【推薦】三年級的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今天早上，我一來到教室，哇！變化真大，太漂亮了！教室布置了中隊角、夢想欄、好書推薦、佳作欣賞等好幾個欄目。其中，我最喜歡的是我們的好書推薦，因為我特愛看書，是班里的“小書蟲”，就是因為有了它，我的讀書才不會盲目。下午隊會課時，潘老師為我們講解了班級的布置。
潘老師對我們說，班級的布置就圍繞著讀書，我們的.好書推薦欄里有一幅圖，圖上是一個由書架起的階梯，階梯頂上是一個地球儀，這表示讀書也可以看天下，只有到達了書的頂峰，才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢想欄，圖上是一顆大樹，大樹上掛著我們46個同學(xué)的夢想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話“讀萬卷書不如行萬里路，讀萬卷書不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。
我認(rèn)為，這一次的學(xué)校班級評比活動我們肯定能得第一，因為它包含了老師的期望，同學(xué)們的夢想。
三年級的作文 篇2
一場春雨過后，我慢慢的走在公園的小路上。
因為是剛到春天，所以還是有點兒冷的。公園里，小草探出頭來，左右瞧瞧，還眨巴著眼睛，好像對這個生機勃勃的世界充滿了好奇心。柳樹姑娘長出了嫩綠的.枝葉，在春風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著細(xì)長的枝條。公園里的桃樹也開出了一朵朵粉紅色的小花苞，好像是一個個可愛的小公主在向我們微笑。旁邊，有許多淡紫色的小野花，雖然沒有桃花那樣嬌艷，沒有桃花那樣顯眼，但它卻從不計較，只是和桃花一起，默默地為公園添加色彩，為春天綻放光芒。
走著走著，就到了“怡園芳草”，一片草地映入眼簾，上面有許多小朋友在玩耍、嬉戲。走過這里，泥土散發(fā)出淡淡的幽香。葉子上晶瑩的露珠閃耀著，像一顆顆明亮的珍珠。在陽光的照耀下放射出七彩的光芒。到處都是春的氣息。
我繼續(xù)悠悠的走著，回味著大自然無限的生機……
三年級的作文 篇3
我媽媽在化妝品公司上班，平時上班很忙，不能按時接送我，為了方便聯(lián)系，媽媽給我買了一塊小學(xué)生智能手表。
這塊手表可漂亮了。表殼是淡藍色的，表的屏幕是長方形、黑色的，表帶的正面是黑色的，背面是淡藍色的，表帶上有很多米粒大的小圓孔，從小孔中透出一個個淡藍色的小圈圈，很迷人。屏幕的背景圖案是鋼鐵俠機器人，鋼鐵俠是金黃色的，在黑色的襯托下，顯得高大威武。來電提醒的鈴聲是叮鈴叮鈴的響聲，清脆悅耳。來電顯示時，屏幕上的光是淡綠色的'，像春天的草地，看起來很舒服。我的手表就像我的好朋友，跟我形影不離，我特別愛這塊表。
我的手表不但好看，而且對我的幫助很大。平時，它可以當(dāng)鬧鐘，叫我起床，在緊急時候，它還能幫我很大的忙呢。記得那是一個星期一的下午放學(xué)后，那天媽媽到南寧出差了，交代爺爺下午放學(xué)來接我回家。放學(xué)后，我和同學(xué)們高高興興地走出了校門，在等候區(qū)里等待家長們來接。我等呀等呀，同學(xué)們都一一地被接走了，熱鬧的校園漸漸安靜了下來，最后，只剩下我一個人了，天漸漸黑了，小攤販也收攤了，天還下起了毛毛細(xì)雨，我左顧右盼，仍然不見爺爺?shù)挠白�，我急得快要哭出聲了。我拿出手表打電話給媽媽，媽媽又不接電話，爺爺也沒有手機。過了一會，媽媽才接電話，知道爺爺沒來接我，趕緊叫鄰居通知爺爺來接我，爺爺來后告訴我，因為弟弟發(fā)燒了，爺爺忙著照顧弟弟，忘記來接我了……
我愛我的手表，它就像我的好朋友，希望它一直陪伴著我。
三年級的作文 篇4
昨天我做了一個惡作劇，現(xiàn)在一想起來就好笑！
昨天晚上我把桔子放進口袋里，問媽媽：“你猜我口袋為什么這么鼓呀？”媽媽笑了，說道：“你快把口袋里的東西拿出來，口袋就要被捅壞了！”我好不容易才把口袋里的桔子拿了出來，說：“你站好不動，我就把桔子放回去，不然我就把桔子吃掉！”媽媽沒說話，準(zhǔn)備起身走開。
我突然覺得如果我把桔子放在媽媽衣服的帽子里，那該多好玩��！于是我踮起腳尖，一下子把桔子塞進媽媽的帽子里，媽媽突然笑著說：“我的帽子里好重啊，是不是你把桔子放進去了？”我哈哈大笑，回答道：“是的呀！”
