精選謝謝您老師三年級(jí)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的謝謝您老師三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇1
親愛的XX老師：
您好！教師節(jié)到了。雖然您不在了，但您的名字全天下的老師都可能知道，你用你的生命換來了幾十個(gè)同學(xué)的生命。那時(shí)候你走在街上看見有很多個(gè)人在打您班的學(xué)生，而您不管三七二十一的'跑過去救他們，然而那些壞人就捅了您一刀，當(dāng)時(shí)大家都傻眼了。你不但沒有怪他們還問他們有沒有事還很關(guān)心的問他們，當(dāng)您被送當(dāng)醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說會(huì)盡力的，幾個(gè)小時(shí)后，您被蓋著白布推了出來……當(dāng)所有的學(xué)生知道這件事后都哭得不停，大家都很舍不得您，XX老師，你活過來好嗎？還有很多學(xué)生在等著您，大家都很愛您！
主持人說：老師，用自己的青春和汗水都用在了教學(xué)上。有一些農(nóng)村的老師帶著病來教課，那些老師不管富貴還是賤都一樣的教我們這些學(xué)生……還有些老師被調(diào)皮的學(xué)生氣得生病，但老師們還是面帶微笑的教我們，這些老師才是我們值得尊重的老師�！奥犃诉@些后，我想起了您，雖然您不在了，但您也曾經(jīng)是教師。我?guī)е窃?jīng)被您救過的學(xué)生來到您的墳?zāi)骨八麄兌几械胶軕M愧，很對(duì)不起您，如果不是您救了他們，他們可能已經(jīng)死了！我們一到您的墳?zāi)骨熬颓椴蛔越南肫鹉?dāng)時(shí)對(duì)我們那么好，您像是我們的母親！一想到這里我就眼淚花花的哭了起來……XX老師祝您在天堂快快樂樂的，請(qǐng)您放心，我們這些學(xué)生一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)忘記您對(duì)學(xué)生們的恩情……
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀……”聽著熟悉的歌聲，李老師的身影浮現(xiàn)在我的腦海中：李老師是我們的朋友，有一顆純真的童心；是我們的親人，有一顆溫暖的愛心。她是我們成長的引路人，既教我們知識(shí)，又教我們做人。
從一年級(jí)起，李老師就教我們語文。她常說：一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一班孩子是一個(gè)村莊的未來。她從不責(zé)怪我們學(xué)得慢，總是耐心地一遍一遍講解，直到我們完全弄懂。當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，她比我們還高興，臉上的笑容好像一朵盛開的.花；當(dāng)我們退步的時(shí)候，她比我們還著急，對(duì)我們的試卷一遍一遍地檢查。一張講臺(tái)，一支粉筆，一把凳子，幾本書，不知道她在這里坐過多少時(shí)間，批過多少作業(yè)，輔導(dǎo)過多少學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，李老師孜孜不倦地教給我們知識(shí)，在我們生病的時(shí)候，她無微不至地照顧我們。有一天上午，我的肚子突然痛得直不起腰，李老師馬上背起我往醫(yī)院跑。伏在李老師的背上，我似乎體味到媽媽懷里那種溫暖而安全的感覺。等爸爸、媽媽趕到醫(yī)院后，李老師才回去，臨走時(shí)還囑咐我：“要多喝開水，多休息！”還有一次，我同桌的手不小心扭傷了，只好捆著繃帶來上學(xué)，李老師特地安排我和幾個(gè)同學(xué)照顧她。老師關(guān)切的眼神，讓我看在眼里敬在心里。
現(xiàn)在，我的作文經(jīng)常登報(bào)，并且多次獲獎(jiǎng)，全靠李老師辛勤的培育。為我修改作文，不知道犧牲了她多少休息時(shí)間，每修改成功一篇作文，她的額角就多了一條皺紋。李老師關(guān)心成績好的學(xué)生，更關(guān)心班里的后進(jìn)生。放學(xué)后，她一個(gè)個(gè)地耐心輔導(dǎo)，一心為了后進(jìn)生的成績能跟上，一心為了她們能擁有童年的快樂。
風(fēng)在大地上歌唱，云在藍(lán)天上舞蹈。李老師在我們的心里譜寫了一曲曲真善美的樂章，鮮花感恩雨露，禾苗感恩厚土，我衷心地說一聲：李老師，謝謝您！
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇3
別看我是個(gè)男孩子，可從小就很膽小，怕見生人，不愛說話，在人多的地方還會(huì)緊張得口吃，直到四年級(jí)才有所改變，那是因?yàn)槲矣龅搅藦埨蠋煛?/p>
升入四年級(jí)，張老師成了我的語文老師，她教了我之后不久，便知道我是一個(gè)膽小，遇到挫折愛哭的男孩，于是在課上她就經(jīng)常地提問我，讓我發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即使我回答錯(cuò)了，她也用鼓勵(lì)的眼光看著我，讓我倍感溫暖，還讓我當(dāng)了語文課代表。
讓我記憶最深的是這件事，四年級(jí)即將舉行家長開放日活動(dòng)，我們班也有表演的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)就是由一位同學(xué)來介紹無錫的.特產(chǎn)，張老師卻想到了我，讓我上舞臺(tái)向全年級(jí)的家長介紹我們無錫的特產(chǎn)——小籠包子，我驚呆了：我從來沒有經(jīng)歷過這樣大的場(chǎng)面，怎么辦呢？張老師看出了我的心思，輕聲細(xì)語地鼓勵(lì)我：“你能行的，好好加油！”……她和我談了很久，她的話猶如春風(fēng)拂過我的心田，讓我那退縮惶恐的心漸漸地安定下來。
張老師精心修改了我的作文，并陪著我進(jìn)行了認(rèn)真排練。開放日到了，我既緊張又期待，當(dāng)我走上舞臺(tái)，看見舞臺(tái)下黑壓壓的一片，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，這時(shí)張老師溫暖的話語又在我耳邊響起，我的心漸漸平靜下來。當(dāng)我成功地介紹完無錫的特產(chǎn)，贏得了家長們的陣陣掌聲。
從那以后，我的膽子大了，不管是上課發(fā)言還是與人交往，我都能說話響亮、落落大方了。我這一切的改變都是因?yàn)槲业亩鲙煆埨蠋煛?/p>
謝謝您，張老師！
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