有關(guān)我最喜歡的三年級(jí)作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我最喜歡的三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1

　　今天，我給大家介紹一位玩具中的王子——毛絨熊貓。它是我四歲時(shí)媽媽給我買的，我特別喜歡它。

　　熊貓看起來胖乎乎的，毛茸茸的頭上立著一對(duì)黑色的耳朵，好像在偷聽周圍的動(dòng)靜。那圓圓的臉上嵌著黑寶石似得眼睛，可愛極了。眼睛周圍還有著黑眼圈，就像戴了一副黑色的墨鏡。它還有一個(gè)三角形的鼻子，好像聞著清香竹筍的氣味。熊貓的四肢是黑色的，白白的肚皮圓圓的，一定是吃了好多美味的竹子吧！它有力的腿粗粗的.，我想它走起路來肯定慢吞吞的，非常有趣。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它都會(huì)瞪著閃爍智慧光芒的大眼睛看著我，好像在對(duì)我說：“你要勇敢一點(diǎn)，你能行！”當(dāng)我開心時(shí)，我們一起玩兒，它陪伴我度過了愉快的生活。

　　有了它，給我的生活帶來了幸福，帶來了無限的美好！我真的好喜歡這個(gè)可愛的小“王子”。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2

　　我最喜歡的一個(gè)老師，是初中剛開始的時(shí)候，教我們學(xué)英語的常老師。

　　那個(gè)時(shí)候，我們都是剛剛?cè)雽W(xué)，老師和同學(xué)們彼此之間也不是很了解，就在一天早上早自習(xí)默單詞的時(shí)候，常老師不知道什么時(shí)候已經(jīng)悄悄來到了我的身后，我當(dāng)時(shí)正在默寫“morning”這個(gè)詞語，但是怎么也想不起來中間有沒有一個(gè)“r”字母，就在我正著急的'時(shí)候，老師悄悄的指著我的作業(yè)本，示意我這個(gè)單詞寫對(duì)了。從那時(shí)開始，我就對(duì)我的英語老師產(chǎn)生了好感，為了讓我喜歡的老師注意到我，我就很努力的學(xué)習(xí)英語，結(jié)果在一次小測(cè)驗(yàn)中，我漂亮的成績(jī)和雋逸的書寫字體，吸引到了老師。

　　常老師在一次下課后，示意我去教室外邊一下，她笑瞇瞇的問我想不想當(dāng)她的課代表，我當(dāng)時(shí)十分的興奮，一口就答應(yīng)了下來�？上У氖�，沒過兩個(gè)星期，常老師就被調(diào)走了，我們又換了一個(gè)新的英語老師。

　　雖然常老師已經(jīng)不教我們了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有一個(gè)曾經(jīng)十分欣賞我的老師的。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3

　　在眾多的老師中，我最喜歡我的班主任——陳老師。

　　陳老師有一對(duì)彎彎的`柳葉眉，鼻子高高的，看起來很神氣，她有一雙明亮的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，陳老師就會(huì)提醒他。陳老師的耳朵也非常靈敏，只要有哪個(gè)小朋友在下面講話，她都聽得一清二楚，會(huì)把講話的小朋友拉出來“狠狠”地批評(píng)。陳老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)非常漂亮。陳老師不管是春夏秋冬都穿著裙子，就像仙女飄飄下凡一樣。

　　陳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求比較高，每次考試前，她都會(huì)幫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓我們?nèi)�班都考個(gè)好成績(jī)。我們班有幾個(gè)小朋友，每次考試都考不好，陳老師抽出自己的休息時(shí)間不厭其煩地耐心輔導(dǎo)他們，希望他們下次也能考個(gè)好成績(jī)。

　　陳老師還是一位善良、有愛心的好老師。到了夏天，教師里很熱，陳老師擔(dān)心我們中暑，每次走進(jìn)教室第一件事就是打開電風(fēng)扇，讓我們覺得跟家里一樣涼快。

　　這就是我最喜歡的老師——陳老師。

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