiě)得春聯(lián)被一搶而空，我好奇地問(wèn)爸爸："爸爸，為什么我的春聯(lián)都被'搶'走了？"爸爸說(shuō)："因?yàn)槟愕淖謱?xiě)的很漂亮呀！"
活動(dòng)結(jié)束后，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)本與眾不同的獎(jiǎng)狀。我和小朋友們拿著春聯(lián)一起合影，照片還登上了《淮海晚報(bào)》呢！我高興地又蹦又跳，爸爸滿面紅光的'對(duì)我說(shuō)："優(yōu)優(yōu)，今后還要繼續(xù)努力啊，爭(zhēng)取把字寫(xiě)的更漂亮。"我高興的連連點(diǎn)頭。
今天我真開(kāi)心呀！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇8
貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春聯(lián)最早起源于桃符，既是家家門(mén)前放兩塊桃木板，后來(lái)慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。
今年和往年不同，我準(zhǔn)備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，我準(zhǔn)備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián)，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門(mén)納福”，“萬(wàn)事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。一連幾天我終于把春聯(lián)寫(xiě)完了。
我和爸爸決定到鄉(xiāng)下去看望奶奶。我把寫(xiě)好的春聯(lián)也帶上，準(zhǔn)備貼在奶奶和叔叔的家門(mén)上。我們坐車(chē)到了奶奶家，我和爸爸問(wèn)候了奶奶，然后把帶來(lái)的`春聯(lián)展開(kāi)，周?chē)泥従涌戳丝创郝?lián)，都夸我寫(xiě)得好，寫(xiě)得漂亮。我聽(tīng)了這些贊美的話，心里感到美滋滋的。我拿來(lái)雙面膠，把春聯(lián)端端正正地貼在門(mén)上。
回到家，我拿出最后一張春聯(lián)，貼在自己家門(mén)上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學(xué)習(xí)天天向上，全家人身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇9
九月份，書(shū)法老師告訴我要好好寫(xiě)毛筆字，過(guò)年的時(shí)候就可以到社區(qū)去寫(xiě)春聯(lián)。
終于，功夫不負(fù)有心人，老師通知我到翠屏苑社區(qū)參加公益活動(dòng)——寫(xiě)春聯(lián)。一大早，爸爸就開(kāi)車(chē)帶著我和同學(xué)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那里只有幾個(gè)在鍛煉的老爺爺老奶奶，有點(diǎn)兒冷清。他們一看有小朋友們寫(xiě)春聯(lián)，都圍了過(guò)來(lái)，這里一下子就熱鬧起來(lái)了！
我擺好紙，拿起筆，平時(shí)聽(tīng)話的手變得不聽(tīng)話了，一直在抖著，我心里緊張極了。我想：如果我寫(xiě)錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被別人笑話呢？我又安慰自己：我才剛學(xué)寫(xiě)毛筆字，好不好都沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛！我才大膽地下筆了。中途，有同學(xué)幫我拉著紙，老爺爺老奶奶也幫我拉著紙，讓我更好地完成作品。我越寫(xiě)越輕松，越寫(xiě)越順，很快一副作品就完成了。
老爺爺老奶奶都直夸我：二年級(jí)的`小朋友就能寫(xiě)春聯(lián)，真了不起！看到他們對(duì)我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他們都在鼓勵(lì)我。我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年寫(xiě)得更好！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇10
一天晚上，爸爸媽媽帶回來(lái)一大堆紅紙，原來(lái)他們想叫我寫(xiě)春聯(lián)。
第二天一大早，我就被媽媽從溫暖的被窩里拎了起來(lái)。來(lái)到書(shū)桌旁，面對(duì)著一張張疊好格子送過(guò)來(lái)的'紅紙，雖然極不情愿，我還是極認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的春聯(lián)是：龍吟虎嘯，臘盡春歸。剛寫(xiě)了一個(gè)“龍”字，爸爸就拍起手來(lái)，說(shuō)：“太好了！寫(xiě)得太好了！”我放下毛筆，仔細(xì)端詳一番，還真不賴呢！如果能配上一幅龍的圖畫(huà)（即使那龍畫(huà)得不怎么像），也能栩栩如生！可惜這是春聯(lián)，不能畫(huà)龍，再說(shuō)我也沒(méi)學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，只好繼續(xù)往下寫(xiě)。寫(xiě)完以后，媽媽說(shuō)我比她小時(shí)候?qū)懙煤枚嗔耍夤馄乓捕伎湮覍?xiě)得好。爸爸驕傲地說(shuō)：“我們的寶貝女兒寫(xiě)得真好，她——”我不無(wú)驕傲地開(kāi)著玩笑接下去說(shuō)道：“她一定會(huì)成為一臺(tái)能印出特別漂亮的春聯(lián)的‘春聯(lián)印刷機(jī)’！”全家人哈哈大笑。
寫(xiě)春聯(lián)真有趣，明年春節(jié)再看我大顯身手。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇11
快過(guò)年了，家家戶戶都要貼春聯(lián)了。我家也不例外，由于我在學(xué)書(shū)法，所以家里的春聯(lián)就由我負(fù)責(zé)了。
早上，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，忽然聽(tīng)到爸爸在叫：“葛怡冶，你還不寫(xiě)春聯(lián)，快要過(guò)年了！”我聽(tīng)了立即穿好衣服，洗好臉。吃過(guò)早飯后，我放好要用的的東西，折好紙，拿起毛筆，準(zhǔn)備寫(xiě)春聯(lián)。我認(rèn)真的寫(xiě)著，心中充滿了憧憬和希望。一不小心，墨水滴到了橫幅上，我心里難受極了，忐忑不安的想：這下可慘了，春聯(lián)寫(xiě)砸了，我灰心喪氣。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)。因?yàn)�，那滴墨水滴在了點(diǎn)的上面，我就把點(diǎn)移長(zhǎng)點(diǎn)，這不就是一副完好的'春聯(lián)嗎？我心中暗暗的想：我真是太聰明了。
當(dāng)爸爸把春聯(lián)貼上去的時(shí)候，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“葛怡冶，你寫(xiě)的春聯(lián)比去年進(jìn)步多了�！蔽议_(kāi)心地笑了。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇12
春節(jié)快到了！大家應(yīng)該都很喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)我們可以嬉戲玩耍，當(dāng)然還可以寫(xiě)春聯(lián)了。
我剛開(kāi)始不會(huì)寫(xiě)春聯(lián)，后來(lái)書(shū)法培訓(xùn)的老師教了我怎么寫(xiě)。媽媽新買(mǎi)的春聯(lián)紙好漂亮�。〖t色的春聯(lián)紙上有一圈圈的花紋，并且還閃閃發(fā)光呢！我倒好墨水開(kāi)始寫(xiě)了。啊呀！我第一個(gè)字下筆就糟了，橫寫(xiě)歪了。我努力想寫(xiě)好第二個(gè)字，結(jié)果接下來(lái)的整個(gè)上聯(lián)都寫(xiě)歪了，下聯(lián)馬馬虎虎，就第二個(gè)字寫(xiě)得有點(diǎn)小，最后一個(gè)字寫(xiě)得頭大腳小，哈哈，就像大頭兒子一樣。我拿起剛剛寫(xiě)好的春聯(lián)一看，每個(gè)字都像在跳舞似的`，扭來(lái)扭去。我只好又重新練習(xí)了一幅。每二次寫(xiě)就好多了。春聯(lián)終于寫(xiě)好了，舉起來(lái)看看還是很完美的，哦，我差點(diǎn)忘記告訴大家了，我寫(xiě)的春聯(lián)是“一展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐”，橫批是“前程似錦”。我把這幅春聯(lián)送給了爺爺奶奶，我也把新春的祝福送給了爺爺奶奶。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”馬上就要過(guò)年了！我們又可以收到盼望已久的壓歲錢(qián)了！除了這個(gè)，春聯(lián)也是過(guò)年必不可少的`一部分。今天我也嘗試了一下寫(xiě)春聯(lián)。
“我可從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)毛筆字，不過(guò)我鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò)，應(yīng)該可以寫(xiě)好吧！”我躍躍欲試，心里又有些忐忑不安。開(kāi)始上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，教我們?nèi)绾螌?xiě)毛筆字和一些書(shū)寫(xiě)技巧。我拿到練習(xí)紙，迫不及待地練習(xí)起來(lái)了�！按猴L(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬(wàn)里紅”都是些我不認(rèn)識(shí)的繁體字，只好像搭積木一樣“拼裝”起來(lái)。我小心翼翼地握住毛筆底端，用顫抖的右手開(kāi)始寫(xiě)。前幾個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)好。老師走過(guò)來(lái)，告訴我要放松，毛筆字不像我們想象的那么難。我慢慢開(kāi)始放輕松，就像我平時(shí)寫(xiě)鋼筆字一樣�！胺鳌睂�(xiě)得格外精神。接著，我找到了感覺(jué)，字一個(gè)比一個(gè)端莊、大方。在紅紙上，我把最好的字寫(xiě)了上去。
回到家，媽媽看到了這幅春聯(lián)，直叫好。還把它貼在了門(mén)上。頓時(shí)，家里充滿了喜慶的氣氛。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇14
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，就像一群群可愛(ài)的小綿羊。
晚上的時(shí)候，爺爺請(qǐng)來(lái)了自己的一位朋友—年?duì)敔敗Ｋ粌H是爺爺?shù)?好朋友，更是我們村有名的書(shū)法家。今天特地把年?duì)敔斦?qǐng)來(lái)指導(dǎo)我寫(xiě)春聯(lián)。
開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，我把我編的對(duì)聯(lián)給爺爺念了一遍：“金雞起舞迎財(cái)神，燈光閃耀照新春！”橫批是“恭賀新年”。爺爺聽(tīng)了我編的對(duì)聯(lián)以后贊不絕口。我又把我以前練的毛筆字讓爺爺瞧了瞧，爺爺幫我畫(huà)龍點(diǎn)晴點(diǎn)了點(diǎn)，我便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)了，由于寫(xiě)的春聯(lián)比較大，需要寫(xiě)大字，爺爺讓我立著身懸肘寫(xiě)。站著寫(xiě)和坐著寫(xiě)感覺(jué)可不一樣哦，要難許多。我心里想，加油李偉齊！你一定可以寫(xiě)好！可是我心里還是砰砰砰地跳個(gè)不停。爺爺在旁邊指點(diǎn)我如何起筆、行筆、收筆，如何藏鋒、露鋒……對(duì)聯(lián)終于寫(xiě)好了，爺爺夸我寫(xiě)得非常棒，我開(kāi)心極了！
這副對(duì)聯(lián)是寫(xiě)給做生意的姑姑的，我祝姑姑新年快樂(lè)！生意興��！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇15
作文班布置了一個(gè)寒假作業(yè)——寫(xiě)春聯(lián)，這不正是我最喜歡的嗎？我立馬跑到儲(chǔ)藏室里找毛筆，經(jīng)過(guò)一陣子翻箱倒柜，我從一個(gè)盒子的下面發(fā)現(xiàn)了一支舊毛筆。
毛筆已經(jīng)用水泡軟了，對(duì)聯(lián)紙也準(zhǔn)備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨，便開(kāi)始動(dòng)筆�？蓻](méi)想到，一個(gè)多月沒(méi)練字的我，動(dòng)作竟然如此不熟練，行筆時(shí)手一直不聽(tīng)使喚地顫抖著，第一個(gè)筆畫(huà)的邊緣就有了鋸齒形的斑紋，像條難看的毛毛蟲(chóng)。
磨蹭了半天，我總算把上聯(lián)寫(xiě)完了，可下聯(lián)的字的.筆畫(huà)卻多得難以數(shù)清，但不知為什么，我卻寫(xiě)的和字帖幾乎一模一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)毛筆已經(jīng)被墨浸得發(fā)亮，行筆也順暢了許多，下聯(lián)就這樣順利地完成了。后來(lái)，春聯(lián)就掛在了家門(mén)口。
雖然寫(xiě)春聯(lián)的經(jīng)過(guò)一波三折，但我付出了汗水，換來(lái)了一副好看的春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇16
春節(jié)快到了，我爺爺又開(kāi)始緊張地為鄉(xiāng)親們寫(xiě)春聯(lián)了。
我的爺爺是家鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法家，每年春節(jié)都要為鄉(xiāng)親們寫(xiě)春聯(lián)。我爸爸說(shuō)，他像我這么小的時(shí)候爺爺就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。
從我讀幼兒園起，一放寒假，我就會(huì)回到爺爺身邊，看爺爺寫(xiě)春聯(lián)�，F(xiàn)在，我懂事了，學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)助爺爺寫(xiě)春聯(lián)。爺爺寫(xiě)春聯(lián)的筆有很多，有大得像我拳頭一樣粗，也有小得和我手指一樣細(xì)。所以，寫(xiě)春聯(lián)的紙張大小規(guī)格就不一樣。寫(xiě)小字的時(shí)候，爺爺寫(xiě)得很快，我就不停地給爺爺遞上春聯(lián)紙，然后又把爺爺寫(xiě)好的'春聯(lián)拿到地上晾干。寫(xiě)大字的時(shí)候，爺爺又讓我?guī)兔阌袃擅组L(zhǎng)的春聯(lián)的另一端。爺爺寫(xiě)大字也很快，一個(gè)字足有半米寬，四個(gè)大字不用一分鐘就寫(xiě)好了。然后我們爺孫倆就樂(lè)呵呵地一人手握春聯(lián)的一端慢慢地往地上輕輕放下。
