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【精選】三年級動物作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級動物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級動物作文 篇1
我最喜歡的兔兔,它們有白色的、有灰色的、還有黑色的特別可愛!
記得阿姨把它買回來的時候。還很小很小,在一個小籠子里。耷拉著耳朵一點精神也沒有,外公把它從籠子里輕輕的捧出來!給它拿來了毛豆和青菜、小家伙吃毛豆的樣子好可愛哦!它會把毛豆的殼咬破。吃里面的豆米,這時候我才注意到小兔兔的.毛是白白的,眼睛是紅紅的像紅寶石一樣,耳朵長長的,尾巴短短的,嘴巴中間好像裂開了一樣。這時候我才想起這叫三半嘴,小兔兔吃了一會就這里蹦一下,那里跳一下,它也不怕我們了,我也自己玩去了。
三年級動物作文 篇2
一天,天氣格外晴朗。有幾只小動物約在一起玩游戲,他們分別是:小狗、小貓、小鴨、小雞、小豬、小鳥。
小狗提議道:“我們來玩捉迷藏吧!”大家都同意了,用剪刀石頭布來決定誰來抓。小鳥說:“我們來定一個規(guī)矩吧!首先抓的人必須用手捂住眼睛,然后數(shù)10秒;其次第一個被抓到的.人,下一輪抓;最后不能告密,否則告密者下一輪抓。”游戲開始了,小豬說:“你們快點藏吧!我開始數(shù)了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,我開始找了哦!闭f起捉迷藏,小豬可是高手呢,你可別看他平時呆頭呆腦的,玩起捉迷藏可一點都不含糊呢!
小豬心想:根據(jù)我以往的經(jīng)驗,小鳥可能會躲到樹上,小鴨可能會躲到水里面,小雞呢可能會躲到雞媽媽身邊,小貓可能會躲到自己家里面,小狗則可能會躲到樹后面。不一會兒,小豬就在樹后面找到了小貓,在鴨媽媽身邊找到了小鴨,在樹上找到了小鳥,在垃圾桶邊找到了小雞。最后,就剩下小狗了。小豬自言自語到:“小狗躲到哪去了呢,怎么不在樹后面?不行,我一定要找到他。加油!”小雞說:“我們相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我們會給你打氣,你一定可以的哦!加油加油加油加油!”
過了一會兒,小豬覺得有點口渴,便走到河邊喝水。猛一低頭,居然發(fā)現(xiàn)小狗躲在水下。他哈哈大笑說:“小狗,你可被我找到了!你真厲害呀,害我這捉迷藏高手找了那么久!沒想到你竟然躲到水中去了!”小狗從水里站起來,撓撓頭,不好意思地說:“我也不知道躲哪里就躲水里了。不過你也真厲害啊,我在水里你都能找到。我差點要憋死了呢!嘻嘻!”
捉迷藏真好玩,小動物們玩得可開心呢!
三年級動物作文 篇3
有一天,小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課,山羊老師教小動物們寫字。突然“叭”的一聲,山羊老師昏倒了,小動物們嚇了一跳,立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院,可是,醫(yī)院距離這兒實在太遠(yuǎn)了,所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番,小動物們決定用蘆葦編織一個大籃子,將山羊老師放進(jìn)籃子里,用四根繩拴在籃子的四角,仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上,緩緩的.在天空中飛。但是這樣太吃力了,小動物們紛紛說不行。于是它們又請來了三只仙鶴,人多力量大,四只仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過了幾天,山羊恢復(fù)了健康,小動物們前往去看它,“山羊老師,你還要幾天才能出院呀?”小動物們著急的問,“就在今天!”山羊老師笑著說。小動物們高興極了,興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上,它們渴了就停下來在小河邊喝水,累了就坐下來休息一會兒,餓了就吃點東西,山羊老師說:“孩子們,我們快點趕路吧!”
走了很久,突然小猴興奮地喊著:“到家了,前面就是我們的家了!”于是小動物們和山羊老師一一告別,紛紛回了家,還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
三年級動物作文 篇4
在一個大草原上,一只小角馬出生了!這只剛出生的小角馬必須在5分鐘內(nèi)學(xué)會跑步,因為,如果它不盡快的學(xué)會站、走、跑步,這只小角馬很快就會成為旁邊兇猛可怕的野獸的美餐。
一只獵豹向角馬群跑來,角馬們驚慌起來,四處奔跑。在奔跑的過程中,這只小角馬和媽媽走丟了,小角馬來到另外一個角馬群中,這些角馬好像都不歡迎它。
媽媽連忙跑回來,找到了這只小角馬,母子兩個又團(tuán)聚了!
