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實(shí)用的暑假三年級作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假三年級作文 篇1
昨晚我做了一個(gè)夢，夢見自己長出了五顏六色的翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，白云上蹦啊蹦，無比地快樂愜意。早上一覺睡到自然醒，伸了個(gè)懶腰，擦掉淌在嘴邊的口水，心里綻開了花：今天開始，放假啦！放暑假啦！
暑假，六十天，1440個(gè)小時(shí)！平時(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算得可沒這么快。我頓時(shí)覺得自已好富有，不禁捂住了著嘴偷著樂，哈哈，我變成了時(shí)間的大富翁！我的暑假我做主！
漫長的暑假給我?guī)淼?將是什么呢？愉悅的心情、精彩的電影、令人入迷的課外書、無憂無慮的旅行……
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書，是我們的精神糧食，不僅能豐富我們的知識，還能讓我們明白很多人生的哲理。讀到一本好書就好像交到一個(gè)好朋友。我被故事里的情節(jié)感動(dòng)著，善惡美丑，人間百態(tài)，一一嘗過。作為一名資深書迷，暑假里當(dāng)然少不了與書作伴。暑假里，我常常會(huì)去圖書館里坐上一天，翻一翻，找一本書，把自己融入文字里�！冻悄吓f事》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列》、《俗世奇人》、《儒林外史》、《唐磚》……，每一本書都讓我愛不釋手，我如饑似渴地在書的海洋里徜徉著，成長著。
讀萬卷書，行萬里路。是時(shí)候出去走一走了，可不能辜負(fù)了這大好時(shí)光。暑假里，我去了福建、寧波、文成、平陽。登山遠(yuǎn)眺，水中魚躍，陶醉在美麗的山山水水中，深深地感受到了大自然的魅力，同時(shí)也闊了我的視野，收獲了很多書本里不曾教過我的東西。
業(yè)精于勤，荒于嬉。暑假，是專屬于我們學(xué)生的美好時(shí)光，同時(shí)也是為明天積蓄能量的加油站。暑假，讓我收獲了很多快樂喜悅，現(xiàn)在暑假已在指縫中偷偷溜走了，讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炖^續(xù)出發(fā)吧！
暑假三年級作文 篇2
過完這個(gè)暑假我就要上四年級了，是個(gè)小大人了，再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進(jìn)步，也為了自己更健康地成長，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排好時(shí)間，不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定，這個(gè)暑假我要自已安排暑假生活，過一個(gè)充實(shí)的假期。
到底怎么樣才算過一個(gè)充實(shí)的暑假呢？其實(shí)剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后，媽媽也很贊同我的意見，覺得我確實(shí)長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
我制作了一個(gè)計(jì)劃表：每天6點(diǎn)起床，晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動(dòng)活動(dòng)。午睡起來后先練字，再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時(shí)間，可以去逛逛玩玩，勞逸結(jié)合嘛！睡前再看一會(huì)課外書。當(dāng)然我還會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會(huì)有理有條地做好每一件事。
這個(gè)暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門，去看一看我們偉大祖國的'萬里長城、奧運(yùn)會(huì)館鳥巢，還有故宮。所以現(xiàn)在開始我每天要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)地理和歷史知識，還要每天多練一下走路，要不然到時(shí)候走不動(dòng)的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長城呢！
除了旅行，我還喜歡英語。暑假里我還想再看幾部英文原版電影，既能娛樂又是學(xué)習(xí)，一舉兩得！爸爸也同意了我看法，我好開心啊！
這就是我的暑假計(jì)劃，請大家監(jiān)督我哦！
暑假三年級作文 篇3
時(shí)間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓(xùn)班，去參加了社區(qū)活動(dòng)!”過了一會(huì)兒我來到了社區(qū)。社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容是“學(xué)說紹興話”。一看到這個(gè)標(biāo)題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎么能難得到我呢?等活動(dòng)開始以后，走進(jìn)來一個(gè)大約20歲左右的小伙子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個(gè)詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當(dāng)然我絕對是最快的，因?yàn)閬韰⒓踊顒?dòng)的十幾個(gè)人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀!
