【推薦】三年級(jí)讀書作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。
我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。記得歌德說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”；也有人說“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。從書中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽父母的話。還要有一顆善良的心才會(huì)幸福。”還有聞雞起舞的祖逖；刻苦學(xué)習(xí)的李白；精忠報(bào)國的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，還要熱愛祖國。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……
凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^書，我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔不解之謎；通過書，我了解了中華民族漫長的歷史；通過書，我欣賞到祖國山河的壯麗。雖然我沒有游覽過紅葉似火的香山，書讓我欣賞了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的`美景；我沒有見到氣勢(shì)宏偉的廬山瀑布，書讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
只要我們用心閱讀，我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，“書是香醇的美酒，書是美妙的音樂，書更是”我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚膿从眩?/p>
三年級(jí)讀書作文 篇2
我叫季雨晴，今年10歲了，來自梁豐小學(xué)五（3）班。我長著一張橢圓形的臉蛋，彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，宛如兩個(gè)黑寶石。
我有許多愛好，比如折紙，看書，游泳，畫畫……其中，我最喜歡看書。不管是在學(xué)校還是在家，只要一有空，我就會(huì)拿起書津津有味的看起來。有一次，媽媽要去超市購物，臨走前關(guān)照我要把水 壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道：“知道了，知道了�！闭f完就拿起前兩天圖書館剛借的'書聚精會(huì)神地看起來，不一會(huì)就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈，沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家，發(fā)現(xiàn) 水壺空空如也，我才想起媽媽交代我的任務(wù)還沒完成呢！還有一次，隔壁鄰居的小姐姐來找我玩，在樓下喊了好一會(huì)都沒見有反應(yīng)，還以為我不再家呢，其實(shí)我正拿著書看得起勁，都沒聽見有聲音。
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)讀書作文 篇3
雖然，我一直在看唐詩，在聽飽含父愛的詩歌欣賞的CD，耳邊也常常會(huì)想起：“驚濤拍岸卷起千堆雪，”的磅礴氣勢(shì)的詩歌朗誦，但是，要我精確地說出我的讀書坐標(biāo)，不是那么容易脫口而出。
媽媽現(xiàn)在是個(gè)牛通社迷，什么活動(dòng)都想帶我參加。她一看到牛通社組織的：建立自己的閱讀坐標(biāo)的活動(dòng)，立馬給我報(bào)上了！說實(shí)話，我一直在閱讀，從必讀文章到自己喜歡的書籍。有時(shí)候媽媽看我在看朱自清的散文集問：你看得懂嗎？有沒有看懂，我對(duì)媽媽說：“對(duì)于現(xiàn)在的我并不是最重要的.啊，開卷有益吧！好吧，我去聽聽�！�
現(xiàn)在的各類創(chuàng)業(yè)圓如雨后春筍般破土而出，足見中國經(jīng)濟(jì)處于快速車道上行駛。穿過大半個(gè)杭州城，到了石橋的經(jīng)緯國際創(chuàng)業(yè)園。創(chuàng)業(yè)園里環(huán)境優(yōu)美，各個(gè)區(qū)塊分布很有格局。雖然是個(gè)工業(yè)園區(qū)，但是也可見到很多的人文氣息。
給我們做講座的是陸伯伯，是位作家。他對(duì)詩歌特別有研究，竟然《琵琶行》里的一句詩歌寫了一本書，貫穿古今中外的古典傳說都用上了�？梢娝x的書真多呀！他說每天看4。5本書，一生才可以完成自己的閱讀任務(wù)。古今中外的很多名人都讀過許多許多的書。要看這么多的書小朋友該怎么閱讀呢？陸伯伯告訴我們一個(gè)方法：建立一個(gè)坐標(biāo)，古詩看一百首，挑唐詩和宋詩看，名著看那些，中外結(jié)合看，哇哦，閱讀也是門學(xué)問��！
回家后媽媽說：現(xiàn)在你自己理理自己的閱讀存折吧！知道該怎么閱讀了嗎？我想了想說：用幾個(gè)字概括吧：讀書四個(gè)點(diǎn)、古今加中外；另有花和葉，放在盤中間！
三年級(jí)讀書作文 篇4
我的課余生活像圖畫一樣豐富多彩，像云朵一樣無憂無慮，像風(fēng)一樣奔放，像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞，但是我最喜歡的還是讀書。
