實(shí)用的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇1
記憶的小河,在我眼前緩緩地流過(guò):快樂(lè)的、難過(guò)的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚,在我的.腦海里時(shí)常游來(lái)游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!
記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見我,便對(duì)我說(shuō):“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加!”我一聽完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒(méi)有參加過(guò)比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說(shuō):“你不用怕,一定能行,你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧?”沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。
比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了比賽場(chǎng),看見比賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬(wàn)不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦。”
輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開始認(rèn)真地彈起來(lái),手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕巧柔美,所有的音樂(lè)都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽得正專心時(shí),突然,音樂(lè)像噴泉一樣一下子“噴”了出來(lái),像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂(lè)慢下來(lái),不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!
這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂(lè)一陣,看來(lái)做任何事情,只要認(rèn)真付出就有收獲。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇2
上周,我跟著學(xué)校的香港游學(xué)團(tuán)一起,來(lái)到“東方之珠”——香港游學(xué)。
去香港的前一天,我興致勃勃地整理行李,一邊理還一邊自信地想:不就是去趟香港嗎?有什么了不起的!我一定能好好地度過(guò)這一個(gè)星期!另外,我從三年級(jí)就開始嘗試一個(gè)人睡覺(jué)了,怕它干什么?
在香港的第一天下午,我們參觀了優(yōu)才書院。我東看看,西拍拍,覺(jué)得和杭州沒(méi)有什么兩樣?墒堑搅送砩锨闆r卻突然發(fā)生了改變。傍晚,張恩碩和他的媽媽帶我出去玩,可玩著玩著就忘了時(shí)間,直到晚上九點(diǎn)多才終于吃上了熱騰騰的飯。要知道,平時(shí)五點(diǎn)半就吃晚飯的我早就餓了!我想想:就忍忍吧,誰(shuí)讓香港和杭州的習(xí)慣不一樣呢?誰(shuí)知,接下來(lái)的事,才讓人不習(xí)慣呢……
到了睡覺(jué)的時(shí)候,我走進(jìn)了一個(gè)昏暗的小房間,剛剛想躺下,突然,手機(jī)響了。我一看,是外婆打來(lái)的,便接了起來(lái)。聽著外婆熟悉的聲音,我就想起外婆那和藹、親切的`面容……和外婆通了電話,我躺了下去。陌生的環(huán)境,陌生的枕頭,陌生的棉被,一切都是陌生的,使我心緒不寧,時(shí)時(shí)惦記著家人們……
后邊的幾天里,我漸漸適應(yīng)了香港的環(huán)境,能好好地在香港生活了。我通過(guò)這次香港游學(xué)之旅,見識(shí)了祖國(guó)的壯麗山河,也感悟到了一個(gè)道理:一個(gè)人的生活,不一定是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)有挫折與困難。只有戰(zhàn)勝困難和挫折,才能飛得更高。不然你的夢(mèng)想,終究會(huì)成為泡影!
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)是我們生命中的主題,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的七月十二日,我們坐車來(lái)到了八里溝的`山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來(lái)很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備,就開始向山上進(jìn)發(fā)。剛開始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來(lái),我著實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見了說(shuō):“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)?蓩寢寘s說(shuō):“小寶你看,離山頂越來(lái)越近了,再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了,我們一起到達(dá)目的地好不好?來(lái),加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說(shuō)“我勝利了!我終于爬上來(lái)了!”
在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,讓我明白了:只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說(shuō)我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,于就是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。
躲得過(guò)初一,躲但就是十五。細(xì)心的媽媽還就是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一向站著也不簡(jiǎn)單。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來(lái)了。
此刻,對(duì)于媽媽的.那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇5
三年級(jí)下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語(yǔ)”,我很清楚的記得,剛開始,我去早讀,看不懂稿子上密密麻麻的英文,連老師讀到哪里都不知道。我頭一個(gè)星期的課都是云里霧里,不知所措。
那兩個(gè)星期里,令我記憶猶新的一件事,老師要求背那篇演講,我的心頓時(shí)涼了半截心想:“天哪!我只是個(gè)剛來(lái)不到兩個(gè)星期的新生,要我背,簡(jiǎn)直是天方夜譚”。從那天開始,我便暗下決心,每個(gè)晚上我拿著抄好演講的`英文本,畫上連讀符號(hào),不會(huì)的單詞查英語(yǔ)字典。問(wèn)老師。老師的語(yǔ)音我聽了無(wú)數(shù)遍,可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過(guò)腦海,可是有個(gè)信念一直在腦中回蕩,不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處!皥(jiān)持,別人能背,我為什么不能背,一定要背下來(lái),加加油!”