我爺爺很瘦，但是寫(xiě)的字很有力道，寫(xiě)了半天也不累。陪著爺爺寫(xiě)春聯(lián)，我也不覺(jué)得累。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇17
“哦，快來(lái)看呀，貼春聯(lián)了喲！”我打開(kāi)門(mén)看，原來(lái)是隔壁小妹妹家正在貼春聯(lián)。
我進(jìn)屋問(wèn)爸爸：“爸爸，我們家什么時(shí)候貼春聯(lián)？”爸爸說(shuō)：“別著急�！敝灰�(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紅紙、筆墨，拿起筆，想都沒(méi)想，揮筆就寫(xiě)：以夜繼日笑灑熱汗千滴，沐雨櫛風(fēng)喜建廣廈萬(wàn)間。因?yàn)榘职质莻�(gè)建筑師，三句話離不開(kāi)本行。“真有意思，我也想寫(xiě)�！蔽艺髑蟀职值囊庖�(jiàn)。爸爸笑著說(shuō)：“怎么不行？快去拿材料過(guò)來(lái)寫(xiě)�！蔽绎w快地拿來(lái)紙、筆墨，可是寫(xiě)什么好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了！“雞年過(guò)了是狗年，狗年過(guò)完是豬年�！卑职謰寢尶戳�，捧腹大笑，淚水都出來(lái)了，說(shuō)：“你真是異想天開(kāi)�！卑职钟终f(shuō)：“這絕對(duì)不能貼在大門(mén)口，別人見(jiàn)了會(huì)笑話的�！鳖D時(shí)，我心里有點(diǎn)失落。忽然，我又想了一個(gè)好主意：“我家不是有很多大衣柜嗎？把它貼在衣柜門(mén)上，不就行了嘛！”爸爸聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“好。就貼在我房間的.衣柜上�！蔽覙�(lè)滋滋地貼春聯(lián)了！
寫(xiě)春聯(lián)多有趣啊！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇18
快到春節(jié)了，我和我爸準(zhǔn)備上街買(mǎi)一幅春聯(lián)，可爸爸卻說(shuō)：“在外面買(mǎi)還不如自己做”。我感覺(jué)爸爸說(shuō)得也有道理，于是我決定自己做。
我和爸爸分工行動(dòng)，我寫(xiě)，爸爸貼，我準(zhǔn)備寫(xiě)“梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安”我先把字寫(xiě)在紙上，然后備好毛筆，開(kāi)始寫(xiě)了。我的“梅”字總是寫(xiě)不好，因此，我爸爸也經(jīng)常責(zé)備我，有一次，我終于忍不住了，我生氣地對(duì)我爸說(shuō)：“不就是個(gè)字嗎？”而爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)字，代表著你的態(tài)度，我才會(huì)追究，如果你只能寫(xiě)這么好，我絕對(duì)不沒(méi)有盡你自己最大的'努力去寫(xiě)好這副春聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了以后，覺(jué)得有道理，重寫(xiě)了幾副，終于寫(xiě)好了。
而后我爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我收拾筆墨紙硯，看，我人生中的第一幅春聯(lián)終于大功告成了。
我的春聯(lián)雖然在大人們看來(lái)很普通，但它極大的提升了我的自信心，同時(shí)我也明白了做什么事都要全力以赴，只要我們認(rèn)真去做就一定會(huì)有收獲。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇19
每年春節(jié)，家家戶戶都要寫(xiě)春聯(lián)。今年過(guò)年，爸爸說(shuō)：“你學(xué)了書(shū)法，今年我家的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了既緊張又興奮，很想看看我寫(xiě)的春聯(lián)到底是什么樣子的呢？
相傳，中國(guó)最早的春聯(lián)是由一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)了兩句話，掛在門(mén)口的門(mén)框上做為桃符，用于驅(qū)鬼辟邪�，F(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書(shū)寫(xiě)，代表吉祥和祝福。我也想通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個(gè)人！
我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很緊張，手有點(diǎn)出汗，不知怎么下筆，怎么把字寫(xiě)的規(guī)范？老師在旁邊不停地鼓勵(lì)我，讓我大膽得去寫(xiě)。我深呼吸調(diào)整狀態(tài)，大膽下筆，終于完成了我的.第一幅春聯(lián)。
除夕那天，看到爸爸媽媽親手把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上，心里美滋滋的！我下定決心會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)書(shū)法，爭(zhēng)取明年寫(xiě)得更好！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇20
這學(xué)期最后第三堂寫(xiě)字課的內(nèi)容是寫(xiě)春聯(lián)，上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”，下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”，橫批是“門(mén)迎百�！�。老師給我們發(fā)了道具，是一幅空白對(duì)聯(lián)和框，還教我們?cè)趺从貌拍茏屪謱?xiě)得更好。
回到家，我迫不及待地拿出來(lái)試了試。先把框壓在對(duì)聯(lián)上，然后在框里寫(xiě)一個(gè)字，這樣寫(xiě)出來(lái)的字不僅對(duì)得齊而且能寫(xiě)得一樣大小。真是棒極了！
第二天上午我寫(xiě)好了一幅，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“今年門(mén)口就貼你寫(xiě)的對(duì)聯(lián)”。我聽(tīng)了非常高興，準(zhǔn)備多寫(xiě)幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續(xù)寫(xiě)，也許是心太急了，這幅對(duì)聯(lián)沒(méi)有上午這幅好。不過(guò)送給奶奶的'時(shí)候，奶奶還是表?yè)P(yáng)了我，要我繼續(xù)努力。
以后我一定要努力，認(rèn)真練字。等明年春節(jié)時(shí)我會(huì)寫(xiě)出更漂亮的字，你們等著瞧！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇21
春聯(lián)就是春節(jié)時(shí)，家家戶戶貼在門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)。春聯(lián)都是紅色的底黑色的字，有些是金色的字。人們希望寫(xiě)在春聯(lián)上的內(nèi)容能在新的一年實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)寒假，我參加了書(shū)法培訓(xùn)班，主要內(nèi)容就是練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。我寫(xiě)了的春聯(lián)中，最滿意的是：“春耕千田碧玉，秋獲萬(wàn)倉(cāng)黃金”，橫批是“人勤春早”。這幅春聯(lián)的`意思就是春天耕種一大片田地，秋天收獲許多金色的麥子，橫批的意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來(lái)。整副春聯(lián)講明了一個(gè)道理：只要人們勤奮，好事情就會(huì)早早降臨到我們身上。
我把一副春聯(lián)送給了爺爺，爺爺說(shuō)要把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)口，不過(guò)我還是覺(jué)得寫(xiě)得不夠好，貼在門(mén)口有點(diǎn)不好意思。全家人都夸我的書(shū)法有所進(jìn)步，媽媽還說(shuō)只要好好練習(xí)，不久的將來(lái)，我寫(xiě)的春聯(lián)還可以賣(mài)呢。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇22
今天，我和爸爸一起去中福百貨商店，買(mǎi)了幾張大紅紙，準(zhǔn)備讓“大師”我寫(xiě)自家的春聯(lián)了。
毛筆、黑墨水、紅紙、書(shū)一切準(zhǔn)備OK了，我拿起《春聯(lián)內(nèi)容大全》，開(kāi)始臨帖了。
我一筆一劃，一字一行，都一絲不茍。筆似乎“�！逼鹆恕捌狻薄珠_(kāi)始拐彎了，糟了，糟了！我連忙集中精神，拿著“方向盤(pán)”，又回到了正規(guī)跑道上。并大嘆一聲：“哎呀，真是累死了！”
甩甩發(fā)酸的雙手，抖抖發(fā)痛的雙腳，注視著自己潛心書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)，我感覺(jué)他們似乎活了一樣，剛勁而又端正的字在盡情地跳躍著，我愛(ài)這些“有生命”的文字��！
我看看春聯(lián)，體會(huì)到了中華書(shū)法是世界上唯一的'一種由文字演變而來(lái)的精深藝術(shù)；也體會(huì)到了寫(xiě)春聯(lián)看似容易，其實(shí)難。
一幅好的書(shū)法作品，“遠(yuǎn)看是花，近看是字”，愿我們都能筆下生花！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇23
人人都知道，春節(jié)的時(shí)候家家戶戶都是要貼春聯(lián)，請(qǐng)門(mén)神的，為的就是來(lái)年有個(gè)好兆頭，我們家以前的.春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買(mǎi)來(lái)的，但這次的春聯(lián)都是我自己寫(xiě)的。
事情是這樣的，一次毛筆課時(shí)，老師說(shuō)：“今天這堂課我們來(lái)寫(xiě)春聯(lián)吧�！薄昂�！”大家異口同聲的回答。
我攤開(kāi)紅紙，拿起毛筆，蘸著墨水遍胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)《春滿乾坤福滿門(mén)》，《天增歲月人增壽》，可是寫(xiě)完一看傻眼了，墨水蘸的太多都滲開(kāi)了，我不灰心重新寫(xiě)了一次，終于完成了，接著又想了一個(gè)橫幅就叫《吉祥如意吧》，“一筆長(zhǎng)橫，再來(lái)一筆……"我自言自語(yǔ)地寫(xiě)著。OK，完成，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，老師看到了說(shuō)，寫(xiě)的還真不錯(cuò)呢！聽(tīng)著夸獎(jiǎng)聲，我的臉紅了。
我拿著春聯(lián)回家給父母看，他們說(shuō)，我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么好的春聯(lián)了，我的心里甜滋滋的。
明年的春聯(lián)我還接著自己寫(xiě)。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇24
今天是天氣晴朗的一天。和順家園小區(qū)舉行了“義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。我在爸爸的陪同下，來(lái)到了和順家園門(mén)口。
我找了一個(gè)位置。我們的書(shū)法老師讓家長(zhǎng)去排隊(duì)，領(lǐng)寫(xiě)春聯(lián)的紅色宣紙。不一會(huì)兒，爸爸抱著一包紅紙回來(lái)了。我把紅紙鋪在桌子上，提起毛筆，寫(xiě)了起來(lái)。十來(lái)天沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法，有些生疏，不過(guò)我一會(huì)兒就找回了感覺(jué)。
第一幅春聯(lián)寫(xiě)完了，爸爸高興地說(shuō)：“這幅春聯(lián)留著吧，過(guò)年把它貼我家門(mén)上！”我說(shuō)：“好！”過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔走過(guò)來(lái)，給我一疊紅紙：“小朋友，給我寫(xiě)幅春聯(lián)吧！”終于有人找我寫(xiě)春聯(lián)了！我有些高興，也有些激動(dòng)。接過(guò)他給我的'紅紙，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。有兩個(gè)人圍到我旁邊，說(shuō)：“這字寫(xiě)得不錯(cuò)！”“寫(xiě)得好！”我心中暗暗高興，很快就寫(xiě)完了兩張，那位叔叔拿著我寫(xiě)的春聯(lián)走了。接下來(lái)又有兩個(gè)人讓我給他們寫(xiě)春聯(lián)。我一直寫(xiě)到活動(dòng)正式結(jié)束。
這次活動(dòng)鍛煉了我們的書(shū)法能力，我們參加活動(dòng)的學(xué)員，也都有很大的收獲。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇25
臨近春節(jié)，貼春聯(lián)是必不可少的。但這次，是我們自己寫(xiě)春聯(lián)。
我們一大早就去五星買(mǎi)來(lái)了紅紙，回到家，我們就開(kāi)始裁紙。爸爸拿起刀，飛快的把紙一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條。寫(xiě)春聯(lián)是要用毛筆寫(xiě)，毛筆是有，可墨汁呢？爸爸在書(shū)房里好不容易找到了墨汁，然后把墨汁倒在盤(pán)子里。準(zhǔn)備工作就緒，爸爸那起筆來(lái)就寫(xiě)，可是，寫(xiě)什么呢？在百度上一搜，多得不得了！最后我們決定寫(xiě)”凱歌除舊歲，駿馬迎新春�！鞍职执掖�?guī)坠P便寫(xiě)好了。寫(xiě)第二幅時(shí)，爸爸自信滿滿，卻寫(xiě)錯(cuò)了一張。爸爸把紙丟在地上，我就拿起筆在旁邊也寫(xiě)了一排，寫(xiě)完以后，我把我倆的`字一對(duì)比，唉——我的字和爸爸相差的實(shí)在太遠(yuǎn)了，這一比，我的字就難看的不知道怎樣形容��！
最后媽媽也寫(xiě)了一幅，三幅春聯(lián)放在一起，還是爸爸的字好看。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇26
那一節(jié)課不太好度過(guò)，因?yàn)樽侄疾缓?jiǎn)單呀，我那一節(jié)課就只練完了四五個(gè)字。效率低下，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)，我前天就練出來(lái)了，我終于了以上紅紙了，我是第一個(gè)耶，很高興很激動(dòng)。我拿到了紅紙以后，就開(kāi)始寫(xiě)，第一幅失敗了，但是很正常，誰(shuí)第一副都不可能寫(xiě)到最最完美，何況是我呢。我給了自己一個(gè)小小的安慰，又繼續(xù)寫(xiě)了。
