有關(guān)三年級拔河作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級拔河作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級拔河作文 篇1

　　快元旦了，我們得到了一個消息，也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。

　　拔河的時間是20xx年12月28日，老師挑了二十個人，有10個男生和10個女生，10個男生中有一個就是我。我非常高興，因為我最喜歡拔河了。

　　拔河的.前一天，先是一、五、六年級拔，再等一天才輪到我們。這一次，我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終于快該我們拔河了，但是還要等一上午。等啊等，終于等了一個上午，回到學校，上完第一節(jié)午寫課，老師終于來叫我們?nèi)グ魏恿�。我們跑到了大院，老師就在下面抽簽。抽完以后，得知我們�?）班正好與（4）班一組，（2）班跟（1）班一組。

　　比賽開始了，先是（2）班跟（1）班，拔呀拔，怎么也拔不動，這才發(fā)現(xiàn)（2）班隊員中有個大胖子，一打聽才知道他叫王子壬，體重竟然120斤，怪不得拔呀拔不動。最后，果然（1）班敗了。我們一下就秒殺了（4）班。

　　我們開始跟（2）班拔了，雖然他們很厲害，但我們還是跟他們對持了很久，才輸了，不過我們還是很高興，因為我們下次肯定能超過（2）班。

三年級拔河作文 篇2

　　今天，我們學校上午舉行了拔河比賽。

　　第一輪是女子組，我們和2班pk的時候，我們曾經(jīng)的班主任來給我們加油打氣，看到她我差點淚就流出來了，但是，我最終沒有讓眼淚掉下來，想到這兒，我用力拔啊拔！拔啊拔！于是，繩子上的小紅旗就到我們這來了，口哨一響，我們就停止了這場比賽。最終我們贏了。接著是我們班的男生和1班比，我、羽飛、春葉還有馬嬌，都上去給他們加油！這場比賽是決賽了，所以曾經(jīng)的班主任也就去了，還有她現(xiàn)在教的三（2）班也在喊著“六三加油”！我們看到這場被驚呆了，沒想到，她的學生也在為我們加油，決賽我們班也贏了！

　　但是，到了男女混合賽的時候，雖然老師和她的學生依然在喊著：“六三加油！”可當時我們當時真的是太累了，已經(jīng)筋疲力盡了。后來，我們拼盡全身的力氣也沒有贏！

　　雖然，男女混合賽沒有贏，但是，曾經(jīng)的班主任和他的學生為我們喊“六三加油”的時候，我們真的是很感動。我們心想，老師既然給我們加油打氣了，我們也要為她的學生打氣加油！她在一旁看著非常著急！于是，我們也在為她現(xiàn)在的'學生加油!她現(xiàn)在的學生與事業(yè)贏了！我們也為她們感到特別高興！要不是我們曾經(jīng)的班主任為我們加油！我們也不會贏的，是老師的聲音給了我們力量。是這感恩之心給了我們力量，是我和老師之間日積月累的深厚感情給了我們力量。

　　是這人間最真誠，最真摯的感情給了我們這如一股泉涌般的力量，讓我們贏了這3場比賽，讓我們?yōu)榘嗉墵幍脴s譽，我要在這里感謝我曾經(jīng)的班主任和現(xiàn)在的班主任以及3（2）班的學生，還有我們班里為我們加油打氣鼓勵我們而且并不低于我們出的力的拉拉隊！勝利里也有她們的功勞！

　　我們對曾經(jīng)的班主任的感情是無法用語言來形容，雖然我們不是親人，但是我們和班主任的深情厚誼高于一切，就像親密的親人一樣。這就應(yīng)驗了我們課文里的一句話：不是親人，勝似親人。

三年級拔河作文 篇3

　　今天，我們下午最后一節(jié)課是課外活動！我們五年級就舉行了一場拔河比賽！

　　那天下午，天氣晴朗，很適合拔河比賽。比賽前，老師帶著我們在操場上排好了隊，等待比賽的開始。比賽終于開始了，我們拿起粗粗的繩子，雙手緊握，身體向后傾斜。只見兩個隊的的選手個個握緊繩子，拼命地往后拉，有的人咬緊牙關(guān)，有的選手眉頭緊皺，還有的選手臉漲的.通紅。比賽一開始，我們隊就先占了上風，線上的紅領(lǐng)巾一點一點向我們靠近。不一會兒我們便分出了勝負。結(jié)果是我們班贏了！在接下來的幾場拔河比賽中，我們也都不不費吹灰之力的獲勝了。

　　通過這次比賽，我懂得了干什么事不僅要有頑強的毅力和信心，還要齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能戰(zhàn)勝對手。

三年級拔河作文 篇4

　　這學期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。

　　在熱烈的加油聲中，場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的`哨聲一響，兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁，只見他們雙手緊拽著麻繩，好像沒有東西可以把它們分開。