測試做完以后，那個(gè)大哥哥還給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：分成3個(gè)小組，每組2個(gè)人、一張報(bào)紙。2個(gè)人分別站在一張報(bào)紙上，然后輪流答題，答錯(cuò)了就要把報(bào)紙對折，答對了就沒事，看最后哪隊(duì)的2個(gè)人先站不住，那隊(duì)就輸了。后來還是我“見多識廣”才堅(jiān)持到了最后。
七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。
`` 桃形李成熟的`季節(jié)，我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了長滿李子的李樹，一個(gè)個(gè)李子就像一個(gè)個(gè)綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上，李子實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個(gè)李子真大，真紅!”我再仔細(xì)一看，“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂，它們經(jīng)不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發(fā)現(xiàn)的。”甲蟲頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽�！闭f著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的肉，吸著李子的汁，不時(shí)還扭動(dòng)幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個(gè)李子好!”“哇，這個(gè)最紅最大了!”“不對，不對，是這個(gè)!還有那個(gè)!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑，開始行動(dòng)了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣。看，頂上有個(gè)又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個(gè)空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了�！鞍职�，這兒這個(gè)大，你快摘呀!”爸爸又來了個(gè)空中拍球，就在李子掉下來的那一刻，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸來了個(gè)海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐著的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯(cuò)，既輕松又實(shí)用，接住了幾個(gè)李子，當(dāng)然，對一些調(diào)皮的桃形李來說，這個(gè)方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一只網(wǎng)兜，這樣高處的桃形李都會(huì)變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑，抓起一個(gè)就往嘴里塞，沒來得及嚼就吞下去了�！罢嫣鸢�!”“好美味呀!”
暑假三年級作文 篇4
愉快而又舒適的暑假生活快要結(jié)束了，在兩個(gè)月里，我也遇到了許多有趣的事，今天，就讓我來講講那一次游泳趣事。
那天下午，烈日炎炎，我和爸爸一起去游泳館游泳。一進(jìn)入游泳館中，一股寒氣頓時(shí)在我身上彌漫開來，全身上下涼絲絲的，舒服極了。
開始游泳嘍！我先來了“鯉魚跳龍門”，“撲通”一聲跳進(jìn)了水中，先來了個(gè)我擅長的蛙泳，來了一個(gè)“青蛙蹬腿”，兩腿在水中有力的瞪著，隨之而來一個(gè)“青蛙滑翔”，雙手優(yōu)雅地在水中舒展著，自由自在地在水中遨游，接著，我一個(gè)“360度鱷魚翻身”，我來了個(gè)自由泳，我來強(qiáng)勁地打水，一打，水花一濺“三千尺”，兩腿上下擺動(dòng)，就仿佛魚兒的.尾巴不停地扭動(dòng)，雙手仿佛魚鰭在水中360度滑動(dòng)，游著游著，我仿佛也變成了一條小魚在遼闊的海洋中遨游。
然后，我開始挑戰(zhàn)極限了，我把游泳鏡摘下，睜著眼睛游這可難忘我了。摘下游我眼睛異常地模糊，水也跟我耍脾氣，一會(huì)兒就鉆進(jìn)了我的眼睛，難受極了，動(dòng)不動(dòng)就揉揉眼睛，我閉上眼睛，但我總看不到前方的路線，沒有準(zhǔn)確的目標(biāo)，游了好久還沒有到，恨不得來一個(gè)“狗爬式”，一下子游過去……
在暑假里我還遇到了許許多多有趣的事，讓我的暑假生活豐富多彩！
暑假三年級作文 篇5
放暑假好多天了，感覺過的還不錯(cuò)。
媽媽沒有強(qiáng)迫我上這上那輔導(dǎo)班，只有一個(gè)武術(shù)班是市體校在我校選拔的學(xué)生參加的，我有幸被選上，假期鍛煉鍛煉，有氧運(yùn)動(dòng)嘛，我很喜歡。
前幾天媽媽還帶我到北京旅游了一圈，開闊了眼界，增長了見識�，F(xiàn)在回到家天氣還是很熱，太陽像個(gè)大火球使勁往外噴火，讓人受不了。
