實(shí)用的春雨三年級作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的春雨三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春雨三年級作文 篇1

　　寒冷的冬天過去了，天氣漸漸變暖和了。早上起來，我拉開窗簾向外望去，發(fā)現(xiàn)天空中飄灑著細(xì)細(xì)的雨絲，春姑娘帶著小雨來滋潤大地了。

　　一顆顆雨點(diǎn)歡快地從天空中落了下來，落到土地上，小草伸出了尖尖頭，貪婪地吮吸著甘甜的`汁液；落到柳枝上，柳枝冒出了嫩嫩的綠芽，隨著春風(fēng)向我們招手；落在櫻花樹上，樹枝上花苞爭先恐后地開放，向大家展示他們美妙的身姿。春天的雨點(diǎn)落到了我的臉上，我立刻神清氣爽、精神百倍。

　　春天的小雨讓一冬天的霧霾慢慢消散，讓禁錮了一冬天的小河歡快流淌，讓田野里的麥苗喝了個(gè)飽，不停地向上長，我好像也感受到了春天的能量，似乎也長高了。

　　春天的小雨乘著春風(fēng)滋潤大地，讓萬物復(fù)蘇，我愛著美麗的春天，更愛著春天的小雨。

春雨三年級作文 篇2

　　“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來。��！下雨了，春雨在我的期盼中終于來了。

　　我倚在欄桿上，向四周張望，春雨又細(xì)又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的面紗�？諝庾兊们逍�、濕潤。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！

　　慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一樣，雨水爭先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠；春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。

　　這時(shí)，在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘，組成了一座神奇的“雨中花園”，花園中的`花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！

　　“滴滴答答……”雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂。一會兒，雨便從欄桿上又滴下來，像斷了線的珠子，后來水積多了，便形成了一股涓涓細(xì)流，好像是個(gè)微型水簾洞，真有趣！

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蔽覑圻@綿綿的春雨！

春雨三年級作文 篇3

　　一場春雨過后，小燕子說：“春雨是綠色的。你看，小草和大樹碧綠碧綠的�！彼墒笳f：“春雨是粉色的。你看，桃花是粉紅粉紅大的�！泵鄯湔f：“春雨是黃色的。你看，油菜花黃燦燦的'�！焙�蝶說：“春雨是紫色的。你看，葡萄都變紫了�！鼻嗤苷f：“春雨是紅色的。你看，紅彤彤的蘋果和大棗掛在樹上�！焙⒆觽冋f：“春雨是五彩的�！�

春雨三年級作文 篇4

　　春天在哪里?在稚嫩的新芽上?在翠綠的柳梢上?在鮮艷的花朵上?不，要我說，春天在這綿綿細(xì)雨上。

　　蒙蒙細(xì)雨如煙霧一般，給大地披上了一層輕紗。雨姑娘正在悄無聲息地給大家送糧食呢!瞧，柳樹喝下了水，吐出了新芽;花兒淋完了浴，顯得更加明艷動(dòng)人;小草也不甘示弱，都蹦到我褲腿那兒了……小鳥在雨中盡情歌唱，風(fēng)兒還在給它伴舞呢!大家個(gè)個(gè)都翩翩起舞，就像一群群舞蹈家似的。

　　這絲絲春雨預(yù)示著春天的到來，預(yù)示著萬物復(fù)蘇的新氣象。

　　小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。大家紛紛撐開五顏六色的小傘，急忙跑回家去。我伸手碰碰雨姑娘，絲毫感覺不到疼，反而柔軟得很，就像是一個(gè)害羞的小女孩，簡直是一根絲線，是一把牛毛。拿開雨傘，和雨姑娘親密接觸。它興奮地拉著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，輕輕地?fù)崦�著我。它一會兒鉆到別人的雨傘下去嚇嚇人，一會又跑回來在我耳邊說些悄悄話。我心里藏了一冬天的孤單似乎都已經(jīng)被雨姑娘沖掉了，仿佛自己就是一滴小雨點(diǎn)，在空中翩翩起舞，自由飛翔……

　　仰望天空，雨姑娘似乎已經(jīng)漸漸離去，只留下一股淡淡的.清香。這世界好像變了個(gè)樣似的，一切都吐露著春天的氣息。難道這就是春雨?啊!這是都么奇妙啊!

　　如果說夏雨是暴躁的，那么春雨便是溫柔的;如果說秋雨是凄涼的，那么春雨便是生機(jī)勃勃的;如果說冬雨是寒冷的，那么春雨便是溫暖的�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”古人說的果然沒錯(cuò)。春天在哪里?春天就在這綿綿細(xì)雨上。

春雨三年級作文 篇5

　　春雨飄飄灑灑，顏色千變?nèi)f化，讓我來給你們講解一下吧！

　　顏色一：綠色

　　陽春三月，春雨來到了田野里洗出了大地萬物的嫩綠。你看，樹木正在美美地吮吸著地球媽媽的乳汁，小草正在歡快地洗著澡，唱著歌，好開心啊！莊稼在春雨的滋潤下，探出頭來，伸了個(gè)懶腰，蓬勃生長。所有生物好像在說：“春雨真好啊！”

　　顏色二：粉紅色

　　春雨轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來到了桃花林里。桃花林經(jīng)過春姐姐用粉紅色的畫筆一畫，一棵棵桃樹染成了一張張姑娘的臉蛋，游人經(jīng)過都要忍不住贊嘆一句：“好美的桃花呀！”

　　顏色三：五彩繽紛

　　春雨游完了田野、桃花林，走到了城市里。上街的人少了，雨傘多了。太陽公公在家休息，不出來值班。一把把雨傘聚攏在一起，交錯(cuò)著，形成了一朵朵五彩繽紛的'“花”，美麗極了。

　　春雨的顏色永遠(yuǎn)也說不完，需要大家一起去探究。

春雨三年級作文 篇6

　　窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。

　　歷來春雨最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開記憶的扇頁，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平與自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。

　　我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的'臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。

　　我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，將葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。

　　啊！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長；我愿是一棵小草，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節(jié)。

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