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花三年級(jí)作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花三年級(jí)作文 篇1
我第一次認(rèn)識(shí)牡丹花,是在XX年,洛陽牡丹花會(huì)入選了第二批國家級(jí)非物質(zhì)文物遺產(chǎn)名錄。
我愛牡丹花,是因?yàn)樗念伾芪,我從小就喜歡白色。有一次,我偶然地發(fā)現(xiàn)了牡丹花,是因?yàn)樗幕ò甑纳适值莫?dú)特。它不像是菊花那樣火紅;不像梅花那樣粉紅;不像茉莉那樣雪白,而是白里透粉,粉里透紅,顏色十分獨(dú)特。從花瓣的尖到花瓣的根,從粉紅到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美麗。 我愛牡丹花,是因?yàn)樗ǘ浯T大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可愛,有似尚未綻開的玫瑰;有的剛剛開放,好似害羞的.小姑娘,始終不肯伸伸懶腰,害怕毀了她的“淑女”形象;有的早已開放,碩大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。
我愛牡丹花,是因?yàn)樗峒簽槿耍磺蠡貓?bào)。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出眾,普通又鮮艷。但它卻是以那小小的身軀,裝點(diǎn)著大自然,使大自然充滿了生機(jī),充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報(bào),卻舍己為人的在那兒美化環(huán)境。它是繁榮昌盛,和平幸福,富貴吉祥的象征。它被中外游客譽(yù)為“國色天香”,“花中之王”。 我愛牡丹花,是因?yàn)樗南銡饷匀耍p輕一聞便能把你“熏”醉。
我愛牡丹花的顏色各異,形態(tài)萬千;我愛它的亭亭玉立,婀娜多姿;我愛它的無私奉獻(xiàn),從不索。晃覑鬯南泔h十里;我更愛牡丹花給我?guī)淼臒o限快樂與歡笑! 牡丹花,名副其實(shí),不愧為“花中之王”!
花三年級(jí)作文 篇2
荷花世界是三水的旅游圣地,每年七、八月份都有很多游客前來游玩,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是荷花盛開的時(shí)節(jié)。
去年暑假我們一家來到了美麗的荷花世界游玩。當(dāng)我走進(jìn)荷花世界時(shí),左右兩邊有兩個(gè)大池塘,池塘里面有很多金魚,小魚在水里自由自在的游玩。
我們沿著小路來到了荷花池,荷花池里開著美麗的荷花,一片片綠葉托著一朵朵荷花,有白的、黃的、紫紅的、粉紅的……那真是綠的海洋、花的`世界,許多攝影愛好者扛著大攝影機(jī)認(rèn)真的拍攝著一朵朵美麗的荷花,有些學(xué)生拿著畫筆正在仔細(xì)的畫著荷花,遠(yuǎn)處一群釣魚愛好者正在釣池里面的小魚、小蝦呢!
荷花劇場(chǎng)、情人島、荷塘月色這三個(gè)地方都有許多精彩的表演,我最喜歡看“千手觀音”的舞蹈和雜技表演藝術(shù)。
美麗的荷花世界真是人們游玩散心的好去處!
花三年級(jí)作文 篇3
在離大年三十還有五天的時(shí)候,媽媽和小姨一起去了花市。媽媽回來時(shí),我看見她手里拎著一個(gè)袋子,里面裝了一盆很像大蒜的植物。
我問媽媽:“您買盆大蒜回來干嘛呀?”媽媽聽了,笑著說:“這是水仙花,不是大蒜頭。如果水仙花能在大年三十的晚上開,那就說明明年一年都會(huì)非常幸運(yùn)!”說著,媽媽把盆子從袋子里拿出來,放在了桌上。我仔細(xì)的看了看:水仙花裝在一個(gè)白色的瓷盆里,它的葉子是綠色的,細(xì)長細(xì)長的,頂端顏色最深,越到下面的顏色越淺。它的根很細(xì)小,白色透明的,像粉絲一樣。而它的花苞不像其他的花市長在枝頭上的,它的花苞是在葉子的頂端,像荷蘭豆一樣。大年三十的晚上,我從外婆家回來,一進(jìn)門就聞到了一陣清香,媽媽說:“準(zhǔn)是水仙花開了!蔽野褵舸蜷_一看,花果然開了!白色的花瓣共有六片,花瓣是嫩白的,看起來很美味,讓我覺得很想撕下花瓣,把它吃掉。這時(shí)候,我看到媽媽親了水仙花一下,我想:它那么香,不知道味道怎么樣呢?于是我也親了它一下,并偷偷舔了它一下,發(fā)現(xiàn)它什么味道都沒有。水仙花是在每年的`冬季開花,我一直以為水仙花一年四季都開,看到水仙花那白色的花,綠色的葉子,白色的球莖,真像以為仙女在水上翩翩起舞,難怪會(huì)說水仙花是“凌波仙子”呢!