媽媽立刻想去用手拿帽子里的'桔子，還說：“如果我拿到了，就是我的了喲�！必澇缘奈铱刹桓赡兀R上用力拍打媽媽的帽子，讓她很難拿到，用另一只手一下子就把桔子搶了回來。媽媽笑著說：“你這個好吃的家伙就是不放過一點機會�！蔽倚α耍�
這個惡作劇太好玩了，我相信每當(dāng)我想起這件事都會笑個不停的！
三年級的作文 篇5
在“11.11”，媽媽給我買了雙新鞋子。我一直巴望著，它終于寄到了。
這雙鞋遠看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的，我認(rèn)為紅色代表性格剛烈，黃色代表活潑，很符合我的性格。鞋底是橡膠做的，白色的部分像一只怒吼的甩著尾巴的獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)亮，像一根熒光棒，很炫酷�？上乐胁蛔愕氖�，鞋底沒有閃光燈。
我迫不及待地穿上它，很柔軟、舒服，不大不小正合適，走起路來也很輕，真是太棒了！我壓制自己內(nèi)心的狂喜。然而，心花怒放這個詞也不足以形容我現(xiàn)在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿個擴音器喊：“瞧，我買新鞋子了！帥不帥？酷不酷吧？”媽媽說：“你把鞋子頂頭頂上算了！”這時，有兩個人走過，我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的`鞋子，一邊樂呵呵地說：“這孩子的鞋子棒極了！”我聽了，心里喜滋滋的，臉上樂開了花兒。
這雙鞋子將陪我度過這個冬天，給我溫暖和快樂，我喜愛它！
三年級的作文 篇6
我們的學(xué)校，又美麗又整潔。
教學(xué)樓有五層，里面非常美麗。每間教室都很寬敞、明亮、整潔。教室的講臺下面擺著四排桌椅，一排有十張桌椅，前后各有一塊黑板。每間教室的布置的各不相同，有的教室貼著優(yōu)秀的獎狀，有的`在墻上貼著美麗的圖畫，還有的教室后面的黑板畫著形狀各異的圖案和寫著豐富多彩的內(nèi)容。
教學(xué)樓前面各有四棵高大的楊樹和橡樹。它們是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。我們學(xué)校還有六個花壇，花壇里面種了迎春花、杜鵑花、玫瑰花、菊花、月季花、曇花等等。我最喜歡曇花，因為曇花是晚上開放的時候非常美麗，好像孔雀開屏一樣。花開的時候，會發(fā)出一股濃郁的香味。
花壇前面有一個寬闊的操場。操場左面有秋千，右邊有沙坑，前面有跑道，后面聳立著一根旗桿，旗桿上升著一面五星紅旗。每到放學(xué)，有好多小朋友在那里玩，多熱鬧。
我愛我們的學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三年級的作文 篇7
我有好多個筆袋，其中我最喜歡媽媽送給我的一個超級大筆袋。
這只筆袋是用粉紅色的帆布做的，摸上去很有質(zhì)感。它的.正面是一幅漂亮的畫，上面印著一只穿著裙子的小兔子，豎著兩只長耳朵，忽閃著大眼睛，好像在說：“主人，上課時要像我一樣瞪大眼睛，豎起耳朵認(rèn)真聽講哦！”打開圖畫下面的按鈕，就能把筆袋展開，這時筆袋的面積比語文課本還大呢！最上面透明的格子里插著課程表，中間是一個可以夾筆的地方，住著“紅、藍、黑水筆三兄弟”。接著打開一個拉鏈，里面是一個大房間，你瞧，有淘氣的自動鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺，還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個神秘暗室，一般不會被別人發(fā)現(xiàn)，里面藏著我心愛獎券。
別看我的筆袋平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它會毫不猶豫的請出它的住客幫我的忙。每當(dāng)我要練字時，鋼筆先生會挺身而出，讓我把字練得工工整整；當(dāng)我需要在課本上記筆記時，水筆三兄弟就會出來幫忙；當(dāng)我粗心大意寫錯字時，橡皮就會犧牲自己幫我清除錯誤。
筆袋，你是我的知心好朋友，我一定會好好保護你、愛護你！
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