每天吃過早飯，我和媽媽就到樓下的書香寶貝去看書，那里有空調(diào)，我拿著自己的'作業(yè)，帶上我的滑板車，可以寫一會(huì)作業(yè)，看一會(huì)書，玩一會(huì)滑板車，真是美哉樂哉�；氐郊铱磿�(huì)動(dòng)畫片，等媽媽開飯，吃完飯睡會(huì)午覺，下午就去武術(shù)班訓(xùn)練。
一天的安排滿滿的，我很充實(shí)，感覺很快樂，媽媽還時(shí)常用些雪糕作為小獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)暑假真的很美耶。
暑假三年級作文 篇6
我這學(xué)期的英語成績不是很好，所以暑假開始的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)讀了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。
我和同學(xué)董耿達(dá)一起在學(xué)英語。我們一個(gè)星期只要星期一、三、五去上課，總共有10節(jié)課。第一節(jié)課老師先告訴我們總共有26個(gè)字母，有5個(gè)元音字母，分別是A、E、I、O、U,每個(gè)單詞里最少都會(huì)有一個(gè)元音字母，要是沒有元音字母，這根本就不是一個(gè)單詞。我們上課的時(shí)候老師會(huì)把我們分成A、B兩組進(jìn)行比賽，到下課的時(shí)候看哪一組回答問題對的次數(shù)多，哪個(gè)組就贏了。勝利的`那組每個(gè)同學(xué)都可以得到兩張紫卡，輸?shù)哪墙M每個(gè)同學(xué)可以得到張紫卡。我們每節(jié)課還要過關(guān)和默寫，對的也可以得到紫卡。今天是最后一節(jié)課了，我們進(jìn)行了小測驗(yàn)，還發(fā)了全勤獎(jiǎng)，就是2張黃卡。最后還進(jìn)行抽簽來獲得禮物。我覺得這種英語課很好，既可以玩，也可以學(xué)習(xí)知識，我喜歡這樣的英語課。
我覺得要學(xué)好一門功課，先要有興趣。這種英語課我很有興趣，我也愿意繼續(xù)學(xué)下去。
暑假三年級作文 篇7
一年四季都有各自的特點(diǎn)。各自的美，就讓我們走進(jìn)四季，看看它們都美在哪里吧！
春天最美的是花園。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在草地上隱隱約約地看到一簇簇的野花。牽�；ù灯鹆俗仙男±�。迎春花像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，綻開了笑臉。各色鮮艷的'花，爭奇斗艷、芬芳迷人。
夏天最美的是池塘。池塘里碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花在大圓盤之間鉆出來。有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全綻開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。好像一個(gè)個(gè)懶惰的小娃娃，躲在家里不想出來呢！這么多美麗的荷花當(dāng)然招引了許多蜻蜓了，它們停在荷花上，好像在對荷花說說自己的快樂。
秋天最美的是果園。果園里柿子舉起了一個(gè)個(gè)小燈籠，報(bào)把果園打扮的更加美麗，還有蘋果和桔子在樹上挨挨擠擠的，喊叫著：“來吧！快來摘我吧！我比它們更美味�！钡钜俗⒛康倪�是那飽滿的石榴了，它們?nèi)宄扇旱母`竊私語著，露出了一顆顆小牙齒。
冬天最美的是公園。你瞧，潔白的雪花在空中飄落，落在草地上，給草地蓋上了一層雪白的棉被，落在松樹上，筆挺的松樹加上雪花合成的披風(fēng)就更像一位守護(hù)在公園的戰(zhàn)士。孩子們穿上了厚厚的棉衣，他們堆雪人。打雪仗，一個(gè)個(gè)雪人在微笑著對你，它向大家發(fā)出了溫馨的提示：冬天已經(jīng)來到了，大家要多穿衣服哦！
一年四季都有特點(diǎn)，難道你沒被它的美而陶醉嗎？
暑假三年級作文 篇8
讓我感動(dòng)的一件事，誦讀經(jīng)典小我的暑假生活太陽終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。我的暑假生活最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的`臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……，感恩父母，我最敬佩的人，小整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光�？赡苁且�?yàn)殚L期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
暑假三年級作文 篇9
現(xiàn)在是暑假，天氣十分炎熱，這常常令我想起小時(shí)候打雪仗的事。
那是冬天的一個(gè)下午，外面下著大雪，我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園，只見白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它團(tuán)成一個(gè)雪球，向媽媽扔去，媽媽也不甘示弱，團(tuán)起一個(gè)雪球向我扔來，就這樣，我們爭先恐后地團(tuán)起雪球，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ酵度パ┣颉?/p>