我最喜歡的書是伊索寓言，它使我學(xué)會(huì)了識(shí)別善惡，用一顆善良的心去對(duì)待身邊的人，它教導(dǎo)我勇敢的面對(duì)生活中的困難和挫折，在書的引導(dǎo)下，我知道了：樂觀的面對(duì)生活，就會(huì)擁有樂觀的人生。
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書使我認(rèn)識(shí)了更多的字，理解了更多的詞語和句子，讓我的學(xué)習(xí)有了更大的'進(jìn)步！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我愛讀書，讓我們一起投身到知識(shí)的海洋中去吧，相信我們會(huì)在書中尋找到屬于自己心中的那玫最寶貴的珍珠！
三年級(jí)讀書作文 篇5
閱讀就像進(jìn)入別人的世界。閱讀有時(shí)快樂，有時(shí)傷心，有時(shí)恐怖，有時(shí)美好，閱讀就像美麗的霓虹燈，變來變?nèi)ゲ还潭ā?/p>
我很喜歡閱讀，閱讀可以讓我傷心變成歡樂。我最喜歡看的書，就是卡內(nèi)基的漫畫和亞森羅蘋，因?yàn)榭▋?nèi)基的書是教別人如何讓功課變好，而亞森羅蘋是偵探小說，他的冒險(xiǎn)非常刺激。
喜歡閱讀的人和不喜歡閱讀的.人，他們的世界都不同。喜歡閱讀的人，世界就像桃花仙境；但是不喜歡閱讀的人，世界就好像天快塌下，地快裂開，空無一人。
閱讀就像吃糖一樣幸福美滿，閱讀就像一只小鳥，在天上快快樂樂地飛翔。閱讀讓我進(jìn)入和它一樣的喜怒哀樂。
書中的世界，有時(shí)有離奇的案子，有時(shí)有偷竊的案子，這些案子有時(shí)很恐怖，有時(shí)很好玩；或是教別人如何當(dāng)個(gè)好學(xué)生，如何品學(xué)兼優(yōu)。
這些快樂的回憶，一點(diǎn)一滴留在我美好的童年中，讓我的童年有一段快樂的時(shí)光。
三年級(jí)讀書作文 篇6
星期三，在大禮堂，我們聆聽了薛家柱爺爺?shù)闹v座，令我非常難忘。
當(dāng)我到達(dá)大禮堂時(shí)，早已人山人海。大約過了15分鐘，薛家柱爺爺來了，熱鬧非凡的禮堂立刻安靜了下來。伴隨著雷鳴般的掌聲，薛家柱爺爺坐到了椅子上，開始了講座。
首先，薛家柱爺爺講出了今天內(nèi)容的3大類：1.為什么要讀書？2.讀書的意義和作用3.讀什么書？怎么讀？令我最關(guān)心的還是第一個(gè)內(nèi)容：為什么要讀書？薛家柱爺爺先給我們講了一個(gè)故事：一次作家協(xié)會(huì)，前兩天都是作家，而第三天卻是航天之父錢學(xué)森！這下下面的'演員可不干了，你能上去我們就不能了？但最終，錢學(xué)森以他的知識(shí)征服了那些演員，讓他們知道要把一個(gè)行業(yè)做好不讀書是不行的！書就是知識(shí)和力量，只有得到了知識(shí)和力量才能把一件事做好！所以，任何行業(yè)都有兩個(gè)共同點(diǎn)：想象力和創(chuàng)造力。
讀書有四個(gè)作用：豐富知識(shí)、陶冶心情，同時(shí)娛樂和教化。薛家柱爺爺又說：“讀什么書都是對(duì)自己有用的，但不能經(jīng)常讀同一類的書！“
最后半小時(shí)，是我們的提問時(shí)間，我們班有三個(gè)同學(xué)搶到了提問機(jī)會(huì)。最好笑的還要數(shù)羅成渝的問題了：“我最近在讀佛經(jīng)之類的書，請(qǐng)問這種書對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助嗎？”我們聽完后捧腹大笑，薛家柱爺爺笑答：“我說過讀任何書都有幫助，只要不經(jīng)常讀同一類的書就行了！”
國家興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一起讀書，讀好書，為了讓祖國更加繁榮昌盛而努力！
三年級(jí)讀書作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f起讀書，我能體會(huì)到一種特殊的樂趣，由于近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情。書中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的文章、驚險(xiǎn)刺激的過程，都會(huì)使我如癡如醉，令我陶醉其中。
我讀書之所以那么如癡如醉，是由于我能體會(huì)到書中暗藏的樂趣，書就是我的朋友、我的知己。
我從書中得知，當(dāng)猶太人的孩子還是嬰兒時(shí)，他們的父母就在書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，讓他們從小知道書是甜的，就會(huì)愛上書。我覺得，我們也應(yīng)該這樣。不識(shí)字的時(shí)候，我們可以看書中的圖畫，長大后識(shí)字多了，看的書可謂包羅萬象，從頭腦思維到自然科學(xué)，從童話故事到歷史、地理，從中國詩詞到世界名著。在讀書過程中，我們不但了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國的風(fēng)情習(xí)俗，而且學(xué)到了很多自然地理方面的知識(shí)。
假如你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會(huì)覺得，書中的'所有樂趣、所有歡樂、所有知識(shí)都會(huì)展現(xiàn)在你面前。