直到今天，我還在苦苦地練習(xí)中。我還在日復(fù)一日地寫(xiě)著紅紙，今天，我寫(xiě)好了兩幅完整的，可是我又接到了新的任務(wù)，就是練大字“�！保椅疫�得寫(xiě)隸書(shū)的，因?yàn)槲业腵春聯(lián)里有一個(gè)“福”字，我算是廢了九牛二虎之力才寫(xiě)好的，這次又來(lái)一個(gè)放大版的，我頓時(shí)懵了�？墒菦](méi)有別的選擇了，我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感，我現(xiàn)在肯定正在練習(xí)，而且是苦苦地練習(xí)。
好了，我還要練習(xí)書(shū)法呢，就不在“借題發(fā)揮”了。我現(xiàn)在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)字了。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇27
今天是書(shū)法培訓(xùn)班的最后一節(jié)課，老師在前段時(shí)間里一直讓我們練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)，今天就是我們大顯身手的時(shí)候了！
春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種，對(duì)聯(lián)還分：節(jié)日聯(lián)、門(mén)聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)……春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，有的.展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象，可最多的還是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿。
為了能寫(xiě)出完美的春聯(lián)，先在宣紙上練習(xí)一遍。蘸滿了墨汁的筆尖，慢慢地、輕輕地在紙上寫(xiě)出“大順大財(cái)大吉利，新春新喜新世紀(jì)”，橫批：“萬(wàn)事如意”。寫(xiě)完后，我心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？梢环鶎�(xiě)下來(lái)，那字如鬼使神差一般，歪七扭八，我十分沮喪�？苫叵肫鸲匚鋵�(xiě)的“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”這句名言，我便振作起來(lái)，全神貫注重新寫(xiě)一幅。不一會(huì)兒，一幅端正整潔的春聯(lián)誕生了！
爸爸媽媽常對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)；“今年家里的春聯(lián)就讓你來(lái)寫(xiě)了”，我一定要趁這次機(jī)會(huì)，寫(xiě)出令爸媽贊不絕口的春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇28
學(xué)校布置了一個(gè)寒假作業(yè)是寫(xiě)春聯(lián)，可我不會(huì)毛筆字，于是爸爸就請(qǐng)蔡叔叔幫我寫(xiě)春聯(lián)。
約好時(shí)間后，爸爸就帶我去找蔡叔叔。來(lái)到蔡叔叔的辦公室時(shí)，蔡叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備好了筆和墨。蔡叔叔說(shuō)，這個(gè)任務(wù)很艱巨，他很緊張，昨天就專(zhuān)門(mén)練習(xí)了好幾遍。蔡叔叔幫我想了春聯(lián)，上聯(lián)是：花開(kāi)天下福，下聯(lián)是：馬躍人間春，橫批是：馬上花開(kāi)。
蔡叔叔問(wèn)我行不行，我讀了一遍，結(jié)果把橫批讀成了“馬上開(kāi)花”，惹得蔡叔叔哈哈大笑，問(wèn)：“到底是馬上花開(kāi)，還是馬上開(kāi)花？”我發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了，也不好意思地笑了。
蔡叔叔攤開(kāi)春聯(lián)紙，拿出毛筆，倒好墨，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，我站在一邊認(rèn)真地看著他寫(xiě)，一會(huì)兒就寫(xiě)好了。等春聯(lián)上的'墨跡干了，我拿著春聯(lián)和蔡叔叔合了一張影。
蔡叔叔毛筆字寫(xiě)得真好啊，以后我也要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，等長(zhǎng)大了一定要像蔡叔叔一樣，寫(xiě)一手漂亮的字。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇29
今年寒假，期末考試剛剛結(jié)束，我就到范老師的書(shū)法訓(xùn)練班，練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。今年是馬年，所以我寫(xiě)和馬有關(guān)的春聯(lián)：午歲爭(zhēng)迎千里馬，新春更上一層樓，橫批：歡度佳節(jié)。經(jīng)過(guò)一周的努力，我已經(jīng)寫(xiě)好了十副春聯(lián)，在我心里，我暗暗地已經(jīng)把它們分別送給了老師、同學(xué)和兒時(shí)的.小伙伴。
拿完成績(jī)單回外婆家時(shí)，才想起外婆家的大門(mén)上還沒(méi)有春聯(lián)。在大年三十的上午，媽媽拿出了準(zhǔn)備好的春聯(lián)紙，讓我寫(xiě)一幅貼在外婆家的大門(mén)上。我一看：怎么比我寫(xiě)的大？我能寫(xiě)好嗎！這可是貼在大門(mén)上的，會(huì)有很多來(lái)來(lái)往往的人看到，我心里有點(diǎn)緊張。在兩個(gè)小伙伴的鼓勵(lì)下，我先在報(bào)紙上試了試，然后再在春聯(lián)紙上書(shū)，我屏住呼吸、握緊毛筆、全神貫注、一氣呵成，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不到半小時(shí)就完成了這幅大作。
這時(shí)外公、外婆還有媽媽都過(guò)來(lái)欣賞這幅春聯(lián)，外公說(shuō)：平時(shí)看不出來(lái)，但是和去年寫(xiě)的一比較，進(jìn)步還是非常大的。聽(tīng)著外公的稱(chēng)贊，我心里比蜜還甜，這就是我練書(shū)法的樂(lè)趣。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇30
去年我喜歡上了寫(xiě)毛筆字，快過(guò)年了，爸爸說(shuō)：“雷孟奇，過(guò)年你能不能幫我們家寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)��？”我說(shuō)：“好啊，我還想把對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了送給外公外婆和舅伯舅媽呢�！卑职志蜑槲姨袅艘环P畫(huà)少、我容易寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：春為一歲首，下聯(lián)是：梅在百花先，橫批是：四季平安。我每天放學(xué)回家先把作業(yè)做完，都會(huì)練練毛筆字，我要爭(zhēng)取在過(guò)年前把對(duì)聯(lián)上的字練好。一天一天過(guò)去了，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“雷孟奇的字寫(xiě)得越來(lái)越好看了�！笨斓竭^(guò)年的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)了很多的紅紙給我寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我在紅紙上不停的.寫(xiě)啊寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)好我就重寫(xiě)，直到覺(jué)得滿意，我寫(xiě)了很多很多的對(duì)聯(lián)，我選了三幅寫(xiě)得最好的春聯(lián)，兩幅送給了外公外婆和舅伯舅媽?zhuān)麄兌伎湮业淖謱?xiě)得好看，我還留了一幅準(zhǔn)備貼在我們自家門(mén)口。
到了臘月二十四那天，爸爸和爺爺真的把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了門(mén)口，我心里高興極了。我還要好好的練字，明年?duì)幦?xiě)得更好，把春聯(lián)送給更多的人。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇31
你們知道我今天為什么這么高興嗎？�。≡瓉�(lái)，我今天參加了“恭賀新歲，贈(zèng)福萬(wàn)家現(xiàn)場(chǎng)揮毫大會(huì)。”在現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，我拿著筆墨紙硯和媽媽擠入“人海”找到了自己的位置，開(kāi)始聚精會(huì)神地寫(xiě)起“大作”。突然，有一位記者來(lái)到我身邊說(shuō)：“小朋友，在寫(xiě)什么呀？”我驕傲地說(shuō)：“阿姨，我在寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢！”又一位老婆婆走過(guò)來(lái)嘖嘖稱(chēng)贊道：“小小年紀(jì)，就能寫(xiě)這么好的字，真了不起呀！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的'。正準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)我的“大作”，一位叔叔拍拍我的肩膀說(shuō)：：“小朋友，把這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)好送給我吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧……”寫(xiě)完后，叔叔就拿走了對(duì)聯(lián)。又有一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，幫我也寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)也送給了這位阿姨。
今天真開(kāi)心，因?yàn)槲野炎８Ｋ徒o了他們，但是，我覺(jué)得我的字寫(xiě)得不夠好，我要繼續(xù)努力，把更好的祝福送給大家。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇32
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，馬年春節(jié)快到了，貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。我想自己都學(xué)了好幾期軟筆書(shū)法了，應(yīng)該大展身手一下，為家人送上一幅幅吉祥美好的春聯(lián)。
我立馬在小方桌上鋪好紙，倒上墨，一切準(zhǔn)備完成。尋思著該寫(xiě)點(diǎn)什么呢？對(duì)了，太奶奶輩份最高，都是88歲的“米壽”老壽星了。我送她一幅“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門(mén)”，祝太奶奶“福如海闊，壽與天齊”，應(yīng)該很不錯(cuò)，我就馬上蘸墨揮毫，在裁好的紅紙上工工整整地寫(xiě)下了這副對(duì)聯(lián)。
給外公外婆呢，寫(xiě)一幅“抬頭見(jiàn)喜喜氣盈門(mén)，躍馬爭(zhēng)春春風(fēng)撲面”，大家見(jiàn)了都會(huì)喜笑顏開(kāi)的。給開(kāi)小超市的姑姑送上“財(cái)源廣進(jìn)，生意興隆”，祝她的小店生意紅紅火火。
今年是馬年，于是我寫(xiě)了一堆關(guān)于馬的`橫批和斗方：天馬行空，一馬當(dāng)先，馬上成功……看著地上一地兒的紅對(duì)聯(lián)，有點(diǎn)小得意。嗯，感覺(jué)哪里還沒(méi)寫(xiě)呢？哦，原來(lái)是爸爸的車(chē)車(chē)上還沒(méi)呢，我沉思了一下，就寫(xiě)了一副“天馬行空、一路平安”，讓爸爸媽媽安全開(kāi)車(chē)平平安安。
到了過(guò)年的時(shí)候，我看到自己的作品紅艷艷地貼在家人的門(mén)上，長(zhǎng)輩們也都夸我字比去年又有進(jìn)步了，我心里美滋滋的，明年我還會(huì)寫(xiě)更多更好的春聯(lián)送給家人朋友們。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇33
寒假的一天上午，我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到中天風(fēng)帆廣場(chǎng)，為爺爺奶奶們義務(wù)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
剛開(kāi)始，圍觀的人很多，我有些緊張，寫(xiě)的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時(shí)，我頓時(shí)就信心倍增了。
漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：字應(yīng)隨著格子盡量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀。我們寫(xiě)得很認(rèn)真，博得了大家的一片喝彩�！斑@些小朋友寫(xiě)得真好！”“你看，這些孩子寫(xiě)的字多有精神呀！”“現(xiàn)在的孩子，真不簡(jiǎn)單��！”圍觀的`人你一言我一語(yǔ)，贊不絕口。
一位老奶奶親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你幫我寫(xiě)幾幅對(duì)聯(lián)和四個(gè)‘�！��！蔽倚判臐M滿地說(shuō)道：“奶奶，我這就來(lái)寫(xiě)，謝謝您對(duì)我的認(rèn)可！”說(shuō)罷，我一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
天空陰沉沉的，氣溫繼續(xù)下降，凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫(xiě)春聯(lián)的同學(xué)大多數(shù)都回家了，只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)。我想：爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著，我怎么能現(xiàn)在就回家呢？
終于寫(xiě)完最后一個(gè)筆劃，聽(tīng)著爺爺奶奶的夸贊，我的心中一股暖流噴涌而出，這就叫“幸�！薄�
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇34
今天晚上，我和爸爸興高采烈地去書(shū)法班，因?yàn)槲覀兊纳蚶蠋熞o我們寫(xiě)春聯(lián)。