水仙花是多么可愛呀!我很喜歡它,不但喜歡它的花,也喜歡它那令人難忘的清香。
花三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候,我總會(huì)想起一個(gè)問題,假如我有一朵七色花,那該多好!可以實(shí)現(xiàn)我(要讓它實(shí)現(xiàn)我)七個(gè)愿望。
【短評(píng):你的愿望還真不少,說來聽聽,都是什么愿望?】
第一枚花瓣,讓我快快長大,(來)幫爸爸媽媽分擔(dān)憂愁。
【短評(píng):這個(gè)愿望應(yīng)該讓你實(shí)現(xiàn)!
第二枚花瓣,讓我實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想,讓我和外星人一起,探索宇宙太空的`奧秘。
【批注:小小年紀(jì)理想可不小,想“去太空探奧妙”。只要你好好努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。】
第三枚花瓣,讓我的老師永遠(yuǎn)健康快樂,讓我有一個(gè)優(yōu)秀的成績。
【短評(píng):真是個(gè)懂事的孩子。】
第四枚花瓣,讓大自然變得更加美麗,讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛。
【短評(píng):“環(huán)!焙苄枰。】
第五枚花瓣,讓我擁有很多好玩具,如:賽車、變形金剛……
【短評(píng):你可真是調(diào)皮的孩子,還沒忘記要玩具。】
第六枚花瓣,讓全世界的爸爸媽媽美麗、健康,像我們一樣健康的身體。
第七枚花瓣,讓世界上每一個(gè)人都遠(yuǎn)離煩惱和憂愁……
這就是我的七個(gè)愿望,雖然七色花只是一個(gè)美麗的故事,但是,它卻是每一個(gè)人心中最美好的東西。
【短評(píng):結(jié)尾有點(diǎn)倉促,要是再加入自己的打算和目標(biāo),就更好了。】
花三年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸去懷溪玩,一起去的還有我的兩個(gè)幼兒園同學(xué)和她們的爸爸媽媽。到了懷溪,我看到很多很多的人和車,真熱鬧。爸爸的車都開不過去了,只好停在很遠(yuǎn)的停車場(chǎng)。原來晚上這里要放煙花。小溪上有一座橋,上面擠滿了人。在橋上我們遇到了外公和外婆,外婆帶我們?nèi)ヒ粋(gè)親戚家的樓頂上看煙花。
六點(diǎn)半,煙花表演開始了。各種形狀的煙花在天空綻放,有愛心、笑臉、五角星、花朵等等。每次煙花在天上盛開,我們就歡呼起來:“哇,好漂亮啊。”尤其是有一個(gè)煙花在天空炸開后飄下來一個(gè)個(gè)小小的.紅燈籠,真的是非常漂亮。回家的路上,爸爸答應(yīng)我下次放煙花時(shí)還帶我來看。
花三年級(jí)作文 篇6
臨近過年,按照習(xí)俗每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)、剪窗花。對(duì)聯(lián)是現(xiàn)成的,所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。
爺爺拿來窗花的材料,邊忙活邊對(duì)我說:“這窗花吶,代表的是過年的喜慶,所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶,才有味兒。”我?guī)е鴿M腹的疑問與好奇,邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)問題。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味,于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了:“輪廓圖呢我都給你畫好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了!蔽野凑諣敔?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。
終于,剪落下帷幕,一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停,恨不得讓全世界的人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語道:“不錯(cuò),不錯(cuò)”。
在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下,一幅幅滿載著愛的'窗花誕生。大年三十那天,窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶,品析著過年的快樂。
花三年級(jí)作文 篇7
在我家的陽臺(tái)上放著很多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴;不好像桂花那樣十里飄香;也不好像菊花那樣傲然屹立;更不好像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的`。
玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,好像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!