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        • 自由三年級作文300字

          時間:2022-04-22 15:04:24 三年級作文 我要投稿
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          自由三年級作文300字集合6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的自由三年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          自由三年級作文300字集合6篇

          自由三年級作文300字 篇1

            今天,王老師組織我們舉行了一場跳繩比賽。比賽前,老師先讓帶繩的同學(xué)跳,我就是其中的一個,幸虧是我前面同學(xué)先跳,我鎮(zhèn)靜了一下,調(diào)整心情。該我跳了,我跳了一下,沒跳好,又跳了一下,還是沒跳好,我漸漸想起來,剛開始學(xué)跳繩的時候,我一跳就是十個,可是我練了幾天就斷下了,時間一長反而不會跳了。

            正式比賽開始了,首先是女生跳,她們個個跳得好,身輕如燕,繩在她們手里快速的'跳躍著。不一會就到我們男生了,該我跳了,我的心一下子蹦到了嗓子眼兒,有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著,開始我身體好像很重似的,腳落在地板上“咚咚”作響,像是在對我說“加油啊!”。我緊張的心情一下子沒有了,似乎沒了感覺。跳完了,但成績一點都不理想,30個,不過以后我會更加努力,成為一個跳繩健將。

            比賽結(jié)束了,同學(xué)們歡快地回到了教室,開始了新課程的學(xué)習(xí)。

          自由三年級作文300字 篇2

            爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。

            有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長,前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的`缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”

            頓時,我覺得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺得我是一個沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地游向遠方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”

          自由三年級作文300字 篇3

            踩著單車在林間的小路上陽光透過茂密的樹葉探了進來聆聽著鳥兒優(yōu)美動聽的歌聲."嘰——喳嘰——喳"這曲歌永遠是最美的.

            可惜這只是一個夢.

            每天都是忙碌的起床、吃飯、上課、寫作業(yè)……沒有空閑的時間就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用.可惜那真的是一個夢.這個夢看似離自己很近但又遙遠.多想有一天這個夢能成為現(xiàn)實.

            自由~

            小鳥被關(guān)在籠子里它們向往那湛藍的天空.動物被關(guān)在動物園里它們向往在野外度過一天.而孩子向往的更多的'是能踩著單車踏著清晨的曙光在林間的小路上哼著小曲兒.

            向往自由"自由"這二字事多么富有詩意而又遙不可及!

            自由向往自由………

            

          自由三年級作文300字 篇4

            最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探?墒牵譀]有什么案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。

            “悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。

            “那你去你家里找看!睈倫傉f。

            “ 好吧!”欣兒說。

            第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調(diào)查。經(jīng)過幾天的明察暗訪,悅悅終于找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數(shù)學(xué)書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的.。經(jīng)過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。

            悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的那團紙里面一定有什么線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。

            第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的床底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……后來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因為心情不好,才不愿意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。

            后來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當(dāng)了。

          自由三年級作文300字 篇5

            自從我上了一年級以后,媽媽對我的態(tài)度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學(xué)后,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學(xué)貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發(fā)明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面,設(shè)計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器,每當(dāng)媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的`小開關(guān)打開,然后,像拿著電視遙控一樣,對準(zhǔn)媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。

          自由三年級作文300字 篇6

            我有爸爸媽媽,我有一個健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護,我很幸福,可我沒有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?

            我寫作業(yè)時,是你們給加制,不能看電視,不能娛樂,我只能干家務(wù),寫作業(yè),還讓我每天寫作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱。

            求求你們了,爸爸媽媽,不要在限制我了,我真的很難過。每當(dāng)我聽見其他孩子們在玩耍時的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!

            爸爸媽媽,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?

            希望爸爸媽媽能滿足我的.這一點小小的要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽,還孩子一片自由天地吧!

            

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