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        • 三年級橋的作文

          時間:2022-06-17 13:35:35 三年級作文 我要投稿

          精選三年級橋的作文9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級橋的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選三年級橋的作文9篇

          三年級橋的作文 篇1

            情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。

            也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不一樣,它比前幾年長的大,就像大圓盤,比前幾年長的更翠,就好比翡翠一樣,更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上,而是立起來則高于水面,但我更愛那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點點的露珠,在太陽的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯,這三種顏色合在一齊,不明白的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的.。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過臉頰,一種神清氣爽的感覺從心底升起,我看得入了迷,仿佛自我就是一朵盛開的荷花,與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒,它“知了!

            知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

            夏天的橋下,我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠(yuǎn)美麗。

          三年級橋的作文 篇2

            我生活的地方——周口,城市雖然小,但處處充滿了繁華的景象:寬闊平坦的柏油馬路、氣勢恢宏的博物館、拔地而起的高樓大廈、美麗清澈的沙潁河……而我最喜歡的就是美麗的八一大道橋。

            清晨,她像一個年輕人還在睡夢中,周圍的景物一片朦朧。幾個游泳愛好者已早早來到沙潁河邊,開始了一天的鍛煉。此時,橋上人車稀少,橋頭的小公園里,爺爺、奶奶正在打太極拳。

            到了中午,太陽高照,陽光灑在河面上,河水波光粼粼,八一大道橋的`美景盡收眼底。長長的橋身連接著沙潁河的南北兩岸,橋兩邊高高的燈柱像一群衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。放眼望去,沙潁河猶如一條絲帶伸向遠(yuǎn)方,沙潁河邊,垂釣愛好者正坐在傘下靜靜地等待著魚兒上鉤。

            夜晚的八一大道橋更是迷人,橋身上燈光奪目,倒映水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像灑了一河金子,讓人眼花繚亂,真是美不勝收。

            我喜歡八一大道橋,更喜歡我的家鄉(xiāng)周口!

          三年級橋的作文 篇3

            星期六,爸爸答應(yīng)我去河?xùn)|新華書店看書。他還一直說:“今天帶你見識一下大橋的‘耳朵’!”“它有趣嗎?”我著急地問道。爸爸笑而不答。

            我們乘公交車來到瀟湘大橋河?xùn)|橋頭!斑!什么時候大橋的護(hù)欄開了兩個口子?”我們走到跟前,定眼一看:橋頭兩側(cè)護(hù)欄分別開了4米寬左右的樓道口,兩邊安裝了原木色不銹鋼扶手,在太陽光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)樓道口,是寬約40厘米、高約20厘米的`階梯,一層共18級。一、二層轉(zhuǎn)角樓道走廊頂部安裝了兩盞直徑約90厘米的圓形白色吸頂燈,燈罩一片白茫茫的,中間用黑線勾勒出一個金色繡球,整個圖案似乎是白云姑娘在拋繡球。

            拾級而下,瞬間我們到了河邊。這時,一位11歲左右的哥哥,推著自行車,沿著樓梯從下至上,從左到右,輕快地轉(zhuǎn)向行駛。橋面不能設(shè)斑馬線,行人無法從橋面通過,F(xiàn)在修建了折返人行樓梯,車子在這里掉頭、上下橋再也不用繞道,既省時間,又安全。

            我們駐足由橋下往上望去,恰是大橋長了兩只耳朵!這一刻,我才略有所悟:爸爸說的大橋的“耳朵”不是一本書,而是大橋兩側(cè)安全、實用、美觀的折返人行樓梯。

          三年級橋的作文 篇4

            世界上有各種各樣的橋,在我的心目中,最難忘的是我童年的橋。

            姥姥家附近有一條一米多寬的小溪,里面有些許潺潺流水,清澈可愛;小溪兩邊是平整的沙灘地。每次去姥姥家,我都喜歡到那里玩,每次都有新意,非常有趣。

            誰知我們的嬉鬧勾起了舅舅的童心,他笑著對我們說:“咱們來建一座“橋”,好嗎?”我和小表弟高舉雙手雙腳同意。說干就干,我?guī)椭司藦募依锬脕砟竟髦窀秃托±K子,很快搭起一座有比獨木橋稍寬的`單邊扶手“小橋”,在上面跑來跑去比跳躍水面穩(wěn)當(dāng)多了。小表弟在橋上還模仿著開汽車,雙手好像扶著方向盤,小嘴撅著嗚嗚作響,我們看著都哈哈大笑。舅媽也被感染了,心靈之橋溝通,加入我們的行列,追逐跑跳,真是高興。

