【精品】童年三年級作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童年三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年三年級作文 篇1
我的童年豐富多彩，天真爛漫。童年的故事也是多姿多彩，有一件事，就使我記憶有心。
有一天，爸爸再修自行車，我在旁邊看了一會兒，也幫不上什么忙。就去玩跳繩了。
過了一會，我看自行車修好了，爸爸彎下腰，撿起地下的釘子，我也彎下腰撿釘子，撿了一會兒，我起抬頭看看天快黑了。我想：這么多的釘子要撿到什么時候呢？
我忽然想起科學老師講的吸鐵石的作用，我急忙跑到屋里拿了一塊吸鐵石，把它放到釘子上面。釘子立刻像長了腳一樣，自己往吸鐵石上跑，不一會兒，吸鐵石上就粘滿了大大小小的釘子，然后，我用手把吸鐵石上的釘子一把一把的抓起來放進盒子里。一會兒的工夫，我就用吸鐵石把地上的釘子撿到盒子里了。爸爸說我聰明，我的.心里樂滋滋的。
一想起來，我就有一種自豪的感覺涌上心頭。
童年三年級作文 篇2
童年，就像一片藍藍的天空，而童年的趣事就像一顆顆數(shù)不清的星星，不時地眨眼睛。
小時候我很淘氣，對什么都充滿好奇。記得有一次，我和弟弟一起玩過家家的游戲，玩了一會兒，我覺得很無聊，便想起了爸爸的“心肝寶貝”——爸爸的電腦。平時，我總是看見他在電腦打著什么文件，一副忙碌的樣子。我便想：爸爸能打電腦，為什么我就不能打呢？于是，我學著爸爸的'樣子，假裝打起了電腦，而我的弟弟像大人一樣假裝在發(fā)郵件。
當我們玩得不亦樂乎的時候，“嘎吱”一聲，門開了，我和弟弟像聽到了信號，一下子鉆到了桌子底下。我嚇得腿都在打哆嗦，心里卻暗暗自喜：嘻嘻……老爸，你一定找不到我們！爸爸看見電腦的位置變了，而房間又沒有人，臉上露出狐疑的表情，我忍不住“嘻嘻”地笑了一下，結果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說：“臭小子，你們敢動你老爸的電腦，看我怎么收拾你們！”我又笑嘻嘻地說：“老爸，饒我們一命嘛！我們只是好奇而已，再也不敢啦！”“好吧！”老爸也笑了。
你看，我小時候多調皮呀！直到現(xiàn)在都覺得好笑呢！
童年三年級作文 篇3
兒童時代是非常短暫的時間，轉眼就過去了，我們還沒來得及記住，它就消失不見了。
童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學。而現(xiàn)在呢，上完學，有作業(yè)。寫完作業(yè)，還有鋼琴課。一天連玩的時間都沒有。周六周日就更不用說了，奶奶一下子給我報了五個特長班。從早上七點到晚上五點，毫無休息的時間。
童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫畫。而上學了，老師瘋狂地留作業(yè)，要是罰寫就更慘了。
童年，可以得到父母的親昵，可以得到父母的關心，可以得到父母的.贊揚。
有一次，幼兒園老師讓我當主持人。當我上臺時，心驚膽顫，因為是第一次有些緊張害怕。主持完節(jié)目，回家時，我覺得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說：“即使你說得不好，我們也不會批評你的�！�
屬于童年的爸爸去哪了？
童年是一道光，“嗖”一下就過去了。我們只能跟它揮揮手，說聲再見。
童年三年級作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的.想象和憧憬。我就行大家講講我的童年趣事。
那天媽媽不在家，我想去上廁所。去的時候，不小心把香皂弄掉了，白白的香皂頓時穿了一件黑衣服。我怕媽媽回來罵我，對了，我可以像洗衣服一樣把香皂洗了。說著我去水管旁邊接了滿滿一盆水。我小心翼翼的把香皂放在水里邊用手搓，邊哼著歌。我真覺得我是天才了，回來要向媽媽展示一下。這時出現(xiàn)了許多泡泡，我想它們也在夸我吧。
過了一會，香皂沒有了。我大哭起來。媽媽回來后解情況后哈哈大笑，說：“香皂遇水溶化，等你長大后就知道了�！蔽乙柴R馬虎虎的承認了。
這就是我的童年趣事。
童年三年級作文 篇5
每個童話都是一個夢，每個夢都承載著心中的希望。大家都看過《愛麗絲夢游仙境》吧，它使我們感受到夢幻的純真。我也有這樣一個故事。
學校正在開運動會，第一個項目是賽跑。只聽“嘭”的一聲槍響，同學們一個個像離弦的箭瞬間沖了出去，可小明卻仿佛沒感覺一樣，還傻傻的呆在原地。等他發(fā)覺時，其他同學已經跑得很遠了。小明撒腿就跑，可跑著跑著，他覺著不對勁，周圍的環(huán)境怎么變了，身邊的人和植物怎么越來越大，連草都比自己高了。這是，一道刺眼的光落了下來，等小明看清時，他驚呆了……