當(dāng)我們到了書(shū)法班，看見(jiàn)有很多小朋友在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)。沈老師坐在那兒等著我們請(qǐng)他寫(xiě)春聯(lián)。然后，沈老師遞給爸爸一張紙，說(shuō)：“你自己選一副對(duì)聯(lián)，我來(lái)給你寫(xiě)！”爸爸拿著紙認(rèn)真的挑選了一副對(duì)聯(lián)，他非常感激地對(duì)沈老師說(shuō)：“我喜歡這個(gè)春聯(lián)，上聯(lián)：金龍含珠辭舊歲，下聯(lián)：銀蛇吐寶賀新春；橫批是：五福臨門(mén)。”老師聽(tīng)了就拿起毛筆，開(kāi)始非常認(rèn)真的`寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。看著老師寫(xiě)的毛筆字那么好，我們都很佩服沈老師，不愧是一個(gè)書(shū)法家。
沈老師終于寫(xiě)完了，我們拿著春聯(lián)跟沈老師說(shuō)了感謝的話，還祝賀他新春快樂(lè)！
在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)？”爸爸笑著回答：“春節(jié)貼春聯(lián)給節(jié)日添喜慶，春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)傳統(tǒng)文化的一部分，在春聯(lián)中寫(xiě)下吉祥的祝福語(yǔ)，許下來(lái)年的愿望�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣的，就像我們過(guò)生日的時(shí)候許愿一樣的嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的�！�
回到家，我趕緊叫爸爸貼春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在貼春聯(lián)還早了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，再貼春聯(lián)就剛好合適，”我希望時(shí)間快快過(guò)去，那就可以貼春聯(lián)咯！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇35
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的.鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)�。∥易０职謰寢屝履昕鞓�(lè)，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇36
除夕將近，年味像和著糖著面一般，隨著一點(diǎn)點(diǎn)變暖的天氣發(fā)酵著。我已經(jīng)嗅到了這種甜美，卻認(rèn)為“他”少了一點(diǎn)墨水的氣息，于是，我又開(kāi)始了寫(xiě)春聯(lián)。
一早起來(lái)，清醒清醒意志，就給年味準(zhǔn)備添點(diǎn)兒東西。在筆洗中，接上涓涓清流，把等待著吸飽墨汁的毛筆輕輕浸濕，毛筆浸在墨中，貪婪的享受的吸收著墨，這如夜般黑的墨，滋潤(rùn)著柔軟的羊毫。深呼吸，吐一口濁氣，右手手指把毛筆輕輕扣住，左手在紅彤彤的春聯(lián)上輕輕一拂飽吸著墨的毛筆散發(fā)著淡淡的墨味，就在聯(lián)子上慢慢地扭轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，滑動(dòng)著。柔軟的筆尖，想穿著烏衣的少女，在紅色的舞臺(tái)上轉(zhuǎn)動(dòng)著腰肢，跳著柔美的古典舞。
剛開(kāi)始寫(xiě)，手指如冰一般的手僵硬的'扣住筆桿，有點(diǎn)顫顫巍巍的，寫(xiě)出來(lái)的東西，也是僵硬，沒(méi)有靈魂的。慢慢的，暖陽(yáng)撒在紅聯(lián)子與黑墨之間，溫暖了紙，筆，手，漸入佳境。最終，在紅聯(lián)子上優(yōu)美地展示了散發(fā)著淡淡墨香的聯(lián)聯(lián)妙句，我在陽(yáng)光中恍惚間看到一點(diǎn)墨色的氣體從聯(lián)子上悄然飄出。我猜，這就是墨味吧，慢慢融入甜甜發(fā)酵著的年味里。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇37
春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，而今年的春節(jié)我親自寫(xiě)了一幅春聯(lián)，貼在了我家的大門(mén)上。
農(nóng)歷29這天上午，我先打開(kāi)箱子，拿出筆墨，在桌上擺好。接著，我選了一副我喜歡的春聯(lián)紙，用鎮(zhèn)紙壓好。拿起毛筆正要落筆時(shí)，我愣住了，我要寫(xiě)什么呢？老師說(shuō)過(guò)春聯(lián)是對(duì)一年美好的祝福。于是，我拿出春聯(lián)字貼，看了看，發(fā)現(xiàn)有一幅春聯(lián)正好符合我的心境：“平安富貴全家福，吉祥如意滿堂春�！�
選好春聯(lián)的內(nèi)容，我就要正式開(kāi)始寫(xiě)了。此時(shí)，我心里還有一點(diǎn)緊張，拿毛筆的手有一絲微微的顫抖。我在心里默默的給自己加油：“加油，你可以的。”我深呼一口氣，拿起毛筆，小心翼翼的寫(xiě)下了第1個(gè)字。耳邊聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō)：“字要寫(xiě)得大一點(diǎn)，寫(xiě)的`舒展，注意字的結(jié)構(gòu)和位置……”我一邊聽(tīng)著媽媽的指導(dǎo)，一邊認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。很快上聯(lián)便寫(xiě)好了，媽媽把寫(xiě)好的上聯(lián)放在旁邊晾干，還向我豎起了大拇指，下聯(lián)我寫(xiě)的更加順手。我認(rèn)真的寫(xiě)著每一個(gè)字，把對(duì)家人的愛(ài)和對(duì)新年的祝福都寫(xiě)進(jìn)了春聯(lián)里。最后，我用“迎春接�！弊鳛闄M批。
我希望新的一年我們?nèi)腋鉂M滿，幸福滿滿。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇38
上次書(shū)法課李老師就通知我們，這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的`對(duì)聯(lián)，充滿了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫(xiě)得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬(wàn)年紅，一萬(wàn)年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了，一萬(wàn)年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色�！闭f(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián)，先在元書(shū)紙上試寫(xiě)一遍，比較了大小、筆畫(huà)粗細(xì)，然后鋪開(kāi)對(duì)聯(lián)紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我對(duì)照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的寫(xiě)法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)。我一口氣寫(xiě)好上聯(lián)和下聯(lián)，休息一會(huì)兒，又寫(xiě)出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門(mén)上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫(xiě)得還不夠到位的地方，讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō)，今年過(guò)年就用我寫(xiě)的春聯(lián)貼在大門(mén)上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后，媽媽說(shuō)，今后我們家的春聯(lián)就由我承包了，讓我感到任重而道遠(yuǎn)，也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書(shū)法的決心。相信，明年這個(gè)時(shí)候，我一定能寫(xiě)得更好！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇39
春節(jié)即將來(lái)臨，我知道大家都很喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇蠹铱梢愿珊芏嘤幸饬x的事情，比如寫(xiě)春聯(lián)。
去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫(xiě)的。今年我決定自己寫(xiě)奶奶家春聯(lián)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，哥哥第一年寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)的不成樣，竟然把字都寫(xiě)錯(cuò)了，但是也得到了奶奶的表?yè)P(yáng)。奶奶說(shuō)：“只要有勇氣寫(xiě)，就是好孩子�！苯衲晡乙欢ㄒ煤玫谋憩F(xiàn)一下，讓爺爺奶奶也高興高興。
說(shuō)干就干 ，我和媽媽去買(mǎi)了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來(lái)筆和墨，我把筆在墨汁里蘸了蘸，在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，第一次在紅紙上寫(xiě)字還有點(diǎn)緊張，最后在媽媽的建議下，先在報(bào)紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的話：“在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重之分，這樣寫(xiě)出的字才有筆鋒，也更加美觀！
最后在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，在紅紅的.紙上寫(xiě)下了 ”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂(lè)“爸爸媽媽看了都夸我寫(xiě)的很棒。于是，我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，高興的把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
新的一年，我還要繼續(xù)努力練好字，等到明年的春節(jié)到來(lái)時(shí)，我還為爺爺奶奶寫(xiě)春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇40
緊張的學(xué)習(xí)生活剛結(jié)束，靳老師就讓我們到書(shū)畫(huà)班去練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。
可是，寫(xiě)出來(lái)的字總讓我不滿意：有的寫(xiě)得太松散，不緊湊，有的個(gè)別字寫(xiě)得有點(diǎn)歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒(méi)辦法，只有繼續(xù)刻苦地練習(xí)了。
“二十八，貼畫(huà)畫(huà)”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠(yuǎn)有待提高，可我感到比去年寫(xiě)的也還是有點(diǎn)兒進(jìn)步的，還是自豪地在門(mén)兩邊貼上“金牛開(kāi)出豐收景 喜鵲銜來(lái)幸福春”，橫批：戶納千祥。我希望我們家的`日子是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！
然后，我們乘車(chē)回到老家。見(jiàn)到奶奶后，我把一幅春聯(lián)遞給了她。“和順一門(mén)有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認(rèn)得幾個(gè)字，可奶奶聽(tīng)到我念后，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心里當(dāng)然也樂(lè)滋滋的。這時(shí)，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都夸我寫(xiě)得好，說(shuō)明年多帶回來(lái)幾幅。聽(tīng)了這話，我心里更是美了。
臨走時(shí)，我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門(mén)上，因?yàn)檫@不單單是送了一幅春聯(lián)，還是我對(duì)奶奶的一片祝福：
祝愿奶奶平安、健康、長(zhǎng)壽！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇41
寫(xiě)春聯(lián)，乃苦也，因?yàn)榻衲旰屯瓴灰粯樱瑩Q時(shí)間（當(dāng)然），換地點(diǎn)，換人物（只添加了幾個(gè)人），換事件。地點(diǎn)竟然換到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我的天哪，這不是讓我這個(gè)乳臭未干的小毛孩子（在書(shū)法方面）去獻(xiàn)丑么�。《�，還讓我們給一些來(lái)萬(wàn)達(dá)的“嘉賓”寫(xiě)。誰(shuí)會(huì)要�。 瓌倓倻�(zhǔn)備好必備用具，來(lái)“看熱鬧”的都快把書(shū)店的門(mén)檻踏破了，一位老態(tài)龍鐘的爺爺忽然站在我面前，要求我?guī)退麑?xiě)一幅，這老頭挑了一對(duì)聯(lián)，把我嚇懵了，媽呀，都是我平時(shí)最怕寫(xiě)得平豎直的字！
沒(méi)辦法，至少他也是我的.“顧客”呀！給別人寫(xiě)不同于給自己寫(xiě)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完，自我感覺(jué)還可以，可他不干，不滿意挑出了毛病，我不得不暗暗佩服，于是全神貫注地寫(xiě)，筆尖在紅紙上留下一道道墨跡，終于，寫(xiě)完了，額頭滿是汗，這幅字終于得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可，帶著我的杰作走了。接下來(lái)我的“顧客”絡(luò)繹不絕。隨著筆峰旋轉(zhuǎn)，我也被逼瘋而旋轉(zhuǎn)……手臂像一坨稀泥一樣，最后我的“杰作”一張不剩。愿他們收到我的祝福后開(kāi)心過(guò)年吧！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇42
這個(gè)寒假我有許多有意思的事情，其中我認(rèn)為最有意義的要數(shù)寫(xiě)春聯(lián)。
