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        • 保護(hù)環(huán)境三年級作文

          時間:2022-06-08 12:04:22 三年級作文 我要投稿

          保護(hù)環(huán)境三年級作文四篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

          保護(hù)環(huán)境三年級作文四篇

          保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇1

            在一座深山里,有一片茂密的森林,森林里有一個動物王國。這是一個快樂的天堂,里面居住著猴子、大象、小白兔、長頸鹿、獅子以及其他的動物。在這森林里,有花兒爭奇斗艷,有綠草探著腦袋張望,有大樹在這兒遮風(fēng)擋雨,當(dāng)然還有小白兔愛吃的蘑菇。動物們在森林里安居樂業(yè),過著幸福的生活。

            可是好景不長。突然有一天來了一隊人馬,原來是人們砍樹來了。他們開著拖拉機和牽引車,拿著各種各樣的大電鋸、斧子,一到森林里,就沒命地砍,一棵、兩棵、三棵、四棵參天的大樹被砍到了,嫩綠的小草枯萎了,只留下一個個木樁,它們像一張張憤怒的臉在大聲質(zhì)問:為什么要將我們砍倒?為什么?無家可歸的動物們被激怒了,它們決定向人類提出抗議。于是,它們一起動手,架起了木欄桿,放在通往森林的`必經(jīng)之路上。使運木材的車輛無法通行。司機們奇怪地問:動物朋們,我們又沒有得罪你們,你們?yōu)槭裁匆獡踝∥覀兊娜ヂ罚?/p>

          保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇2

            暑假的一天,我和媽媽到贛江邊游玩,看到周圍的污染十分嚴(yán)重,河面上不僅蕩起層層的油污,而且還飄著白色的水瓶,人們吃完東西,為了方便,就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面,工廠也不斷地排進(jìn)污水,這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問題,而且日趨惡化,作為一名小學(xué)生,我們要愛護(hù)人類共同的`家園,防止污染,只有人們都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們才能快樂的生活!

            聽媽媽說,以前的贛江,沒有水污染,生活是多么的美好。成群的魚兒在水里快活地游來游去,花草樹木都生機盎然,一片草木清新的景色。我奇怪地問媽媽:“那水污染是怎么產(chǎn)生的呢?”媽媽對我說:“以前贛江的水清澈見底,附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服,甚至可以在水里洗米、洗菜。因為這樣做可以節(jié)省水資源,又非常的方便,隨著時間的流逝,人們保護(hù)環(huán)境的意識下降了,經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里,不愛護(hù)水資源,這樣就形成了水污染!彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境,而且導(dǎo)致影響了人們的健康,對人類的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。

            大自然是人類的搖籃,水是人類的資源,我們的祖先就靠著它們生活,未來的子子孫孫依然離不開它們。讓我們大家一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源,共建人類美好的家園吧!

          保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇3

            有一個決定,讓我每次想起都倍感自豪!

            一天中午,我坐在媽媽的車子后面去上學(xué),大口大口地吃著媽媽削好的蘋果,嘴里和心里都是甜滋滋的,媽媽真好!

            我吃完了蘋果,就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動靜,就問:“蘋果吃完了么?”“吃完了!眿寢層謫枺骸疤O果核哪里去了?”“扔馬路上了!蔽也灰詾槿坏鼗卮。“嗤”的一聲,媽媽停下了車子,指著回去的方向,說:“去撿起來,丟進(jìn)垃圾桶!”望著媽媽嚴(yán)肅的表情,我的.眼睛濕潤起來了。

            我心里七上八下,仿佛有兩個精靈在交戰(zhàn)。一個精靈好心勸解:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),去撿起來吧。”。另一個卻極力鼓動:“沒什么大不了的,亂丟垃圾的又不是只有你一個!蔽也恢耄÷暤卣f:“媽媽,我以后會注意的,今天這次就算了吧。再不走就遲到了!”媽媽停好了車子,對我說:“知錯能改進(jìn)步快,滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對的?我在這等你!”

            媽媽說得對。∥颐髅髦雷约鹤鲥e了,怎么能不改呢?想到這里,我飛快地向丟垃圾的地方跑去,只聽見媽媽在后面喊道:“慢點跑,別摔著了……”

            撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上,媽媽告訴我,我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國文明城市,這是我們無數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動換來的。我們每一個人都應(yīng)該從我做起,愛護(hù)環(huán)境,做文明建湖人。我想,我雖然是一個小學(xué)生,不能直接從事環(huán)保工作,但是可以從自己做起,不亂扔廢棄物;不用一次性飯盒、筷子;節(jié)約每一張紙、每一滴水……

            我決定從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),拒絕污染,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清。

          保護(hù)環(huán)境三年級作文 篇4

            以前我還沒有保護(hù)環(huán)境的意識,但是從今天開始我要學(xué)會保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,F(xiàn)在我在商場里看到地上有垃圾我都會撿起來扔到垃圾桶里。地球是我們大家的,身邊的環(huán)境整潔,我們生活質(zhì)量才會提高。我可不想生活在垃圾的世界里,有一天宇宙大王會收回我們在地球上居住的'權(quán)利。

            保護(hù)環(huán)境除了不亂丟垃圾以外,還要愛護(hù)花草樹木。我們與花草樹木是共存的,我們毀滅他們就是在毀滅自己。環(huán)境的污染也是保護(hù)環(huán)境要重視的重點。水、空氣都污染了我們要怎么生存?

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