秋天眼看就要結(jié)束了,它們不能再呆下去了,它們來到一條河邊,河里有許多鱷魚,角馬們必須過了這條河,到河對岸很遠(yuǎn)的地方尋找食物。鱷魚們在水上等著它們的`美食,角馬們下河了,這些鱷魚鉆到河底下,隱蔽起來,小角馬似乎遇到了鱷魚的攻擊,它拼命的掙扎,頑強(qiáng)的和鱷魚作斗爭,因為水浪太大,鱷魚漸漸疲憊了,只好把小角馬放了。啊,母子兩個團(tuán)聚了!但還是有一些角馬沒有逃過兇猛鱷魚的攻擊犧牲了。
小角馬經(jīng)過種種磨難,最終戰(zhàn)勝了難關(guān),找到了適合自己生存的地方。
三年級動物作文 篇5
星期四,我們?nèi)ゾ吧絼游飯@春游。到了動物園,我們潮水般涌下了校車。剛到動物園,我們看到一副幅動物圖片,就情不自禁地一一叫出它們的名字。
我們先到了棕熊園。棕熊園是露天的,從欄桿外面往下可以看到它們。園里有一個大坑,坑里有一些水,一只大棕熊躺在水里,不時打一個滾,有時還抖抖身子,濺出好多水。
有些同學(xué)買了動物園的棕熊食物,扔下去給棕熊吃。棕熊就用兩條后腿站立接食物吃。那只最大的棕熊接得最準(zhǔn),食物可以直接進(jìn)入它的嘴里。
我們又到了猴山,猴山也是露天的,有二十多只狝猴。有的悠哉游哉地曬“日光浴”,有的.用“手”抓著鐵鏈像爬云梯一樣,還有一只猴子在開圍墻的窗戶。鄭遠(yuǎn)扔了一些自帶的花生,猴子們趕快來搶。我就說“鄭遠(yuǎn)大發(fā)慈悲施舍給金子博(他的綽號跟猴子有關(guān)系)花生”。
我們還去看了斑海豹,它們不時跳出水面吃掛在“釣竿”上的魚肉。后來,我們還看了老虎、金錢豹、大象等!動物園春游好玩!
三年級動物作文 篇6
春姑娘邁著珊珊的腳步來到了人間,今天讓我鄒宇琴來當(dāng)一當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧!
首先帶你們先熟悉一下動物園的事項哦。
第一:請妥善保管好自己的貴重物品,小心扒手,如有貴重物品丟失,本動物園概不負(fù)責(zé)。
第二:請大人看好自己的小孩子,如果不小心走失了,請馬上去廣播室廣播。
一進(jìn)入動物園大門,你們呀便會看見人民正在興高采烈地放著各色美麗的風(fēng)箏,有愉快的小蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,長長的蜈蚣……沒錯吧!這的確是一個人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色,使人們眼花繚亂。藍(lán)天變成了他們展示身資的大舞臺。
我領(lǐng)著哥哥姐姐們邁著輕快的腳步走在動物園的'大街上,路的兩旁是一些樹木,它們抽出了新的芽,散發(fā)著勃勃生機(jī)。你們看,前方的花壇里,小草綠油油的,花兒門爭先恐后的開放了,爭芳斗艷,散發(fā)著清香。
一路上我們有說有笑。我們的耳邊不時穿來小鳥兒們清脆的叫聲,“嘰嘰嘰,喳喳喳!彼鼈冞挺有節(jié)奏感,好象唱著美妙的歌曲。就連動物園里其它的動物們也被著派濃濃的春意吸引住了,他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步,邊欣賞著春天的美景。
好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見,拜拜。
三年級動物作文 篇7
我八歲時,曾養(yǎng)過兩條金魚,這兩條金魚可愛極了。這兩條金魚分別是一條黑的,一條紅的。黑金魚大約有六厘米長,渾身都是黑的,再說紅金魚,一身紅的衣裳,十分美麗,它的`眼睛大大的、鼓鼓的,它的嘴巴很小,張開嘴吐泡泡時,嘴形就像拼音字母“o”。我喂它們時,可好玩了。我先把魚食拿過來,挑了一塊最大的放入水中看它們爭奪時,黑金魚一馬當(dāng)先上去咬了過去,紅金魚看見了也不甘示弱,用尾巴打在黑金魚身上,黑金魚只好可憐巴巴地看著我,好像在祈求給它食物呢!
三年級動物作文 篇8
我最喜歡的動物是我奶奶家的那條小黃狗,它可愛極了。
記得那次放暑假的時候,我到奶奶的家里玩。剛推開門,就聽到呼的一聲,一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前,嚇得我往后退了三四步。定神一看,這 不就是奶奶家的小黃嗎?只見它渾身綢緞子似的黃毛又長又軟,在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光,那對骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛,透著聰明和機(jī)靈,F(xiàn)在再次看到它,早已不是先 前那瘦小可憐的'樣子了。小黃像是認(rèn)出了我,一會兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一會兒用舌頭舔我的手,又用鼻子嗅嗅我的腳,仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的,看到小黃這么熱情,我心里也樂滋滋的,蹲下來用手撫摸著它的腦袋,它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來了,見我這么喜歡它,就說:“小黃可乖 了,它是個忠實的門衛(wèi),如果它見到有生人來,就汪汪的大叫給我報信,但它從來不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長毛,又說小黃啊,它真是可愛,它還會保護(hù)糧 食呢。 晚上,老鼠出來偷吃糧食,它就會像老鼠沖過去,嚇得老鼠趕緊又縮了回去,再也不敢出來了,奶奶說著眼睛此時笑成了一條縫,我再看看小黃那溫順的模樣,覺得 他更可愛了。