我先拿來(lái)春聯(lián)字帖，并且在其中找出一副較為滿意的.對(duì)聯(lián)：“喜居寶地千年旺，福照家門(mén)萬(wàn)事新�！痹僬襾�(lái)舊報(bào)，握著毛筆在紙上認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。一開(kāi)始，我專(zhuān)心致致地拿著毛筆在紙上一筆一畫(huà)地練習(xí)者，仿佛每一個(gè)字都有靈魂似的�？墒堑搅撕髞�(lái)，我就開(kāi)始“濃墨涂抹”了，“喜”字回筆還染了一大塊。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫(xiě)字不能慌，要慢慢寫(xiě)。你看，你的字都沒(méi)壓住，就像人沒(méi)有肩膀一樣。”我聽(tīng)后剛想笑，可是轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得很有道理。便又找來(lái)一張紙像剛開(kāi)始那樣細(xì)心地練習(xí)著。此時(shí)，爺爺又走了過(guò)來(lái)，嘴里念叨著：“快，壓一下！對(duì)，完美……。”見(jiàn)我練得差不多了，爺爺興奮地說(shuō)：“好了，你可以寫(xiě)在紙上了！”
爺爺先用鉛筆在紙上描出字的大概位置，我有些緊張地拿起毛筆，在紙上小心翼翼地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，我的膽子漸漸大起來(lái)了，胸有成竹地寫(xiě)完后面幾個(gè)字。站在對(duì)聯(lián)前面，我不禁嘆了一口氣，靜靜地端詳著我的成果。
除夕夜里，我將我的作品貼在門(mén)口，媽媽看了后贊不絕口。對(duì)聯(lián)給家里增添了許多年味。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇43
星期三，我懷著緊張的心情乘車(chē)來(lái)到“陽(yáng)光書(shū)畫(huà)”。一路上，我腿不停地顫抖。走進(jìn)教室，書(shū)法老師正在介紹今天的活動(dòng)，他鄭重地說(shuō)道：“今天的活動(dòng)人流量很大，憑購(gòu)物小票換春聯(lián)的人一定很多，因此大家要快點(diǎn)寫(xiě)�，F(xiàn)在北山超市已經(jīng)廣播了，就等著我們?nèi)チ��！?/p>
到了北山超市門(mén)口，我們擺好“文房四寶”后，便大揮筆墨。剛開(kāi)始過(guò)于緊張，差點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)字。旁邊圍觀的人流中不時(shí)傳出贊嘆聲。
“沒(méi)想到這些孩子們寫(xiě)得還真不錯(cuò)��！”
“這副我要了！”
“是陽(yáng)光書(shū)畫(huà)的'學(xué)生��！”
�！�
在第一副春聯(lián)寫(xiě)完送給顧客后，才安下心來(lái)，頓時(shí)我也不緊張了。
又寫(xiě)了一副春聯(lián)后，我突然找到了感覺(jué)，可以寫(xiě)得又快又好，我寫(xiě)了一副又一副，很快都被搶光了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒活動(dòng)就結(jié)束了，這次活動(dòng)我一口氣寫(xiě)完五副不同的春聯(lián)，看到那些顧客笑盈盈的拿走我的作品，讓我感到非常自豪。
參加這次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，我的收獲很大，我找到了把字寫(xiě)得又快又好的方法。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇44
今天媽媽帶我去買(mǎi)年貨，路過(guò)購(gòu)物中心的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫(xiě)春聯(lián)的`人專(zhuān)心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂(lè)，國(guó)泰民安處處春。
回到家，我也想寫(xiě)春聯(lián)，于是我找出一張紙，可是，寫(xiě)什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說(shuō)：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的。”自己寫(xiě)？這我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)呀！可是，我就愛(ài)挑戰(zhàn)自己，于是，我開(kāi)動(dòng)腦筋，今年是馬年，不如我用上成語(yǔ)吧。我寫(xiě)道：一馬當(dāng)先萬(wàn)事成，吉祥如意年年好。我看著這幅春聯(lián)又想了想，覺(jué)得"一馬當(dāng)先"和"吉祥如意"在這里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一會(huì)兒，改成：一馬當(dāng)先年年好，快馬加鞭事事成。
明天我就讓爸爸給我也買(mǎi)張大紅紙，我要把這春聯(lián)用毛筆寫(xiě)下來(lái)貼在我家門(mén)上，它會(huì)給我們家?guī)?lái)平安和祝福的。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇45
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！辟N春聯(lián)是中國(guó)人過(guò)年時(shí)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然外面買(mǎi)的春聯(lián)既精致又漂亮，但我認(rèn)為我們應(yīng)該自己寫(xiě)春聯(lián)才更有意義，所以我和哥哥就加入到了寫(xiě)春聯(lián)的隊(duì)伍中。
這不，一大早我們就去買(mǎi)了寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，盡管跑了好多家才買(mǎi)到，但一想到今年的春聯(lián)要自己寫(xiě)，就興奮不已。
回到家，我們把紅紙按對(duì)聯(lián)的需要的上、下聯(lián)，橫批拆開(kāi)，拿出毛筆和硯臺(tái)就準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)�？墒枪霉脜s說(shuō)：“春聯(lián)貼出來(lái)一定要讓人賞心悅目，毛筆字要美觀、勻稱(chēng)�！彼o我們拿出了毛筆字帖，從簡(jiǎn)單的'筆畫(huà)開(kāi)始教我們寫(xiě)。最開(kāi)始我連毛筆都不會(huì)握，寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)歪歪扭扭的，但經(jīng)過(guò)一上午的耐心練習(xí)，終于有模有樣了。
下午，我們拿出了準(zhǔn)備的紅紙開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)。先把毛筆在硯臺(tái)上沾點(diǎn)兒墨汁，之后再小心翼翼地刮一刮，最后認(rèn)真地寫(xiě)好一筆一劃，因?yàn)閸湫碌拇蠹t春聯(lián)不僅寄托著我們對(duì)新年的美好愿望，更承載了中華民族深厚的文化積淀。
“日日財(cái)源順意來(lái)，年年福祿隨春到”——看著自己寫(xiě)好的春聯(lián)，一種自豪之情油然而生。雖然我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)還不夠精致漂亮，但一筆一劃都寄托了我對(duì)二零二零年的祝福，這個(gè)年感覺(jué)更溫暖，更有年味了。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇46
新春佳節(jié)，家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添了許多歡樂(lè)祥和的氣氛。今天，我興致勃勃地和幾位老書(shū)法家一起到興圃社區(qū)為居民寫(xiě)春聯(lián)。
我一來(lái)到那里，就看到那里人頭攢動(dòng)，一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書(shū)法家書(shū)寫(xiě)，只見(jiàn)他們沉著有力，一筆一劃仔細(xì)勾勒，一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上，吸引著圍觀群眾一陣陣叫好。
這時(shí)，我也拿出筆墨紙硯，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)以前我也曾寫(xiě)過(guò)幾次，所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥，家家順心永安康”的`春聯(lián)，拿起筆子專(zhuān)心致志地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。這時(shí)圍觀的群眾越來(lái)越多，一位老奶奶說(shuō)：“這孩子真棒，小小的年紀(jì)毛筆字就寫(xiě)得這么漂亮！”一位阿姨接著說(shuō)：“要是以后接著練下去，肯定會(huì)有出息的！”這時(shí)老書(shū)法家們也過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的字，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，寫(xiě)得挺好的，以后要繼續(xù)努力！”其實(shí)我也知道自己的不足，大家都是在鼓勵(lì)我，讓我更有信心繼續(xù)寫(xiě)下去。
我的每幅春聯(lián)剛寫(xiě)完，還散發(fā)著淡淡的墨香，就紛紛被大家“認(rèn)領(lǐng)”回家了，我想：今后我不僅要多練習(xí)書(shū)法，還要多參加這類(lèi)活動(dòng)，給別人帶來(lái)更多的快樂(lè)！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇47
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我叫梁爽，我出生在昆明這座城市。從小，爸爸就給我講昆明的好，是多有意思的一座城市。
昆明的花四季常開(kāi)，昆明的呈貢區(qū)有著中國(guó)最大的鮮花交易市場(chǎng)。每天早晨，鮮花都會(huì)從這里發(fā)往世界各個(gè)城市。曾看過(guò)一本游記，里面有這樣一句話：“也很有那么一批讓京城人嫉妒的城市。隨便一棵什么在家里供著當(dāng)寶貝的花草，在人家那里街頭巷尾像狗尾巴草一樣就可以自生自滅，在北京是又施肥又換盆還不見(jiàn)得養(yǎng)活。昆明就是這么個(gè)地兒�！�
爸爸告訴我，翠湖片區(qū)，一直被認(rèn)為是昆明最有文化氛圍的.地方，分布有云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南省圖書(shū)館等等。還有一個(gè)很神圣的地方，歷經(jīng)百年的“云南陸軍講武堂”，這里曾譜寫(xiě)了一段奮起反抗侵略的輝煌贊歌，給昆明留下了一段輝煌的記憶！
昆明的美食，也是被人稱(chēng)道的。有動(dòng)人的鮮花宴，有本地特色的菌子宴，還有奇異的昆蟲(chóng)餐，而我最喜歡的，還是中正平和的汽鍋雞和過(guò)橋米線。
爸爸媽媽帶我走過(guò)很多城市，也去過(guò)鄉(xiāng)間農(nóng)村，我最喜歡的還是昆明。我的家在這里，我的好朋友們?cè)谶@里，這里總能讓我睡得安穩(wěn)，笑得開(kāi)心！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇48
農(nóng)歷正月初一是“春節(jié)”，又稱(chēng)“過(guò)年”，是中國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日，也是中華民族一個(gè)標(biāo)志性的吉祥喜慶的.節(jié)日。媽媽告訴我，每逢春節(jié)，全國(guó)各地的人們都會(huì)以各自的方式慶祝春節(jié)，吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會(huì)，還有貼春聯(lián)、貼“�！弊�、貼窗花……
往年，我們都會(huì)去超市精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，今年，爸爸媽媽正要打算去選購(gòu)的時(shí)候，我好奇地問(wèn)：“為什么要貼春聯(lián)呢？”爸爸媽媽沒(méi)有直接回答我，而是讓我自己到書(shū)上找答案，我翻開(kāi)《中國(guó)節(jié)日故事》，找到了答案。原來(lái)貼春聯(lián)是中國(guó)從北到南普及率最高的一個(gè)習(xí)俗，每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在門(mén)上貼一副春聯(lián)，為節(jié)日增添喜慶氣氛，還表達(dá)祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好愿望。
哦！原來(lái)貼春聯(lián)還有這么重要的作用��！我自告奮勇，今年我家的春聯(lián)我來(lái)寫(xiě)，不僅剩下了買(mǎi)春聯(lián)的錢(qián)，更表達(dá)了我對(duì)家人的祝福，多么有意義的事啊！我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢！祝愿大家蛇年大吉，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇49
快過(guò)年了，我和姐姐要寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，很高興！
首先，爺爺把保存了幾年的紅紙拿了出來(lái)，我和姐姐看見(jiàn)這么大的紅紙，馬上就傻眼了，就問(wèn)爺爺：“這么大，怎么寫(xiě)呀！難道要貼這么大的對(duì)聯(lián)？”媽媽替爺爺回答道：“這么大，當(dāng)然要剪呀！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)了一個(gè)字：“哦。”接著，我就拿起剪刀，要剪了，結(jié)果被媽媽阻止了，她說(shuō)：“應(yīng)該先把紅紙對(duì)折一下，要不然，剪得不整齊�！蔽液徒憬阌帧芭丁绷艘宦�，然后，我們把紙對(duì)折了，再拿起剪刀，沿著折痕剪，剪出了春聯(lián)的形狀和大小。
接下來(lái)，我們把墨汁和毛筆拿了出來(lái)，又把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)里……一切就緒后，終于能寫(xiě)了！我和姐姐搶著要先寫(xiě)，但是，姐姐搶不過(guò)我，只見(jiàn)我用毛筆蘸了一下墨汁，開(kāi)始寫(xiě)了。我寫(xiě)了一幅內(nèi)容簡(jiǎn)單的.對(duì)聯(lián)后，姐姐嘲笑起來(lái)：“哼，就看你寫(xiě)的這個(gè)樣子，一會(huì)再看看我寫(xiě)的，今年你的又不能貼到大門(mén)外了，只能貼在院子里�！蔽衣�(tīng)完，哭鬧著說(shuō)：“每年都是你的對(duì)聯(lián)貼在外面，這次輪我了！”姐姐鬧不過(guò)我，只能說(shuō)：“好，好，你的貼外面，我的貼里面�！蔽衣�(tīng)了，馬上又變成了笑嘻嘻的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了三年，但是，現(xiàn)在想起來(lái)依然那么清晰。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇50