            玩耍中不覺太陽西斜,我們要回家了。拆“橋”時小表弟又哭又鬧,我望著我的“大河”我的“橋”,也依依不舍。站在水邊,看著夕陽斜照,突然想到雖然沒有“長河落日圓”的壯觀景色,但也有“小橋流水人家”的氣氛和歡快。

            啊!我的橋,我童年的小橋。

          三年級橋的作文 篇5

            重慶,一個名為萬橋之都的城市。鵝公巖大橋是其中給我印象最深的一座橋,不管我從哪一個方向看都可以立馬認(rèn)出它——鵝公巖大橋。讓我們趕快來看一睹它的風(fēng)采吧!

            早上六點半開始,鵝公巖大橋的“塞車”風(fēng)采便上演了。六點五十左右,鵝公巖大橋“塞車”還不算太嚴(yán)重,七點之后,平時只用一分多鐘便可過橋,堵車時少了半小時你甭想過去!

            剛剛我們了解了鵝公巖大橋早上“塞車”的風(fēng)景,下面就來看看鵝公巖大橋正午的風(fēng)景吧!中午,人們都在上班、上學(xué)或吃午飯,通過大橋的人、車都很少,幾小時前的繁華不見了,只剩下了蕭條與冷清。但正因為如此,才更加突顯鵝公巖大橋的雄偉,同時也更加突出長江的雄偉。

            直到下午,一切好像都注入了新的活力,鵝公巖大橋“塞車”秀再次上演。上午塞車如何嚴(yán)重,下午塞車絲毫不遜色,整座大橋又變成了紅燈的'世界······遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條火紅的長龍躍江而過。

            這便是給我印象最深的鵝公巖大橋,怎么樣,我寫的大橋很有特點吧?希望我們的家鄉(xiāng)重慶以后會有更多更好的大橋!

          三年級橋的作文 篇6

            橋是什么,茅以升回答說:“橋只不過是一條放寬的板凳。”

            神話傳說中,白娘子與許仙相遇的西湖斷橋,牛郎與織女相會的喜鵲仙橋;自然世界中,雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋;日常生活中,水上的橋,陸地上的橋等等,真是多種多樣,但這些都只是有形的橋。我覺得,人與人之間、心與心之間,更需要一種無形的橋來溝通,更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。

            對于父母,我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會過我們,但我們?nèi)f不可心存抱怨,而要鎮(zhèn)定,要冷靜,要努力去尋找橋的開端,去尋找與父母溝通的大門,踏著七色陽光,帶著一份好心情,去開啟關(guān)愛的窗戶。

            對于朋友,我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過我們,但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來撫平我們的傷口,她們并未刻意傷害我們,所以我們要帶著一份微笑,帶著一份諒解去敲開友誼之門。

            對于老師,我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過我們,但我們要靜下心來,理順氣,要努力去尋找開啟橋門的'鑰匙,無論前方的路有多艱難,我們都要走下去,哪怕跋山涉水,翻山越嶺,也在所不惜。我們要帶著一份誠懇,帶著一份祝福,去觸摸辛勤的門鈴。

            朋友,有理解,有溝通,才會有親情和友情;有理解,有溝通,才會有事業(yè)和學(xué)業(yè);有理解,有溝通,才會有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……

            朋友,讓我們從現(xiàn)在起,從這一分這一秒起,架起溝通的橋梁,去通往外面絢麗多彩的世界吧!

