【精華】螞蟻三年級作文300字合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻三年級作文300字 篇1

　　星期五下午，老師布置了一項作業(yè)，讓我們觀察螞蟻。于是，我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想這些螞蟻一定是沒吃東西，太餓了。想到這里，我趕緊回家拿來一塊面包，撕下一小塊扔到地上，等候螞蟻的'到來。

　　第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，身體共分為三節(jié)，還有兩根小觸角。

　　這時，有一只螞蟻爬到面包的旁邊，停留了片刻，走開了。我感到疑惑，這只螞蟻為什么不吃面包呢？為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因，我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角，好像在說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包。”另一只螞蟻好像在說：“太好了，我這就去叫大家來抬。你在這里等我，好給我們帶路�！边^了一會兒，來了許多螞蟻，它們一起把那塊面包抬回洞里。

　　經(jīng)過這件事，我真正明白了團結(jié)就是力量這個道理。

螞蟻三年級作文300字 篇2

　　今天，我到公園觀察螞蟻，我一到公園，就看見了五六只螞蟻，他們有一個小小的腦袋，兩只強壯的觸角，一個圓圓的'身體，她的身體像一個小球。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它們用觸角碰了碰，然后就離開了，它們在干嘛呢？擁抱嗎？打架嗎？我百思不得奇解，過了一會，一只螞蟻帶領(lǐng)了成千上萬只螞蟻，像發(fā)現(xiàn)了一個新世界。

　　到達(dá)了新世界，它們分了工，首領(lǐng)好像在說：“那十只螞蟻當(dāng)保安，其他的跟我來，”它們開始分工了，我看見有些螞蟻在咬碎食物，有的在搬運食物，還有的好像在說：“快點來搬運食物呀！”忽然，有一只螞蟻受傷了，我就把它拿起來，想看一下它哪里受傷了，可是，他們還以為我要拿走那只受傷的螞蟻，就狠狠的咬了我一口，感覺很難受，最后，我回家查《十萬個為什么》，其中有這樣一句話：被螞蟻咬了，人不會中毒。我知道我沒有危險了，心里這才平靜了下來。

　　觀察螞蟻真有趣呀！

螞蟻三年級作文300字 篇3

　　我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的'花園，猶如天空中的點點星星。

　　那個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”。

　　咦，那不是一群螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。

　　在小助手的幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上臟不臟，我直接就趴在了地上，觀察著螞蟻，我看著看著，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終于在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。

　　我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

螞蟻三年級作文300字 篇4

　　今天，我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過去觀察。

　　到了那兒，我發(fā)覺，原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊��！就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣，所以人們都稱贊螞蟻團結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦�，它們出來一個又接一個，根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們是一個團結(jié)的`大家族，只要一發(fā)覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后，發(fā)覺螞蟻們終于全部遷移完畢。

　　這時，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴兀空�好借著這一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預(yù)報，果然，明天真的是陰天，要下大雨�？磥磉@句諺語不是虛假的呀！

　　大自然真是太奇妙了！

螞蟻三年級作文300字 篇5

　　螞蟻，大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結(jié)隊的搬運著東西，我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學(xué)到的。有的時候我常常會想：為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。

　　當(dāng)時我很疑惑，所以我?guī)е�這個問題去問老師，老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味，螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴，然后用觸角相互觸碰下，通知其他螞蟻自己發(fā)現(xiàn)的`食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

　　我當(dāng)時還不敢相信，于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果，放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多的螞蟻出現(xiàn)視線中。之后，我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到剛才的路。然后重復(fù)了一次試驗，得到的答案依然是一樣的。

　　通過了這次試驗，我對老師給我的答案是非常的贊同，原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

　　如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器，那么盲人也可以通過儀器的提示來認(rèn)識路，那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。