【精品】三年級(jí)植樹(shù)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)植樹(shù)作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù)，同學(xué)們扛著鐵鍬，提著水桶，抱著樹(shù)苗開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。在路上，同學(xué)們看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的'飛翔，看見(jiàn)小草和小花在陽(yáng)光照耀下開(kāi)心的跳著舞。
同學(xué)們，到了公元，老師把他們分成好多少，同學(xué)們開(kāi)始植樹(shù)了，老師先是站在小剛旁邊，看小剛那一組是怎樣植樹(shù)的。小剛先用鐵鍬挖坑，將樹(shù)苗放入坑中，接著把頭埋上，把坑填平，用腳將土踩實(shí)，最后小紅幫小樹(shù)苗澆了水。
同學(xué)們看著栽好的一排排小樹(shù)，非常開(kāi)心。因?yàn)樗麄冎乐矘?shù)能給小鳥(niǎo)帶來(lái)快樂(lè)，還能讓我們的家園變得更美麗。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
在一片寬闊的河岸邊，一群小學(xué)生在春風(fēng)中植樹(shù)。看，他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會(huì)兒，原來(lái)空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹(shù)苗。近前的一男一女兩個(gè)小學(xué)生干得多認(rèn)真�。号畬W(xué)生穩(wěn)穩(wěn)地握住小樹(shù)干，筆直地把它豎在坑里，盯著小樹(shù)苗的眼神里，流露出無(wú)比的喜愛(ài)。男學(xué)生干得更細(xì)致，他彎腰曲腿，揮動(dòng)鐵鍬，鏟起坑邊的土，輕輕地填進(jìn)坑里，好像用力猛了，就會(huì)碰傷小樹(shù)苗那嬌嫩的根。樹(shù)坑填好了，男學(xué)生顧不得擦一擦臉上的汗，讓自己有點(diǎn)酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，將水慢慢地注進(jìn)坑里。女學(xué)生用兩手把坑邊的.土掃進(jìn)樹(shù)坑，又用力按了按。做完了這一切，兩人望著挺拔的小樹(shù)苗，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，又繼續(xù)干了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸升高了，河岸上已經(jīng)變了樣，再不是光禿禿的，幾十株小樹(shù)苗在輕柔的春風(fēng)中輕搖著細(xì)嫩的枝條，讓人看了感覺(jué)心情舒暢。映襯著遠(yuǎn)處一座座高樓，小樹(shù)苗給城市帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
【評(píng)析】
文章的描述與圖畫內(nèi)容相符，又對(duì)圖畫內(nèi)容進(jìn)行了加工，潤(rùn)色，文章顯得完整，生動(dòng)。
植樹(shù)的過(guò)程，按照從整體到部分的觀察順序，運(yùn)用流暢、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行了具體的描寫。點(diǎn)面結(jié)合：“面”，“他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組，你挖坑，我抬水，干得有條不紊，熱火朝天。不大一會(huì)兒，原來(lái)空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹(shù)苗。”“點(diǎn)”，“近前的一男一女兩個(gè)小學(xué)生干得多認(rèn)真啊……”過(guò)渡自然，內(nèi)容緊湊。觀察仔細(xì)，想象豐富，如對(duì)男女學(xué)生神態(tài)的描寫。小作者頭腦清楚，知道自己在寫什么，為什么寫，因此讀者也很容易體會(huì)出本文中心。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了，小紅和小明相約，帶著樹(shù)苗和小鐵鏟到山岡上去種樹(shù)。
小紅拿著鏟子在山岡山挖了一個(gè)洞，而小明把樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)了剛剛挖好的洞里頭。
放到洞里之后，小紅又把土埋上去，接著小明再把水澆進(jìn)去。
給小樹(shù)苗安家了之后，小明和小紅開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)，他們很快樂(lè)，大地媽媽是不是也快樂(lè)了呢？
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
昨天是植樹(shù)節(jié)，我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門前的小樹(shù)每一棵都澆了水。同時(shí)還把快要開(kāi)花的小花草們也松了土和澆了水�？晌覜](méi)有辦法自己親自去植樹(shù)了。因?yàn)槲业哪_前兩天受傷了，醫(yī)生說(shuō)不能很活動(dòng)。
我真的很希望自己能去萬(wàn)歲山森林公園一次，再去種幾棵小樹(shù)苗，去看看前年我和我的小朋友們一起種的`樹(shù)木，它們一定已經(jīng)長(zhǎng)得特別壯特別大了。
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和小伙伴們一起種的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大，一排一排的，直沖著我笑哩……
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
草長(zhǎng)鶯飛二月天，春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。3月12日，同學(xué)們有的扛著樹(shù)苗，有的提著水桶，有的拿著鏟子來(lái)到山上植樹(shù)。
到了山上，同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了，他們有的挖坑，有的提水，有的培土，有的澆水。只見(jiàn)小明挖了樹(shù)坑，小紅把樹(shù)苗小心地插好、扶正。接著，小明把挖出來(lái)的土回填進(jìn)去整平，再輕輕地踩一踩。小軍提著水桶飛奔過(guò)來(lái)，想給小樹(shù)澆水，可是一不小心滑倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑�？�，另一邊，小剛也挖了一個(gè)又一個(gè)坑，小花卻笑著說(shuō)：“你挖的樹(shù)坑太小也太淺了，再挖深點(diǎn)兒，免得小樹(shù)苗無(wú)法再此安家�！毙偛缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。他們倆配合默契，一同種了好幾棵樹(shù)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，小樹(shù)苗也都種好了。雖然大家累得滿頭大汗，但是他們回頭看著自己親手種下的小樹(shù)，心里都甜滋滋的.。他們默默地對(duì)小樹(shù)們說(shuō)：“你們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧，變成一片大森林，成為‘收碳吐氧機(jī)’，成為地球的‘綠色之肺’�！�
多么有意義而又快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)��！
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹(shù)。
這個(gè)好消息很快像在教室里點(diǎn)燃一根鞭炮，大家都非常的興奮。“可是每個(gè)班只能選5個(gè)到6個(gè)同學(xué)。”班長(zhǎng)說(shuō)道。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，大家變得失落起來(lái)，教室再次安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，就開(kāi)始上課了。
時(shí)間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開(kāi)始挑選學(xué)生，我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳著，老師快速地點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中竟然真的有我，班長(zhǎng)也被選上了，他提著一個(gè)空空如也的水桶跑下了樓。
開(kāi)始植樹(shù)了，第一步就是澆水：可是沒(méi)有水怎么辦？關(guān)鍵時(shí)刻，班長(zhǎng)出現(xiàn)了，他不失時(shí)機(jī)的當(dāng)上了男主角。
只見(jiàn)他提著一桶水快速地走了過(guò)來(lái)，上場(chǎng)容易可下場(chǎng)就難了，他快到花園時(shí)，他估計(jì)已經(jīng)沒(méi)力氣了，速度眼看著慢了下來(lái)，我立刻沖了過(guò)去，接過(guò)水桶跑了過(guò)來(lái)，給小樹(shù)澆了水，然后把水牌掛到小樹(shù)上。
校長(zhǎng)、老師給我們拍照留念，我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹(shù)，也忘不了這個(gè)值得紀(jì)念的.植樹(shù)節(jié)。只要我們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木也會(huì)給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹(shù)木是人類永遠(yuǎn)的朋友。
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