今天，我見(jiàn)媽媽在貼春聯(lián)，連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我也來(lái)，我也來(lái)�！薄芭丁眿寢尰卮穑澳銇�(lái)看看這幅春聯(lián)，哪張貼左邊，哪張貼右邊？”我看了看春聯(lián)，只見(jiàn)一張上寫(xiě)著“人順家和萬(wàn)事興”，另一張上寫(xiě)著“福門(mén)吉祥千喜來(lái)”。這兩張春聯(lián)讀起來(lái)不僅聲律美，而且對(duì)仗美。我想：“千”和“萬(wàn)”，一般“千”在前，“萬(wàn)”在后。于是，我說(shuō)：“媽?zhuān)瑧?yīng)該是‘福門(mén)吉祥千喜來(lái)，人順家和萬(wàn)事興�！眿寢層X(jué)得有道理，把春聯(lián)照我說(shuō)的貼了下來(lái)。我又看了一下春聯(lián)，只見(jiàn)“人順”對(duì)“福門(mén)”，“家和”對(duì)“吉祥”，“千喜”對(duì)“萬(wàn)事”，“來(lái)”對(duì)“興”。
貼完春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“你再照著春聯(lián)的`結(jié)構(gòu)，另寫(xiě)一幅試試�！薄昂玫摹蔽一卮稹２灰粫�(huì)兒，我說(shuō)：“人美心美千人喜，勤勞和睦萬(wàn)人愛(ài)�！蔽覍�(duì)照春聯(lián)的特點(diǎn)看了看：“人美”對(duì)“勤勞”，“心美”對(duì)“和睦”，“千人”對(duì)“萬(wàn)人”，“喜”對(duì)“愛(ài)”，這幅春聯(lián)是對(duì)的�！昂�，好”爸爸連連說(shuō)，“寫(xiě)得真好。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜，我真高興！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇51
農(nóng)歷十二月三十日是全中國(guó)人民慶祝周年的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我起得很早。洗完臉，和爺爺一起在樓門(mén)口貼春聯(lián)。
堅(jiān)持下來(lái)，爺爺給我講了他大半輩子貼過(guò)一次春聯(lián)的故事。爺爺說(shuō)他60多歲了，貼了一副過(guò)年自己創(chuàng)作寫(xiě)的春聯(lián)。那是民族解放后的第三年，也就是1952年的新年，春聯(lián)是；聽(tīng)小號(hào)唱歌，最下面一環(huán)是；看鐵牛犁地。恒樂(lè)是；快樂(lè)的生活。當(dāng)時(shí)全國(guó)人民剛剛過(guò)上沒(méi)有內(nèi)戰(zhàn)的和平生活。爺爺沒(méi)見(jiàn)過(guò)鐵牛耕地，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)高音喇叭唱歌。他只是聽(tīng)人說(shuō)，以后的幸福生活會(huì)是這樣的。
爺爺?shù)脑掃�在默默的回憶著我：幾十年過(guò)去了，祖國(guó)發(fā)展壯大了，人民的生活也隨著芝麻開(kāi)花了�？纯礌敔�，對(duì)比一下自己，天地差別。就像中國(guó)各族人民一樣，我的家發(fā)生了翻天覆地的`變化。我不僅能每天聽(tīng)到小號(hào)的歌聲，看到鐵牛耕地，還能在電視上看到載人飛行，聽(tīng)到兩彈一星的轟鳴聲等。更先進(jìn)、更科學(xué)的成果層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深地教育了我，激勵(lì)我努力工作，為國(guó)爭(zhēng)光。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇52
2010年2月6號(hào)上午，我們學(xué)校舉辦了“免費(fèi)為您揮春活動(dòng)”。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校附近的讀者圖書(shū)廊門(mén)口為群眾免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)。
一大早，我們就穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)。一路上，小樹(shù)吐出嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)頭；小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳，正盡情地歌唱。雖然天氣有點(diǎn)冷，但是同學(xué)們依然興致勃勃。不一會(huì)兒，我們到了指定地點(diǎn)，只見(jiàn)那里擺著兩排整整齊齊的桌椅，桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下，老師就調(diào)好了金粉，于是，我們鋪開(kāi)紅紙，拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。
同學(xué)們寫(xiě)的`內(nèi)容可豐富了，“春風(fēng)綠萬(wàn)里，秋雨潤(rùn)九州”，“天增歲月人增壽，春滿人間福滿堂”……同學(xué)們有的站著，有的坐著，還有的半蹲著，寫(xiě)得可專(zhuān)心了……
老師把我們寫(xiě)好的春聯(lián)掛起來(lái)讓群眾挑選。我寫(xiě)的一幅橫批為“四季平安”的春聯(lián)剛剛掛上去，一位老伯伯就走了過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“這幅好，這幅好！字漂亮，又有意義，我就選這一幅了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜……
通過(guò)這次揮春活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，也深深地體會(huì)到學(xué)校的良好形象，是靠我們這些小主人來(lái)樹(shù)立的。我期待學(xué)校舉行更多的活動(dòng)，我一定會(huì)積極參加，用自己的努力為學(xué)校增光！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇53
大年三十的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今年我們家的春聯(lián)不買(mǎi)就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫(xiě)了。”我開(kāi)心地答應(yīng)了下來(lái)。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來(lái)了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫(xiě)什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說(shuō)就寫(xiě)“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的，并且我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，還是寫(xiě)點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫(xiě)的一副參賽作品，就寫(xiě)這篇吧，于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫(xiě)下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字，嘿！寫(xiě)得還真不錯(cuò)！爸爸走過(guò)來(lái)看了看夸我說(shuō)：“嗯，字寫(xiě)得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫(xiě)的字時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你教教妹妹寫(xiě)寫(xiě)隸書(shū)吧！”于是我將妹妹寫(xiě)的對(duì)聯(lián)中一些寫(xiě)得不太好的字用隸書(shū)字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫(xiě)得很好為止。
接著我又寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認(rèn)真寫(xiě)的，爺爺拿著我寫(xiě)的.對(duì)聯(lián)摸著我的頭說(shuō)：“我家孫女真能干，長(zhǎng)大后能當(dāng)書(shū)法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)而不用花錢(qián)去買(mǎi)，又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q(chēng)贊，是我這個(gè)春節(jié)里最開(kāi)心的一件事。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇54
今天，張老師讓我們上街寫(xiě)對(duì)聯(lián)，一大早，我就迫不及待地來(lái)到這里，擺好了桌子、毛氈、春聯(lián)紙等東西后，就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，由于桌子數(shù)量不夠，張老師讓我第二輪再上。
第一輪很快結(jié)束了，該我上場(chǎng)了。這時(shí)旁邊的一個(gè)初中放學(xué)了，一大堆學(xué)生圍在我們的桌子前看我們寫(xiě)春聯(lián)。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心，寫(xiě)下第一個(gè)字：五。一個(gè)初中生說(shuō)：“不錯(cuò)！”說(shuō)完便給我照了一張相，受到夸獎(jiǎng)后，我就不那么緊張了。寫(xiě)完第一張對(duì)聯(lián)，我長(zhǎng)出了一口氣，圍觀的人都叫道：“好，好！”得到了這么多人的認(rèn)可，我的心中不免有些洋洋得意。沖大家笑了一下，開(kāi)始寫(xiě)第二張對(duì)聯(lián)。
寫(xiě)到了“歲”這個(gè)字時(shí)，我不小心在紙上滴了一滴墨，沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)豎的時(shí)候把那個(gè)點(diǎn)連起來(lái)，這樣看起來(lái)，就天衣無(wú)縫了。寫(xiě)完后，我開(kāi)始寫(xiě)橫批：福地洞天。
終于全部寫(xiě)完了，我端詳起我的春聯(lián)：一龍一鳳，在紙上嬉戲（我用的是龍鳳紙），秀麗的字體描繪出羊年的無(wú)限美好，鮮紅的紙張展現(xiàn)出春節(jié)的'喜慶……第三輪的人上來(lái)了，媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我了，我希望我寫(xiě)的春聯(lián)能被人拿走貼在家中。愿我的春聯(lián)能給人們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)美好的祝愿。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇55
書(shū)寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置在歐尚超市內(nèi)門(mén)處，一進(jìn)大門(mén)就能看到，人來(lái)人往。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)著這么多陌生人的面寫(xiě)春聯(lián)，一邊寫(xiě)，一邊還有人對(duì)我品頭論足，我心里是發(fā)慌的。這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫(xiě)的好，秀氣有余，大氣不足。我的指導(dǎo)老師常老師沒(méi)有批評(píng)我，只是叫我要放開(kāi)。
第二天，也許是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這種熱鬧的.氛圍，我明顯比第一天發(fā)揮的好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆夸我寫(xiě)的好。我寫(xiě)的春聯(lián)，“�！焙汀罢胸�(cái)進(jìn)寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵(lì)和肯定，這讓我寫(xiě)得更加投入，更有激情。常老師也說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)水準(zhǔn)優(yōu)于平時(shí)，表?yè)P(yáng)了我。
書(shū)法練習(xí)其實(shí)是一件很枯燥的事情，需要堅(jiān)持才能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，平時(shí)的堅(jiān)持練習(xí)讓我爭(zhēng)取到了這樣一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機(jī)會(huì)。這是我第一次在公眾場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，對(duì)我的心理素質(zhì)和技能表達(dá)都是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)我從一開(kāi)始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來(lái)放下包袱逐漸投入時(shí)，我的成就感旁人無(wú)法體會(huì)。這次寒假的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)讓我收獲滿滿。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇56
要過(guò)年了，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)。
昨天，我們?nèi)チ四棠碳�。晚上吃過(guò)晚飯后，把桌子收拾干凈，我和爸爸一起寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)爸爸把兩張大紅紙都分成了3—4份。其中2份相等，寫(xiě)大門(mén)對(duì)聯(lián)。還有2份細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，寫(xiě)橫批。1份較寬的'寫(xiě)房門(mén)對(duì)聯(lián)，其余的寫(xiě)“福”和“出入平安”等。
爸爸把電腦打開(kāi)，找出了事先查好的“七字春聯(lián)”和“五字春聯(lián)”。爸爸讓我各選一幅最好的來(lái)寫(xiě)。五字春聯(lián)，我選的是“縱情揮筆墨，放膽舞龍蛇”，橫批：大展宏圖。七字春聯(lián)，我選的是“千秋雪百鳥(niǎo)啼轉(zhuǎn)，萬(wàn)樹(shù)花龍騰虎躍”，橫批：處處生機(jī)勃勃。爸爸看了連連叫好，我開(kāi)心極了！
開(kāi)始寫(xiě)了�！拔乙瞾�(lái)寫(xiě)！”我大叫道。爸爸給我寫(xiě)“�！焙汀皺M批”。我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想，哦！太好了！這是我第一次寫(xiě)春聯(lián)，一定要寫(xiě)好一點(diǎn)。爸爸把上下聯(lián)寫(xiě)好后，我開(kāi)始寫(xiě)“大展宏圖”。爸爸在一邊看著，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著。爸爸說(shuō)：“寫(xiě)得真棒！”我聽(tīng)了一點(diǎn)兒也沒(méi)有驕傲，繼續(xù)努力寫(xiě)，越寫(xiě)越好看。爸爸說(shuō)我寫(xiě)的“�！北人麑�(xiě)的還漂亮呢！