他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前，里面的那只螞蟻說：“你好，朋友，我是螞蟻王國的戰(zhàn)士亮亮，你愿意幫助我們從風車國手里奪回我們螞蟻王國的寶物嗎？”小明眨眨眼說：“好吧�！薄跋壬蟻�，我在路上跟你說�！绷亮吝厧退_門邊著急的說。上了飛船，小明喝了一口水，是就聽亮亮說起了事情的緣由�！帮L車國是螞蟻王國的鄰居，一直想吞并我們，不時的發(fā)動攻擊，每一次我們都會有不少的戰(zhàn)士受傷，幸好我們有國寶夜明珠，它發(fā)出的`光芒可以治療各種傷，每次我們的戰(zhàn)士總能及時的參加戰(zhàn)斗。因此，風車國都是以失敗而告終�？烧l知道，風車國在我們中安排了間諜，趁我們沒注意，把夜明珠給偷走了，沒有了夜明珠，我們就沒法大規(guī)模的治傷，我們的戰(zhàn)斗力沒有保證，我們很快就節(jié)節(jié)敗退，幸好我看見你這個人類，希望你能幫助我們�！绷亮琳\懇的對著小明說。小明覺得這非常好玩，就欣然接受了。亮亮把飛船開到風車國上空，放下繩梯，又拿了兩把槍，對小明說：“由于你不會使用我們王國的槍，就拿這支水槍吧，說不定有用呢。”他們下去了。不巧，一下去就遇到一個風車國士兵，情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去，沒想到敵人倒下去變成了一塊泥，小明明白了，原來敵人怕水呀。找到對付的辦法，很快戰(zhàn)局就發(fā)生了轉變，敵人節(jié)節(jié)敗退，很快投降了。敵人奉上了夜明珠，小明的手剛摸到夜明珠，“叮鈴鈴”小明嚇了一跳，睜開眼一掃四周，在自己臥室，原來是場夢�。�
每個童年都是有無數(shù)個夢組成，幸福的，悲傷的，組成了我們五彩的童年記憶，沒有夢的童年會少了很多快樂。
童年三年級作文 篇6
我的童年是在農村度過的，那時的時光，充滿了開心與快樂。
晚上，我經常坐在院子里聽大人們講故事，有時聽到鬼故事，嚇得我都不敢回家，只能是大聲唱著歌，甚至是高聲叫喊著一路跑回家，直到睡覺時還是一身冷汗，但我心里卻非常高興。到了學校里，我會與同學們追呀、跑呀、推鐵環(huán)、抽陀螺、打乒乓球、搞惡作劇……早已把在家里的苦和累忘得一干二凈，總是高興地玩著。有時候，我還和小伙伴們一起幻想著自己的未來：當工人，當解放軍，當海軍，開飛機，造大炮，開輪船……
童年是有趣的，童年是天真、幸福的，沒有成人的憂愁、焦慮、煩惱，沒有大人們的`社會壓力、家庭壓力、工作壓力，沒有大人們的……
只要一想起自己的童年，我就會情不自禁地笑出聲來，實在是太開心啦！每個人的童年都是豐富多彩而有趣的，如果你愿意的話，可以與大家一起分享，好嗎？
點評：
每個人的童年都是無憂無慮、天真無邪的。小時候，我們和一群小伙伴心情玩耍，盡情向往美好的未來，向往幸福的生活，小作者用美妙的文字帶領我們一起回味了一次童年的美好。
童年三年級作文 篇7
我的童年是快樂的，美好的，是五彩繽紛的，有許多事始終在我記憶中閃爍。一回想起還會情不自禁的笑起來。
8歲那年夏天，天氣比往常都熱，我和小姐一起去看望姥姥。剛一進門，姥姥便問：“小寶貝們，今晚想吃什么呀”？我們異口同聲地回答：“燉雞”。姥姥假裝生氣的說：“不行，燉一整只你們能吃了嗎！”“好姥姥求您了，燉雞吃吧！”這時姥爺聽見了說：“孩子們好不容易回來一次你還不多做點好吃的！”“哼，就你會裝好人”姥姥說：“我可不會殺雞，誰會殺誰殺，”“我！”我一下子竄到姥姥身邊，勇敢地喊了一聲。
姥姥用懷疑的眼神看了看我，我二話沒說到廚房拿起菜刀飛跑到院里，在雞籠里抓了一只花公雞，把雞的脖子按到地上，左手高高舉起菜刀停在了半空中。別看我表面鎮(zhèn)定自若，其實心里很害怕，可又一想要一言九鼎，怎么能說話不算數(shù)呢？眼睛一閉，手上的菜刀朝雞脖子砍了下去。睜眼一看，雞腦袋掉了下來，鮮紅鮮紅的血流出來了，我真的害怕了，扔下刀就跑，正和剛出來的姥姥撞個滿懷，我沒說話，一直跑進屋，接著，就聽到姥姥喊：“雞跑了�！边@怎么可能，我親手殺的雞怎么會跑呢？唉！我半信半疑的走出來，一看雞真的沒了，這是怎么一回事呢？我又往院子里看了看，姥姥正在追著那只沒有頭的'雞，幸好小姐幫助姥姥，抓到那只沒有頭的雞。姥姥倒拎著雞一邊往回走一邊嘮叨著：“小丫頭，膽子還挺大的呀！咋還把雞殺活了！”“告訴你吧”殺雞要讓雞的血流盡，這樣雞才能死，“我這時才知道殺雞也不簡單啊！”
你看過沒有腦袋的雞還滿院跑的嗎？不可思異，這個奇跡可是我親手創(chuàng)造的呦！唉！我童年的故事真是回味無窮��！