第二個(gè)星期,老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老師,千萬(wàn)別點(diǎn)我”。哎!真是怕什么來(lái)什么,老師點(diǎn)了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的背,不一會(huì)兒,我忘記的沉浸在豐富多彩的英語(yǔ)世界里。背完了,同學(xué)們長(zhǎng)大了嘴巴,差不多可以塞下一個(gè)雞蛋,老師夸我說(shuō):“你很厲害,能在這么短的時(shí)間背會(huì)一篇英語(yǔ)演講,很不錯(cuò)”。
那一次,我嘗到了成功的滋味,也明白了一個(gè)道理:“人貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持加勤奮才有可能成功”。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇6
我今年七歲了,現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí),各門成績(jī)都還不錯(cuò)。除了學(xué)習(xí)我最喜歡舞蹈,已經(jīng)練習(xí)2年多了,最讓人難忘的還是舞蹈考級(jí)。
今年6月25日,是個(gè)重要的日子,也是個(gè)特殊的日子。今天要參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的舞蹈六級(jí)考試,最高是十級(jí)。按規(guī)定時(shí)間來(lái)到考試地點(diǎn),進(jìn)入舞蹈房換好衣服,做好一切準(zhǔn)備。今天考級(jí)的同學(xué)非常多,中間都坐滿了同學(xué)。緊張的時(shí)刻終于來(lái)了,我分到第一組考試,心里怦怦地跳個(gè)不停。看了看前方,評(píng)委老師正微笑地看著我們,望了望旁邊,盧老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò),表演時(shí),要面帶微笑,內(nèi)心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容,把平?炭嗑毩(xí)的動(dòng)作按標(biāo)準(zhǔn)作了出來(lái),得到評(píng)委老師的`好評(píng)。
現(xiàn)在舞蹈六級(jí)的證書已經(jīng)拿到了,但是考試的過(guò)程讓人難忘,考試的經(jīng)歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈技巧和知識(shí),讓我多擁有一點(diǎn)藝術(shù)的氣質(zhì),舞出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇7
聽媽媽說(shuō),在她那個(gè)生活的年代沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有水泥路,田間到處種著莊稼,沒(méi)有臺(tái)燈、電視、小汽車,一切都沒(méi)有現(xiàn)在那么美好,科技也沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)。但媽媽說(shuō)他們都會(huì)發(fā)揮自己的智慧制作成屬于他們那個(gè)年代的玩具和各自不同的玩法。那時(shí)候路邊長(zhǎng)著花、野草,不像現(xiàn)在有綠化帶和人工種植的花草,而且也沒(méi)有公路,只有泥巴路。
小時(shí)候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來(lái)的,鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的,媽媽穿著那雙布鞋去田間放風(fēng)箏,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會(huì)露出小腳丫。媽媽還會(huì)挎著一個(gè)小籃子,里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬,小雞,小鴨吃。每到農(nóng)忙的時(shí)候媽媽都會(huì)穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子,水稻,體會(huì)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這首詩(shī)的真正含義。幾乎在媽媽小時(shí)候的生活中這雙布鞋是不可缺少的,從而也表達(dá)了外婆對(duì)媽媽的愛(ài)!
同學(xué)們我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,以及父母?jìng)冇盟麄兊?勤勞智慧帶給我的幸福,我們要像媽媽他們童年一樣學(xué)會(huì)自立,不能只做溫室里的花朵,要做一棵高大的青松。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇8
童年多么讓人留戀,童年多么讓人回味,童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲,爸爸帶我去公園捕魚,一進(jìn)公園大門,迎面是一條石塊鋪成的小路,路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊,爸爸拿起捕魚網(wǎng),我把魚食放進(jìn)去,我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我,水面上的波紋多,說(shuō)明水下的.魚多,我就先試了一次,把魚網(wǎng)放在了旁邊的水里,過(guò)了一會(huì)兒,再迅速拉上來(lái),看看魚網(wǎng)里,竟然一條小魚也沒(méi)有!我垂頭喪氣的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你得有耐心,并不是一開始就能捕到魚的!甭犃税职值脑,我又變得是信心十足,我再試一次,等了很長(zhǎng)時(shí)間,拉出漁網(wǎng),果然,魚網(wǎng)里滿是小魚,居然還有一只靈蛙!我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢,堅(jiān)持做下去,就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,它告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
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