我要好好練習(xí)毛筆字，明年寫(xiě)出更好看的春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇57
昨天晚上，書(shū)法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室，干什么？發(fā)通知？那應(yīng)該把全部人都叫來(lái)。讓我們交學(xué)費(fèi)？可最近已經(jīng)交過(guò)了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的一翻講解，哦，原來(lái)是讓我們上街寫(xiě)春聯(lián)�。�
寫(xiě)春聯(lián)可是件大事。今兒一早，我就出發(fā)了�，F(xiàn)在，我們還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來(lái)，大部分涌入了我們寫(xiě)春聯(lián)的地方，就是有急事要忙的人也要過(guò)來(lái)瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)。不一會(huì)兒，我們的“攤子”被人流給“淹沒(méi)”了，即使在近處看，也找不出寫(xiě)春聯(lián)的人在哪。開(kāi)始，我還愁春聯(lián)送不出去，現(xiàn)在，寫(xiě)了一張送一張，我連寫(xiě)都來(lái)不及。我的'面前差點(diǎn)排起長(zhǎng)隊(duì)，即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián)，也會(huì)有人翻出來(lái)。別看我的“生意”好，在我前面一排寫(xiě)的同學(xué)，連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點(diǎn)就走了，可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來(lái)，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務(wù)。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇58
在少年生活中，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。在回憶的小船中，有快樂(lè)的事、有傷心的事、還有讓人害羞的事。許多往事我都忘卻了，但有一件事在我腦中揮之不去，那就是——第一次寫(xiě)春聯(lián)。
春節(jié)前夕，書(shū)法老師神秘地說(shuō)：“今天我要交給你們一項(xiàng)光榮的任務(wù)�！贝蠹叶季劬珪�(huì)神地聽(tīng)著，我認(rèn)真地想，是什么呢？這時(shí)，老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“這幾天我們要寫(xiě)春聯(lián)�！蔽遗d奮地想著：春聯(lián)，這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)寫(xiě)出一副很好的春聯(lián)。想到這，我眉毛上揚(yáng)，笑容浮于臉上，大有得意之勢(shì)。
老師讓我們準(zhǔn)備紅紙與練習(xí)紙，我歡喜地想：這次寫(xiě)春聯(lián)，我一定能成功。一轉(zhuǎn)眼，我便整理好我的“裝備”，開(kāi)始了練習(xí)。我跟著老師一起練習(xí)，我一邊寫(xiě)一邊得意洋洋地想：我怎么會(huì)寫(xiě)不好呢？可就在這時(shí)，我在“得意”的促使下，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。我原本興奮的眼神在看向那個(gè)錯(cuò)字時(shí)，立馬暗淡了下來(lái)。我看著那個(gè)“丑八怪”，我滿臉通紅。哎，還是不能太得意呀！
隨后，在冷靜與認(rèn)真的'練習(xí)中，我不驕不躁，終于完成了一副完美的春聯(lián)。我開(kāi)心得快飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了要冷靜面對(duì)每一件事，不要讓得意的心理迷惑自己。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇59
嗨，大家好，我是眾人皆知的春聯(lián)，是代表喜慶的使者喲！
說(shuō)說(shuō)我的由來(lái)吧。最開(kāi)始我叫桃符，相傳這個(gè)名稱(chēng)源于我的祖先，他們生活在中國(guó)歷史上時(shí)間最長(zhǎng)的朝代一周朝。那個(gè)時(shí)候在一個(gè)海島上種著一棵桃樹(shù)，樹(shù)下住著兩位仙人，他們是管理怪獸的，所以人們非常的`敬畏他們。于是人們就砍下桃樹(shù)的一個(gè)部分，畫(huà)上這兩位仙人的畫(huà)像，懸掛在門(mén)上，以此來(lái)祈禱希望鬼不進(jìn)，獸不闖，民間把這個(gè)東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。
日月如梭，光陰流逝，到了明朝，明太祖朱元璋稱(chēng)帝之后，他喜歡熱鬧的排場(chǎng)也喜歡桃符，于是他下了一道圣旨：家家戶戶都要用代表喜慶吉祥的紅紙來(lái)寫(xiě)祝福語(yǔ)，以此來(lái)祈禱愿望，就這樣紅紙代替了桃符，初具毛坯的我一春聯(lián)誕生了。隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)文明的進(jìn)步，我們?cè)絹?lái)越被廣泛使用，也越來(lái)越得到完善�，F(xiàn)在到了春節(jié)，家家戶戶都有了我們的身影。
現(xiàn)在我們家大業(yè)大，也一直傳承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)：工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧。希望我的家訓(xùn)可以一直傳承下去，永遠(yuǎn)為人類(lèi)所歡迎。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇60
今年的春聯(lián)主要是由我來(lái)寫(xiě)。堂屋的春聯(lián)是：苔痕上階綠，草色入簾青。門(mén)聯(lián)是：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。橫批是：何陋之有。門(mén)兩邊我還寫(xiě)了兩個(gè)“春”字。
二樓的東屋，我寫(xiě)的春聯(lián)是：天下有道則現(xiàn)，天下無(wú)道則隱。橫批是：篤信好學(xué)。門(mén)上是爸爸寫(xiě)的'一個(gè)大大的“道”字。
二樓的西屋，我寫(xiě)的春聯(lián)是：博學(xué)于文約之以禮，己所不欲勿施于人。橫批是：上善若水。門(mén)上是爸爸寫(xiě)的“德”字。
儲(chǔ)藏室，我寫(xiě)的春聯(lián)是：后其身而身先，外其身而身存。橫批是：天長(zhǎng)地久。門(mén)上是：有器之用。
廚房，我寫(xiě)的春聯(lián)是：色惡不食臭惡不食，失飪不食不時(shí)不食。橫批是：食不厭精。門(mén)上是：膾不厭細(xì)。廚房的窗戶上是：天一生水，爸爸說(shuō)，這樣可以防火。
我還寫(xiě)了一個(gè)“春華秋實(shí)”，貼在院子里高高的香椿樹(shù)上。我還寫(xiě)了一個(gè)“知常曰明”，貼在了過(guò)道上。
院子大門(mén)上的春聯(lián)都是爸爸寫(xiě)的。楹聯(lián)是：虎踞龍盤(pán)藏寶地，春風(fēng)秋月讀書(shū)人。橫批是：耕讀傳家。門(mén)聯(lián)是：煙波垂釣客，白云逍游心。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇61
春節(jié)就要到了，家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不，今天我和哥哥一起來(lái)到一個(gè)小區(qū)，在這里免費(fèi)為居民們寫(xiě)春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開(kāi)場(chǎng)合寫(xiě)春聯(lián)，我很緊張，就怕寫(xiě)不好。剛開(kāi)始手抖得特別厲害，甚至一個(gè)橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì)高興地說(shuō)：“這孩子年齡不大，寫(xiě)得真好，這副春聯(lián)我要了！”我聽(tīng)到后猛一抬頭，激動(dòng)得頭皮發(fā)麻，但心里卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫(xiě)下去。終于，我的第一副春聯(lián)出爐了，老奶奶很滿意，直夸寫(xiě)得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫(xiě)越順，越寫(xiě)越好，居民們的熱情也越來(lái)越高，我們的`春聯(lián)也簡(jiǎn)直是供不應(yīng)求哪！
不知不覺(jué)已到了六點(diǎn)，天漸漸黑了下來(lái)，我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們，但與其說(shuō)他們感謝我們，還不如說(shuō)是我們感謝他們，感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，讓我多年來(lái)的書(shū)法更有價(jià)值和成就感。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心，還增強(qiáng)了自信心。這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，不會(huì)抹去。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇62
前幾天，我們的書(shū)法老師教我們寫(xiě)春聯(lián)，那也是我在書(shū)法班最難忘的一次書(shū)法課！
那一天開(kāi)始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事：春聯(lián)在以前叫作桃符，桃符上面都會(huì)畫(huà)著一些畫(huà)，古代王安石的詩(shī)句中就有“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@個(gè)詩(shī)句，直到宋朝才開(kāi)始出現(xiàn)春聯(lián)，到明朝開(kāi)始流行……老師又給我們講了說(shuō)：“我們寫(xiě)春聯(lián)的，由于以前的紅紙比較貴，所以一定要寫(xiě)對(duì)，一定不要出現(xiàn)錯(cuò)字，一定要認(rèn)真�！�
老師開(kāi)始先教我們折紙，老師先教了五個(gè)字的疊法，要先留出一點(diǎn)位置寫(xiě)第一個(gè)字，老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四個(gè)就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。
學(xué)會(huì)疊紙后，我們就開(kāi)始寫(xiě)字了我們首先要找到一副自己認(rèn)為比較好的春聯(lián)，之后開(kāi)始疊紙，疊好之后在練字書(shū)上找到你要寫(xiě)的字，將它們寫(xiě)下來(lái)，每一筆都要依照練字的'方法去寫(xiě)，上下聯(lián)寫(xiě)完后要去春聯(lián)書(shū)上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批，我寫(xiě)的春聯(lián)是：“先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。國(guó)富民安”
當(dāng)寫(xiě)完一副自己寫(xiě)的春聯(lián)時(shí)，心里總感到一股神圣感，這就是自己的作品，這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間努力的成果！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇63
過(guò)年嘍，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給春節(jié)增加了快樂(lè)的氣氛。
那天，我也在書(shū)法顧老師家寫(xiě)了一副春聯(lián)。剛開(kāi)始上課，老師先給我們示范了一遍，然后讓我們照著練習(xí)、臨摹。于是，我拿起一張毛邊紙照著老師寫(xiě)的樣子一筆一畫(huà)地認(rèn)真模仿。寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，口渴了，我忍著；別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說(shuō)：“練得差不多了�！边呎f(shuō)邊遞給我一張大紅紙，那大紅紙也似乎在對(duì)著我笑。鋪開(kāi)紅紙，我小心翼翼地提起毛筆，工工整整地寫(xiě)了起來(lái)，屏住呼吸，豎起筆，提一提，頓一頓，便寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)美的“風(fēng)”字，后來(lái)寫(xiě)著寫(xiě)著，突然手一軟，結(jié)果把“自”的一豎寫(xiě)彎了，唉呀，這可怎么辦呢？我不敢下筆了，這時(shí)顧老師看到后立馬來(lái)到我身邊，教我將那寫(xiě)彎的`一豎加粗些，這樣就能蓋掉寫(xiě)彎的痕跡。我照著老師說(shuō)的修改了一下，果然好看些了，不知道的人還真看不出來(lái)字寫(xiě)壞了呢！終于寫(xiě)完了一副春聯(lián)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫(xiě)得大小勻稱(chēng)，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
一回到家，我就催著媽媽把我的處女作貼在大門(mén)上，看著喜氣洋洋的春聯(lián)，我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的自豪。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇64
大年三十這天，媽媽和奶奶在廚房里忙著做菜，爺爺和爸爸在掛燈籠忙得不亦樂(lè)乎！我該干些什么呢？對(duì)呀，我練過(guò)書(shū)法，可以寫(xiě)春聯(lián)呀！
說(shuō)干就干，我鋪好紙，拿起毛筆，想著老師交給我們寫(xiě)毛筆字的方法。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“萬(wàn)一寫(xiě)不好怎么辦？算了，還是不寫(xiě)了�！蔽掖蚱鹆送颂霉摹�
可是，另外一個(gè)聲音又在我耳際響起：“不行，不行，你不能退縮，這么一點(diǎn)困難怕什么？只要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)就好了！”