童年三年級作文 篇8
轉眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級時候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學會了人間的向善向美，懂得人間真情在。
我剛跨入三年級，我的性格一直是個男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個強弱。
有一天，我與幾個小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時候，突然，一個小男好象發(fā)了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉著他就是兩個耳光，打得那個小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴里嘮叨老師的不公。
三年級的生活快要結束了，我走在操場上，見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個跟著跑的人逮個正著。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個女生，可我也不堪示弱。后來，被校長一聲“不準再動”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長進了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然后遞上三年級的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看著，兩個小時過去了，書我們全部看完了，校長辦完事后，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：里面的'內容說什么？我們回答：里面的內容說：人要懂得向善、向美、學會謙讓、搞好團結……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以后是個好學生?
從這兩件簡單的事里，我學會了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷里，因為它給予了我新的人生！
童年三年級作文 篇9
童年是什么？我想呀，童年是一塊魔方，轉呀轉呀，轉出了生活的酸甜苦辣。童年呀，是一支畫筆，畫出了生活的五彩繽紛。回想起往日的童年趣事，挖蓮藕時的快樂時光立刻在我腦海里浮現(xiàn)出來。
那天，我回老家里幫爺爺挖蓮藕。我挽起衣袖，剛進泥池，就非常幸運地找到了一只形狀有些怪的蓮藕。我順著它的方向往下摸，使出渾身力氣向上拔。一，二，三，拔!呀，怎么是個竹竿子?沒辦法，只能再找一只了。
瞧!哪兒有一只，這回肯定是蓮藕了。我還是按原來的方法抓住它的下根。我使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，把臉憋得紅紅的，可蓮藕就像是個倔強的小孩，怎么也不肯出來。一個不留神，我和剛拔起蓮藕一起往后倒，屁股陷進泥里拔不出來了。我不禁在心里打了個寒戰(zhàn)，幸虧爺爺來得及時，不然我可就連人帶藕一塊沉進泥池里了!
我拿起手中的蓮藕瞧了瞧，“哇,好大一個蓮藕!”我不禁高興得大叫起來。我像護著寶貝一樣護著它，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕它要從我手中溜走似的。
有了第一次的成功，我現(xiàn)在的信心就更大啦！第二次，第三次，第四次，竹籃里的'蓮藕越來越多，我的興致也越來越大，望著這籃滿滿的蓮藕，我感受到了勞動帶給我的無限樂趣!
到了晚上，看著桌上滿滿一桌的“蓮藕宴”，回味著藕糖藕餅的香味，我生平第一次體會到了“先苦后甜”的滋味。雖然又是摔跤又是吃泥的，可這又有什么呢?只有自己親手得來的成果，再苦也無所謂啦!
是啊，童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是我今生最美好的回憶！
【童年三年級作文】相關文章：
童年三年級作文08-22
童年三年級作文11-05
童年趣事-三年級作文05-20
三年級敘事作文：童年06-15
童年的回憶三年級作文08-14
童年趣事三年級作文11-05
童年的我三年級作文12-19
三年級童年趣事作文03-14
童年三年級作文（精選10篇）03-19
童年三年級作文5篇03-09