書的世界是一片廣闊的海洋。正如書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書還可以解悶，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，不妨到書的海洋中去尋找樂趣，相信那里會(huì)有許多你的知心朋友。常閱讀，�？鞓罚�
三年級(jí)讀書作文 篇8
對(duì)于我來說，讀書，就是一件令人快樂的“樂”事，就像弗蘭西斯。培根曾經(jīng)說過的那樣：＂讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干＂。
讀書不僅是一件“樂”事，它還是一件奇妙的事。書就像一匹奔騰的駿馬，帶著我在知識(shí)的草原上奔馳；書就像一條巨大的鯨魚，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就像一盞明燈，為我照亮黑暗的道路；書就像良藥，為我醫(yī)治各種不愉快的事；書就像一個(gè)指南針，讓我走向正確的路途……
書，只有正確的去閱讀，去理解，去體會(huì)，才能真正的感受到它的意義，它給你的道理，讓你有所收獲，就像古人“曰”：＂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉＂。
讀書，也是一種享受。
每當(dāng)你享受完一本書時(shí)，你就會(huì)情不自禁地去回味那種無比幸福的`滋味，沒有用心去享受書籍帶來的快樂與幸福，那你永遠(yuǎn)也感受不到。
對(duì)于我來說，讀書是一件快樂的事情，書中充滿了無窮無盡的歡樂，讀書也可以讓不愉快的回憶統(tǒng)統(tǒng)消失，讓歡樂和開朗充滿腦海。
所以，不論是誰，一定要多讀書，讓生活更加快樂，充滿活力！
三年級(jí)讀書作文 篇9
我有很多書，有一次，一群小伙伴到我家來玩，我驕傲地對(duì)他們說：“我家的書可多了，滿滿一柜子！”小伙伴聽了都很羨慕。有位小伙伴說：“我來考考你�！彼S手抽了一本《上下五千年》翻翻了問:“你知道中國第一個(gè)皇帝是誰？”我說:“不知道”。他又問：“你知道長城是誰下令修建的嗎？”我不好意思地說：“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問百答》書中所講的問題。對(duì)于小伙伴的提問我是一問三不知，我羞愧得低下了頭。我才明白，我的'書多，并不表示我的知識(shí)多。爸爸知道這件事后，認(rèn)真的對(duì)我說：“孩子，多讀書吧！”從此以后，我一有時(shí)間就看書，對(duì)于書我越讀越著迷。
不久，那群小伙伴又到我家來玩，他們看到我又買了幾本新書，就高興地拿來看。其中一位小伙伴看了一會(huì)兒書，對(duì)我說：“龍龍，這次我在考考你�！蔽蚁脒@本書我看過，就說：“你考吧”。他問；“生是什人？”我自信地答是大發(fā)明家，他又問：“揭開雷電之謎的人是誰？”我想都沒想告訴他是富蘭克林。他又問我了幾個(gè)問題我都答對(duì)了。小伙伴們這時(shí)都為我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也為這次的回答感到驕傲。我更想說:“讀書真好。”
三年級(jí)讀書作文 篇10
盼望已久的讀書節(jié)到了，同學(xué)們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關(guān)贏貨幣”環(huán)節(jié)，這是學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們的讀書積極性，設(shè)置了語文、科學(xué)、英語、體育等考場(chǎng)。按照活動(dòng)規(guī)定，每答對(duì)一道知識(shí)問題可以得到1-5元的校園貨幣。
早上，我冒著蒙蒙細(xì)雨，走進(jìn)了校園，進(jìn)入了考場(chǎng)。首先接受了語文闖關(guān)。語文對(duì)我來說算是強(qiáng)項(xiàng)，我心中竊喜。按老師的要求，我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴，路不鏟不平”。得到了校園貨幣，我內(nèi)心非常興奮，對(duì)接下來的.闖關(guān)充滿了信心。接下來到達(dá)科學(xué)考場(chǎng)，老師問了我一個(gè)物理學(xué)知識(shí)，被磁鐵磁化了的針會(huì)變成什么？“一根小針能變成什么呢？”我在腦中飛速找尋答案。哦對(duì)了，在《小牛頓科學(xué)館》中我學(xué)到過磁化后的鐵器會(huì)變?yōu)闀簳r(shí)性磁體�！皶簳r(shí)性磁體”我脫口而出。順利通關(guān)，我又賺得5元購書劵。隨著不斷闖關(guān)成功，我的“收入”也多起來。我對(duì)好友說：“我們今天的錢是怎么得到的？”“答題得到的呀�！焙糜岩荒樀牟恍迹X得這不是明知故問嗎。我用手指著腦袋說：“今天才真正體會(huì)到了‘知識(shí)就是財(cái)富’這句話了。”
后幾項(xiàng)闖關(guān)，我接連獲勝，共獲得了30元校園貨幣，我感嘆到“真是知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值呀！”。懷著激動(dòng)的心情，我去圖書市場(chǎng)買了6本心儀的圖書。
通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，我深深感到讀書是多么重要，讓我的知識(shí)學(xué)以致用。設(shè)立讀書節(jié)對(duì)我們來說意義匪淺，倡導(dǎo)天天讀書，以書為伴。讓我們從書中獲得知識(shí)的力量，成為國家有用之才。
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