寫(xiě)什么好呢？有了！“快樂(lè)一家親，平安把年過(guò)�！蔽壹磁d編了一副對(duì)聯(lián)。開(kāi)始動(dòng)筆了，不知是緊張還是不小心，我的手顫抖了一下，“年”的一豎寫(xiě)歪了，“唉，怎么辦呀？”我著急地自言自語(yǔ)道�！皠e灰心，只要努力了，就一定會(huì)寫(xiě)好的！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。于是，我又繼續(xù)寫(xiě)著。哇，終于寫(xiě)好了！我舒了一口氣，望著自己的`“杰作”，不禁咧開(kāi)嘴笑了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看見(jiàn)了，都贊不絕口，夸得我都有點(diǎn)臉紅了。
“來(lái)，把你的對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上吧！”爸爸說(shuō)著，拿起對(duì)聯(lián)按在門(mén)上。
“怎么樣？”爸爸問(wèn)道。
“歪了！”我像指揮官似的，“往上一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，好了�！�
對(duì)聯(lián)貼好了，望著自己第一次完成的“杰作”，心里美滋滋的。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇65
春節(jié)就快到了，我爸讓我給我家寫(xiě)副春聯(lián)。
準(zhǔn)備好紙筆，選好要寫(xiě)的春聯(lián)，我就開(kāi)始寫(xiě)了，因?yàn)槲乙郧皼](méi)用過(guò)毛筆，還是個(gè)新手，所以寫(xiě)得歪歪扭扭，根本沒(méi)法掛，我又重新拿過(guò)紙，在寫(xiě)一副，可不管我什么字體，什么寫(xiě)法寫(xiě)，都寫(xiě)不出一副像樣的春聯(lián)。這是我才知道寫(xiě)春聯(lián)并不簡(jiǎn)單，我爸在旁邊笑著說(shuō)：“我可是練了5，6年的，算了，今天你先練，明天在寫(xiě)吧�！�
我想：今天一定要練好，不然明天爸爸又看笑話了。于是在房間里練了起來(lái)，不知過(guò)了多久，用了多少紙，終于寫(xiě)出了對(duì)聯(lián)，我心里一下有了12分的信心，就等著明天的`“考試”了。
第二天，我擺好了筆墨，叫來(lái)了我爸，我爸說(shuō)：“你才練了一晚上，能寫(xiě)好嗎？”我說(shuō)：“一定可以，昨天都寫(xiě)出來(lái)了”我爸不信。我就拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)，可我因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)成功了，就隨隨便便的一寫(xiě)，結(jié)果可想而知：廢了。我頓時(shí)蒙了。我爸說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，就能成功。我一筆一筆地慢慢寫(xiě)，終于寫(xiě)出了副工工整整的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：迎新春平安如意，下聯(lián)：賀佳節(jié)富貴吉祥，橫批：五福臨門(mén)�？雌饋�(lái)還不錯(cuò)，我終于寫(xiě)好了春聯(lián)了。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇66
每年的春聯(lián)都是在街上買(mǎi)，今年我和爸爸商量了一下，決定自己寫(xiě)春聯(lián)。臘月二十九的早上，我和爸爸早早就起床去了市區(qū)批發(fā)市場(chǎng)。在一家文具店買(mǎi)了毛筆、墨汁和紅紙。
吃過(guò)午飯，爸爸將買(mǎi)來(lái)的毛筆浸泡了一會(huì)兒，隨后找來(lái)幾張報(bào)紙，在報(bào)紙上打起草稿。看著爸爸將蘸滿墨汁的毛筆在報(bào)紙上一筆一劃地寫(xiě)著，我的心里直癢癢，禁不住央求爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我也寫(xiě)幾個(gè)字吧！”“好啊！”沒(méi)想到爸爸這么爽快地答應(yīng)了。我也找來(lái)一支毛筆認(rèn)真地練起字來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和爸爸正式開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。我們先把紅紙認(rèn)真地裁成四條長(zhǎng)幅。爸爸一邊蘸著墨汁，一邊認(rèn)真地寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)�？茨羌軇�(shì)還有些書(shū)法家的味道呢。
爸爸寫(xiě)完四副春聯(lián)后，開(kāi)始寫(xiě)門(mén)頭了。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，門(mén)頭我來(lái)寫(xiě)吧！”爸爸把毛筆遞給了我�！皩�(xiě)什么好呢？”我一邊拿著筆，一邊想著。2013年是蛇年，2014年是馬年，有了，我揮毫在紅紙上寫(xiě)下了“辭癸巳年迎甲午”七個(gè)大字。
又過(guò)了一會(huì)兒，春聯(lián)的墨跡干了。我和爸爸媽媽一起將火紅的'春聯(lián)貼在了大門(mén)上�？粗箝T(mén)上我和爸爸親筆書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)，我的心里美滋滋的。
果然自己動(dòng)手寫(xiě)的春聯(lián)就是比買(mǎi)來(lái)的好看。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇67
快要過(guò)新年了，爸爸媽媽在忙著為新年做準(zhǔn)備。我也想做點(diǎn)什么，來(lái)增添新年的氣息。我想：“我不是會(huì)寫(xiě)毛筆字了嗎？不如寫(xiě)春聯(lián)吧，更能增添一些新年的味道�！边@是我第一次寫(xiě)春聯(lián)，我好期待，也很緊張，怕寫(xiě)不好。但我轉(zhuǎn)念想：“只要用心，一定能寫(xiě)好！”
下午就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，媽媽負(fù)責(zé)剪紙，爸爸負(fù)責(zé)倒墨汁，妹妹在一旁扶著紙張，一家人其樂(lè)融融。媽媽剪好大紅紙之后，我就開(kāi)始寫(xiě)，可想了許多，不知道寫(xiě)什么。正在發(fā)愁，突然聽(tīng)到外面啪的一聲，有小朋友在放鞭炮，靈感來(lái)敲門(mén)了。那上聯(lián)是：“爆竹聲聲辭舊歲”，下聯(lián)是：“歡歌笑語(yǔ)迎新春”，橫批是：“萬(wàn)象更新”。我先在白紙上練了好幾遍，覺(jué)得練得差不多了，就在紅紙上寫(xiě)了一遍，可是我覺(jué)得不完美，作廢后，又重新寫(xiě)了第二遍還是不滿意，字寫(xiě)得大小不一，直到第三遍的'時(shí)候，我才覺(jué)得滿意。晾干后，我把對(duì)聯(lián)掛在墻上，媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，很好看。我姑娘真了不起，會(huì)寫(xiě)春聯(lián)了！”
自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，讓我感到了新年的快樂(lè)，好像今天就是新年似的。我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@個(gè)道理。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇68
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)愉快的寒假結(jié)束了，回想起來(lái)，還真讓人難忘。最讓我回憶又感到自豪的是過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)。大年三十上午，爺爺對(duì)我說(shuō)：“王坤，今天爺爺請(qǐng)你寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好了，給予獎(jiǎng)勵(lì)”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)多想就答到：“行，您給我一次鍛煉機(jī)會(huì)，可錢(qián)我不能收”。爺爺聽(tīng)了之后，哈哈大笑，并夸獎(jiǎng)我是的懂事的孩子。
準(zhǔn)備寫(xiě)春聯(lián)。我先想好春聯(lián)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)心里暗暗地高興，以前學(xué)過(guò)的春聯(lián)這回可派上用場(chǎng)了�！按夯卮蟮厍叫�，日照神州百業(yè)興”、“勤勞門(mén)第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安” ……
我調(diào)好墨、折好紙，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)的.時(shí)候很認(rèn)真，一筆一劃，一絲不茍。當(dāng)我第一副寫(xiě)好后，家里人都豎起了大拇指說(shuō)：“很好！未來(lái)的書(shū)法家”。聽(tīng)了之后，我更加有信心。接著寫(xiě)第二副，第三副 … … 上午，我一共寫(xiě)了十副對(duì)聯(lián)，運(yùn)用了三種字體，有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)。我看著寫(xiě)好的春聯(lián)，聽(tīng)著大人們的表?yè)P(yáng)聲，我心里高興極了。
每當(dāng)我想起寫(xiě)春聯(lián)這件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇69
昨兒是我期盼已久的除夕夜，不僅是因?yàn)榭梢钥创和砜吹轿缫?2點(diǎn)，還可以個(gè)家人一起守歲，圖一年有個(gè)吉祥。
昨天下午4點(diǎn)我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯，剛到爺爺家脫下衣服，剛要坐下看電視，媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫(xiě)春聯(lián)，我心想：媽?zhuān)@大過(guò)年的你都不能讓我放松一下嗎？雖然心里有些不情愿，但還是去了，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)檫@個(gè)在除夕夜惹老媽生氣（她生氣我也不好過(guò)），接著我和爺爺去拿宣紙，然后我趴在寫(xiě)字臺(tái)是手拿大毛筆，有一副大書(shū)法家的.氣派，可是下筆時(shí)我的手卻一直抖，畢竟小的時(shí)候我一次書(shū)法也沒(méi)練過(guò)，沒(méi)有那個(gè)信心呀！我顫顫抖抖的剛寫(xiě)了一個(gè)龍字，乍一看很丑，仔細(xì)一看更丑，忘了告訴大家我編的春聯(lián)是：龍去蛇來(lái)辭舊歲，歡天喜地過(guò)大年，正在我犯難的時(shí)候爺爺來(lái)了，他臨時(shí)教了我寫(xiě)字的基本要領(lǐng)，我的毛筆字慢慢的變好了，嗨！終于寫(xiě)好了，我擦擦頭上的汗，心想再也不又犯愁了。
回到家中和爸爸一起貼春聯(lián)，放鞭炮，心里終于想明白了，自己寫(xiě)春聯(lián)不在于字寫(xiě)得好看不好看，在于一個(gè)心意，增添一點(diǎn)兒過(guò)年的氣氛，我終于感覺(jué)到了這過(guò)年的感覺(jué)。
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇70
寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國(guó)的重要習(xí)俗，有棄舊圖新的意思。往年貼春聯(lián)我都不在意，今年不同今年的春聯(lián)是我寫(xiě)的。我不管它好不好看，只要是我寫(xiě)的我就喜歡，我非常喜歡春聯(lián)因?yàn)樗蟹浅＜t的色彩，喜慶和吉祥，如意還有開(kāi)心。這也是在學(xué)校老師教我們。我認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真地練，是通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的。同時(shí)，我希望自己下一年可以寫(xiě)好一點(diǎn)。
春節(jié)前，爺爺提議我寫(xiě)今年的春聯(lián)，并主張把它貼出來(lái)，不要怕別人笑話字寫(xiě)得不好。爺爺說(shuō)：“孩子，不要緊，不要擔(dān)心，也不怕人笑話。你只要用心寫(xiě)就行，讓別人給評(píng)議給點(diǎn)意見(jiàn)，就等于學(xué)到知識(shí)了。加油吧！”寫(xiě)好了春聯(lián)，我就在大門(mén)口貼好�？粗约簩�(xiě)、貼的春聯(lián)，我覺(jué)得很好，很開(kāi)心。
通過(guò)活動(dòng)，我還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了棄舊圖新的`意義，不是把所有舊的東西通通棄掉，因?yàn)榕f的東西有些還是很好的，很有用的，“棄”主要是不好的、不適合時(shí)代的。棄了舊的，還要換上新的、有用的、更先進(jìn)的東西，這樣真正的棄舊圖新。
我自己也要棄舊圖新，在新的一年內(nèi)把不好的棄掉換上新的。在學(xué)習(xí)方面，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
寫(xiě)春聯(lián)三年級(jí)作文 篇71
今天是元旦節(jié)，我準(zhǔn)備毛筆、墨和幾張大紅紙給家里寫(xiě)春聯(lián)。
我要寫(xiě)的第一幅春聯(lián)是：風(fēng)和日麗，人杰地靈。第二幅春聯(lián)是春華秋實(shí)，人壽年豐。
我真的要下筆時(shí)，卻心驚膽戰(zhàn)，生怕寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懙牟缓每�，但我知道，要想練出一手好字，不是一時(shí)半會(huì)兒能寫(xiě)出來(lái)的。我練習(xí)寫(xiě)了多遍還是不好看�！卑职�，慢慢的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“字不怕練的多，我講一個(gè)故事，你就知道了。古代偉大的書(shū)法家王羲之，每天都練書(shū)法，他甚至可以把自己家里洗毛筆的池塘里的水都洗黑了！你現(xiàn)在覺(jué)得你寫(xiě)的很多嗎？”聽(tīng)了爸爸講的故事，我立馬拿起手中的毛筆，把本來(lái)寫(xiě)不好的"麗”，對(duì)照字帖，練習(xí)了十幾遍，最終寫(xiě)得工整漂亮。
爸爸走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了這么多的字，又說(shuō)：“練得多不一定寫(xiě)得好看�！蔽倚南耄弘y道我寫(xiě)的不好看嗎？爸爸又說(shuō)：“注意這的字的`結(jié)構(gòu)，下筆前先要想想這個(gè)字怎么寫(xiě)。大腦里要有這種字的結(jié)構(gòu)。這樣，才能寫(xiě)出一手好字�！�
雖然我這次遇到一些挫折，寫(xiě)的字也不是最好看的，可越是這樣，我就越要把它寫(xiě)的好，今后我會(huì)更加努力，追求完美！
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