          三年級橋的作文 篇7

            江南的橋,無論大大小小,寬寬窄窄,無論是單拱橋,石板橋,廊橋,雙拱橋……都有一種江南特有的平易近人的樸實無華的氣息。

            最常見的當(dāng)然是石板橋,一塊石板擱兩岸。最詩情畫意的是單拱橋,有月亮的晚上,橋洞倒映成一個月亮,如果這時候劃著船穿梭其間,就好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

            其中,最獨特的要數(shù)廊橋,太陽大的時候,會有一群老人坐在廊橋里,一邊聊聊家常事,一邊乘涼。雨天,正在過橋的.人就不會淋雨,還會有一大群人在里面避雨。早晨,賣包子的老奶奶會準(zhǔn)時在橋上叫賣。放學(xué)了,有幾個膽大的男孩在跳水。橋縫里還長出了新的小草。

            江南的橋,不僅像關(guān)節(jié)一樣連接著兩岸居民,更連接著居民們的感情。

          三年級橋的作文 篇8

            在外婆家的村東頭,有一座新建的汽車大橋。大橋長約五十多米,人們叫它“東陳大橋”。

            外婆說,四十多年前,這里沒有橋,只有一位老爺爺擺渡,方便人們到河?xùn)|的田里勞動。老爺爺隨叫隨到,工作很辛苦。遇上大風(fēng)大浪,老爺爺一個人的力量就顯得單薄無力,渡客總是出手幫忙,大伙兒齊心協(xié)力,總能把渡船駛向?qū)Π丁?/p>

            后來,人們在渡河的東、西兩邊各嵌入一根固定的木樁,上面系著緊繃繃的鋼纜,在渡船的船頭、船尾中間各扎一條繩索,繩索末端扣著一個圓環(huán),把兩頭的圓環(huán)套進(jìn)鋼纜內(nèi),擺渡的老爺爺像“拔河”一樣,雙手不斷交替,拉動鋼纜,船就沿著鋼纜向前走。這樣,不管刮多大的`風(fēng),下多大的雨,渡船也不會偏離航道,既省力,也解決了渡客翻船落水的危險。

            再后來,村里就動用了僅有的一點集體資金,再發(fā)動村民捐資,用樓板、水泥樁造出了僅供單人行走的簡易“樓板橋”!皹前鍢颉睙o護(hù)欄,風(fēng)吹雨打十多載,就破敗不堪了,膽大的勉強能走過去,膽小的早已望橋生畏,卻步不前。

            現(xiàn)在可好了,拆掉了舊橋,建成了寬大結(jié)實的汽車橋,人們不再為過河擔(dān)驚受怕,不再為過河要耗費時間而焦急……

            望著眼前嶄新的汽車大橋,我禁不住豎起了大拇指——為曾經(jīng)的擺渡老爺爺點贊,為村民們點贊,更為我們的祖國點贊!

          三年級橋的作文 篇9

            今天是星期六,媽媽來書法培訓(xùn)學(xué)校,接我回家。結(jié)果媽媽走錯了路,來到了以前每天上幼兒園都要路過的一座小橋邊。以前我給這座小橋取了一個名字,叫破喝穿橋。

            記憶中這座小橋,又寬又長,今天我感覺橋變小了,變短了。但是橋中間還是那個漂亮圖案,圖案的外面是一個大長方形,里面是一個由四根線連著外面大長方形的小正方形。橋底下以前有很少的一些草,還有一點小小的樹。今天我看到橋底下很多很多的,高高的、綠綠的樹,還有草,感覺像樹林一樣美麗。

            橋的不遠(yuǎn)處,是一座高高的大房子,里面坐了很多的老奶奶,老爺爺,他們在里面休息,還有娛樂。橋的一頭住著一條狗媽媽,還有一條狗寶寶。有一天,我看到狗寶寶很可愛的`樣子,所以我就摸了一下小狗狗的頭,被狗媽媽看到了,以為我要傷害它的孩子,于是對我很兇的汪汪大叫,我嚇得趕緊躲到我媽媽的身后,再也不敢跟小狗狗玩了。

            每次路過小橋時,媽媽都是緊緊牽住我的手。有的時候下雨了,媽媽就抱著我過橋。下雨后,橋底下的水就變得很多,水流得也很快,水的顏色變得很黃。我就對著媽媽大聲的說:“媽媽,你看,那里有黃河!

            今天能再一次路過這座小橋,我開心極了。

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