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【精品】花三年級作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的花三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
牙牙是三年級的學(xué)生，今年八歲了。她長得很可愛，圓嘟嘟的小臉，烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星，眨一下就亮一下，不管誰見了都喜歡得不得了。
美術(shù)老師星期五布置了一個作業(yè)，叫同學(xué)們做一件小制作。牙牙成績好，但手一點也不巧。畫畫一點也難不住她，可一談到小制作，牙牙就頭疼了。
還有兩天時間，做什么呢？牙牙心想。兩天時間，牙牙作業(yè)半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看媽媽削蘿卜。牙牙眼前一亮，跑到媽媽身邊：媽媽，你不是會蘿卜花嗎？媽媽停住削蘿卜，問牙牙：是呀？牙牙高興極了，她對媽媽說：媽媽，您給我雕幾朵蘿卜花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！牙牙討好地望著媽媽，又在媽媽臉上親了一口。媽媽心里樂開了花，笑瞇瞇地看著牙牙可愛的小臉蛋兒說：小牙牙真會撒嬌。媽媽就給你雕幾朵吧。還要土豆雕的嗎？牙牙沒想到，媽媽還會給自己添幾朵。她的眼睛亮極了，猛地一點頭。
星期一早晨，牙牙一大早就出門了，她有了更完美的想法——把花插在樹枝上。她去挑了一根鮮綠的樹枝。媽媽把雕好的花放在水里，牙牙看到水上的花，蘿卜雕的.紅紅的，土豆雕的黃黃的，媽媽雕的是玫瑰，飄在水上像一朵朵盛開的蓮花。牙牙歡喜得很，撈起花插在樹枝上，簡直就是一枝真花，漂亮極了。牙牙背起書包，拿著花出門了。
花三年級作文 篇2
野菊花，一個多么不起眼的詞語，多么平凡的花兒，沒有任何人在意它，而我卻喜歡這小小的、不起眼的花朵。
野菊花有白色的、淡紫色的、粉紅色的……多彩的顏色給大地做了些點綴。它沒有綠葉的保護(hù)，只有一些綠草依戀在它的周圍；它不像一些花，把自己開在顯眼的地方展示自己，而是在沼澤地、山坡上默默地開花。野菊花，它的花瓣小小的，顏色淡淡的，雖然不漂亮卻有著沁人心脾的芳香。當(dāng)秋高氣爽時，許多花兒都沒精打采，低垂著頭，就連神采奕奕的玫瑰也早已失去了往日的風(fēng)采。
這時的野菊花卻獻(xiàn)出了它生命中最美麗的'一幕：瞧！山坡上、沼澤地里……各種地方都能看見野菊花怒放時的身資，整個地方都散發(fā)著淡淡的清香。野菊花的莖綠綠的，筆直筆直，像一根柱子支撐著指甲片兒大小的花朵，使它長得更高一些。野菊花的花瓣薄薄的，跟紙片差不多。用手摸一摸金黃色的花蕊，回游一種柔軟、舒適的感覺，讓人摸了忍不住還想摸。野菊花生命力頑強(qiáng)，如果你不小心踩了它，只要一滴雨水，它便能夠起死回生，復(fù)活了。
野菊花具有清熱解毒的功效，人們常用它來泡茶喝，它也毫無怨言，默默地為大家奉獻(xiàn)著。野菊花樸實無華的品格，值得我學(xué)習(xí)，它默默無文為大家奉獻(xiàn)的精神，不正是我們?nèi)嗣窀视诜瞰I(xiàn)的寫照嗎？
花三年級作文 篇3
夏天，陣雨過后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾，尖兒紅紅的，好象誰在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放，玉色的花瓣之間可見開放的.縫隙;有的已經(jīng)開放，正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清�；ㄈ锏闹虚g長著一個綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染，它是那么干凈，那么純潔，那么令人喜愛。
花三年級作文 篇4
第一天
老師布置了一個觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的'小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點兒苦呢！
花三年級作文 篇5
我喜歡潔白無瑕的櫻花；我更喜歡紅白融洽的夾竹桃；但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個夏日的清晨，我和幾個要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池，觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的河葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃著光芒，陽光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙齡少女，一個個嬌艷欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛，穿著翠綠的'羅裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會兒，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯爽，朝氣彭勃，含苞欲放……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
花三年級作文 篇6
一天，小鹿在它家門前的花壇里種下了一棵玫瑰花。
小鹿天天給玫瑰花澆水、松土、施肥，就這樣過了一個月，玫瑰花抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子。鹿弟弟對哥哥說：“哇，玫瑰花就要露出紅紅的臉蛋了，我真高興！”
就在玫瑰花快要長出來的一天，小鹿不小心吧腿摔傷了，它只能靜靜地躺在床上休息，一天、兩天……一個月，小鹿的.腿好了，可是，玫瑰花卻一朵也沒有了。
弟弟惋惜地對哥哥說：“你的玫瑰花白種了！”
這時，一只小鳥飛過來說：“小鹿，你的玫瑰花在我心中是紅色的，它使我的歌聲美麗又動聽�！庇忠魂囄L(fēng)吹過來說：“謝謝你小鹿，你的玫瑰花是黃色的，我?guī)е南阄洞迪蛏�，大伙兒都夸我是玫瑰香風(fēng)呢！”
鹿弟弟說：“大伙兒都說你的玫瑰花好，原來，你的玫瑰花沒有白種�。 �
花三年級作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開�！薄Ｃ棵柯牭矫鑼懨坊ǖ木渥�，我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。
梅花，自古是人們最稱贊的花，她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”，她在寒風(fēng)中散發(fā)著獨有的芬芳，沁人心脾，讓人一聞便忘記了所有的煩惱；也在寒風(fēng)的.吹打中變得更加艷麗了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強(qiáng)的花瓣；她永遠(yuǎn)挺立在人人都畏懼的寒風(fēng)中，隨著風(fēng)左右搖擺，仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，戰(zhàn)勝了黑夜，終于開出了美麗的花……
我要送你一枝梅花，你可以把她插進(jìn)瓶子里，靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當(dāng)工作勞累時，抬頭看一看她，她散發(fā)出的香味會讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在床頭，每個夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。
我要送你一枝梅花，讓你和梅花一樣成為一個頑強(qiáng)不屈、迎難而上的人；讓你有梅花般的品質(zhì)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無私奉獻(xiàn)；讓你向梅花學(xué)習(xí)，做一個不畏懼困難的人；讓你……
我要送你一枝梅花……。
花三年級作文 篇8
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個池塘。我的頭已經(jīng)開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的'同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。一個孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。
這時，一只小蜻蜓像一架飛機(jī)似的飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂——我是一朵荷花！
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