我和媽媽的手因?yàn)閳F(tuán)雪球而凍的通紅，雪球打到我的臉上，我感覺冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感覺涼涼的。這時(shí)，媽媽扔出去一個(gè)雪球，打中我的衣領(lǐng)，雪球順著我的脖子滑到了背上，我像個(gè)小瘋子一樣亂蹦亂跳，好不容易才把雪抖出來。我迫不及待地趕緊團(tuán)雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒有我強(qiáng)，她的.戰(zhàn)斗力越來越弱，但是她還盡力地攻擊我。只見她彎下腰，抓了一把雪，團(tuán)呀團(tuán)呀、團(tuán)呀團(tuán)呀……媽媽團(tuán)了許多堅(jiān)硬的雪球，朝我猛扔。我也絕非等閑之輩，把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄，我乘勝追擊，把媽媽打的丟盔棄甲，舉手投降。
打完了雪仗，我和媽媽合作，先用一些雪團(tuán)一個(gè)非常堅(jiān)硬的小雪球，然后繼續(xù)用許多雪團(tuán)呀團(tuán)呀，團(tuán)成一個(gè)大雪球，然后把大雪球和小雪球連接在一起，就做成了一個(gè)小雪人的頭和身體，我們用糖果給它當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，香腸當(dāng)嘴巴，菜葉子當(dāng)頭發(fā)，這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人，還能做其他一些游戲。
我覺得這件事十分有趣，至今我仍然記憶猶新，尤其是打雪仗的景象還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
暑假三年級作文 篇10
今年暑假，我懷著激動(dòng)的心情和學(xué)校一起去日本游玩。
當(dāng)我來到新鄭機(jī)場，抱著忐忑的心情坐上了飛往日本的班機(jī)。在飛機(jī)上我對日本充滿著無限的向往。下了飛機(jī)，一股清香的空氣撲面而來，一陣陣涼爽的海風(fēng)襲來，真如我所想，這里太美了！
第一天，我們坐著飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹，使這條道路充滿了綠色和生機(jī)，我們置身其中就像到了天然氧吧一樣�？戳巳陶叩谋硌葜�，使我感到特別驚訝與震撼，讓我感受到了日本的傳統(tǒng)文化如此之大。
第二天，我們有幸參觀了京都大學(xué)。到了門口，先入眼簾的是京都大學(xué)鐘樓前的一棵百年老樹，看到那棵老樹就知道這所大學(xué)歷史很悠久，在那里我們可以感到一股很濃的學(xué)院風(fēng)氣。據(jù)說京都大學(xué)出了22名獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人，可我們中國出諾貝爾獎(jiǎng)的人寥寥無幾。聽到這兒我內(nèi)心不服，暗自下定決心一定好好學(xué)習(xí)，爭取再得一個(gè)自己的諾貝爾獎(jiǎng)！通過參觀京都大學(xué)，那里給我留下了深刻的印象，置身其中好像自己也成為了他們的`一份子，真讓人流連忘返呀！
第三天，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊凰W(xué)，那里的學(xué)生很熱情。我覺得他們學(xué)校很大，并且有室內(nèi)活動(dòng)室，他們用獨(dú)特的方式迎接了我們，我們在一起做游戲，畫畫，非常開心！之后我們互相留了禮物并依依不舍的離開了他們。晚上，我們又趕往當(dāng)?shù)氐娜嗣窦依镒隹�。同樣那里的人民很熱情，在那里讓我感到不陌生，有賓至如歸的感覺。那里的阿姨還教我做壽司，原來用自己的勞動(dòng)獲得的收獲是如此快樂！美好的一天民宿體驗(yàn)也很快的結(jié)束了，大家和只做了一天的“家人們”照相合影，留下這短暫的美好瞬間！
第四天，我們來到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿，再往里走又看到了許許多多的小鹿，他們有的溫情的舔我的手，有的眼睛直勾勾的看著我，生怕我會(huì)傷害到它，還有的跟隨在我的身后，像是在說把我?guī)ё甙�！這時(shí)，我趕緊買了可口的小鹿餅干喂了它們。正在這時(shí)，一座十分雄偉的寺廟出現(xiàn)在我的眼前，在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加雄偉壯麗，這座寺廟到今為止已經(jīng)1300多年的歷史了，它就是東大寺。走到寺廟的內(nèi)部，看到一座巨大的佛像，聽說那座佛像有500頓重，是中國的一個(gè)僧人開的光。這時(shí)，我感到日本的佛教文化也很博大精深呀！
第五天，我們來到了日本人民都喜歡的環(huán)球影城。我先參觀了有關(guān)《哈利.波特》的影片，那里的放映技術(shù)是全世界領(lǐng)先的，非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀(jì)公園......今天的旅程讓我們高興，這里是孩子的樂園也是大人的游樂場。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們在日本的旅程已結(jié)束，大家懷著高興的心情上了回鄭州的班機(jī)。在日本的這幾天，我看到了那里人民的好客和熱情，和深厚的日本文化；并學(xué)會(huì)了如何去照顧別人，和團(tuán)隊(duì)合作精神及豐富的科學(xué)技術(shù)......直到看見爸爸媽媽才平復(fù)了我的激動(dòng)心情，也為這次日本之行畫下了圓滿句號。
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