　　他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間，三（6）班漸漸地被拉了過去，啦啦隊的同學們看到了，高呼聲一陣高過一陣�！叭�（6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。

　　在帶頭鼓勁的同學有節(jié)奏地高喊著：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同學也都跟著喊了起來。頓時，班里的同學們又有了一股勁，他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過來，紅色標志一下過了河界。隨著劉老師的哨聲一響，班里的同學高興地擁抱起來，“哦！我們贏了！啊！”“耶！我們贏了！”

　　令人難以忘懷的拔河比賽結(jié)束了，每個人都獲得了一定的成績。

三年級拔河作文 篇5

　　今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的'拔河比賽拉開了序幕。

　　只聽廣播里傳出："四七班和四四班做好拔河準備。"我們雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進入場地。

　　我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四七班的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。

　　這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲"噓"的一聲，只聽"嘣"的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊："四七班加油!加--油--。"剛開始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向四四班移去，糟了，就差一點了!不知道是誰大叫了一聲："四七班加油!加--油--"，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。"加--油--"啊!我們贏了!隨后，我們以三局兩勝贏了四四班。

　　我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理："團結(jié)就是力量。"

三年級拔河作文 篇6

　　“嘶——”一陣陣報紙撕破的聲音從我們教室了傳來。“嘶——”你也許會想，我們在干啥子？哦。我們正在玩報紙拔河呢！可別打擾我，比賽正精彩呢！啥？什么是報紙拔河？不就是在報紙上剪倆洞，倆人把頭伸進去，誰頭先離開報紙誰OUT，可不能用手哦！

　　不會吧！你叫我與你分享分享？好吧，現(xiàn)在是熊小鑫對決周偉軒。瞧！熊小鑫一臉殺氣地看著周偉軒，好像一個饑餓的看到了一大塊面包，想要沖上去啃個一兩口才算完。而周偉軒卻相反，他一臉輕松，笑瞇瞇地看著熊小鑫，好像自己考試得了一百分似的，那得意的神情仿佛在說：“我還能怕了你這個小不點兒？”熊小鑫看周偉軒這么自信，也不禁緊張起來，“面包”變成了“榴蓮”，不敢硬撲上去了。

　　比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應(yīng)過來，周偉軒就已經(jīng)開始“進攻”了。熊小鑫來個“我閃”，飛快地躲了過去，周偉軒開始連續(xù)攻擊：他咬住面前的報紙，揚著嘴角，往后退了一步。但他后退會有慣性，“嘶”的一聲，熊小鑫這頭安然無恙，他自已那頭的報紙上卻出現(xiàn)了許多裂痕。他不放棄，又咬住紙，把頭一仰，盯著熊小鑫的`報紙，生怕它不壞。這么一盯，熊小鑫更慌了，他傻愣愣地站著，不知如何對付這次攻擊�！八弧�—”一聲響起，我也驚得一愣一愣的，周偉軒太用力了，自己把自己給“OUT”了，大家愣了一會兒才響起拍手！

　　比賽繼續(xù)進行著，教室傳來陣陣歡呼聲……

三年級拔河作文 篇7

　　十一月十六日，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽！瞧，我們班的幾位"大力士"個個摩拳擦掌，已經(jīng)做好準備。

　　隨著體育老師一聲清脆的哨聲，“加油！加油！”……同學們扯著嗓子使勁地吶喊著。拔河比賽緊張又激烈地進行著。你看，我班隊員和三（3）班隊員個個精神抖擻，一雙雙小手緊緊握住拔繩，一雙雙眼睛睜得圓圓的`，一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地，身子向后傾斜，閉著嘴，咬著牙，憋住氣，看樣子，他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。拔繩上的紅色標記一會兒左一會兒右，我們緊張的手心都是汗。最后，三（3）班勝了，交換場地后，我班隊員不甘示弱僵持了一陣后，還是輸給了三（3）班。他們太厲害了。

　　校園里頓時沸騰了起來，大家無不激動萬分，這樣的比賽太有意思了。

三年級拔河作文 篇8

　　一個充滿藍天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。

　　這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學比，而是在不了解對方虛實的`情況下，與五一班進行一場真正的對決。

　　楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好，每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。

　　第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。

　　比賽準備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的，而是啦啦隊的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動地，好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。

　　最后，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。

　　嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個局勢給定住。

　　馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。

　　楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時也容不得我多想，迅速地進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動過來，我們立即趁機調(diào)整好姿勢。

　　三十年河東，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經(jīng)加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時刻，眼看就要成敗局了。這時，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個聲音，我們頓時軍心大振，力氣猛增，把局勢穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量，發(fā)出了勝利的歡呼。

　　兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現(xiàn)，還是團結(jié)與友愛的完美結(jié)合。