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實(shí)用的三年級大象作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級大象作文5篇,歡迎大家分享。
三年級大象作文 篇1
大象是這個森林的村長,每天在森林里溜達(dá),總是瞧見小動物們打架、爬樹、做不文明的游戲。大象嘆了口氣,心想:不能再這樣下去了,該想個法子了!
晚上,大象翻來覆去睡不著。它費(fèi)勁心思才想到一個絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上,大象大清早的就起來了。因?yàn)樗仨殰?zhǔn)備一個較大的空地,它好不容易找到了一片空地,不過,空地中央有一棵小樹。大象不忍心砍掉小樹。于是,它垂頭喪氣地走了,繼續(xù)尋找別的空地。路上,小動物們還是象往常一樣,打架、爬樹……大象更覺得要盡快辦好學(xué)校。想到這里,大象腳底象踩著風(fēng)一樣,走得更快了。
大象碰到一個又一個的困難。森林里到處都長滿了樹木和鮮花,它舍不得砍掉……從清早到中午,從中午到晚上,大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘,一份收獲”,大象終于找到了一個最佳地點(diǎn)。不過,那個場地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動,高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早,大象像往常一樣到了那里。它請來森林最先進(jìn)的施工隊(duì),有推土工人、種樹工人……在燦爛的陽光下,工作開始了。首先施工的是推土隊(duì),推土機(jī)一下往上,一下往下,凡是推過的地方,是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊(duì)。建筑工人把大象叔叔設(shè)計的圖紙放進(jìn)機(jī)器里,機(jī)器就吐出一塊塊石頭,并按設(shè)計圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹隊(duì)。種樹工人有一個法寶——撒樹袋。只要輕輕放下撒樹袋,種子就會茁壯成長。工人們運(yùn)來了許多撒樹袋。不一會兒功夫,整個校園變得綠樹成陰。可有一塊地方,還長不出樹來。這究竟是怎么回事?大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是,它下令考察人員考察地面,原來有一種害蟲“吃種子蟲”。是它們把撒下去的種子吃掉了,難怪種子發(fā)不出芽來。大象拿出衛(wèi)星器,用力一按,“吃種子蟲”被全部消滅。種樹工人重新撒樹袋撒在地上,一棵棵茂盛的小樹從地里探出頭來!大家高興得直拍手。終于,一座美觀堅固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的.眼簾,大象長長地舒了一口氣,回家踏踏實(shí)實(shí)地睡了一覺。
第二天,大象忙招生,可一貼出招生海報,門口就人山人海!大象手忙腳亂,心里想:“真是一分耕耘一分收獲!”當(dāng)招生完后,所有的教室都坐滿了學(xué)生!之后,小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們讀得可認(rèn)真了!小動物們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績迅速提高!以前打架、爬樹、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見了。森林成了一個和諧、愉快的世界!家長們可高興了!學(xué)校收到了許多家長寫的感謝信。大象忙著給家長們回信。
學(xué)校越辦越成功,名氣越來越大,來讀書的孩子也越來越多。這消息被的狐貍知道了。這個狐貍呀,可是警察叔叔一直想抓的十級逃犯。這時,狐貍開始打起學(xué)校的主意來。
有一天,狐貍來到學(xué)校門口,剛好瞧見一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來。狐貍迎上去,假裝親切地說:“小朋友,你想上哪兒去玩呀?”“我要去玩!毙『镒踊卮稹!拔?guī)闳ヒ粋好玩的地方,還有好吃的呢!”狐貍神秘地說!拔乙!我要去!”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時候,大象帶著警察叔叔跟在后面追來了。原來呀,聰明的猴子一早就識破了狐貍的詭計,偷偷地在路上留下了記號!大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見后,按著記號找來的。大家齊心協(xié)力,終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力,幾年后,這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校,當(dāng)然,大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級大象作文 篇2
狗熊到了大象家敲了敲門,大象把門打開了,說:“哇塞!這么漂亮的一條褲子。”大象說著說著,眼睛里冒出了金光,它迫不及待地說:“快快請進(jìn),快快請進(jìn),快把褲子拿來讓我穿穿看!贝笙笫箘乓坏糯┎簧,又使勁一蹬還是穿不上。
大象火了,說:“你怎么回事,不是說好的`一定會給我做好的嗎?”狗熊說:“這我可沒做錯呀!我穿著正好合適,舒服極了,你怎么會穿不上呢?”大象說:“你比我瘦,我比你胖,你穿著合適,那我穿著可就不合適了。”
狗熊想了大半天才想明白,狗熊說:“那這樣吧,你再給我一塊布料,我重新再給你縫一條,怎么樣?”大象說:“你得了吧,那條褲子你自己要吧,我還是找別人再給我做吧,或許別人給我做的合適呢!”
就這樣,大象讓別人做的褲子很合適,穿上非常漂亮。
三年級大象作文 篇3
雨過天晴,一大早,活潑可愛的`小兔拎著籃子來到草地上采蘑菇。突然,小兔子看見清澈的湖水邊長著很多又肥又大的蘑菇,像一把把小雨傘簇?fù)碓谝黄。它心想:如果能過去采那該多好。】墒俏矣植粫斡,要是有一座橋就好了,怎么辦呢?就在這時候,它聽到了重重的腳步聲:“咚咚咚”,原來是大象哥哥。小兔急忙跑過去說:“大象哥哥,我想到對岸去才蘑菇,您可以背我過去嗎?”大象說:“好吧,上來吧!毙⊥檬治枳愕柑似饋,大象哥哥說:“你去采蘑菇吧。待會兒我再把你背回去。”小兔高高興興地去采蘑菇,又高高興興地回到岸上了。小兔激動地說:“謝謝您!大象哥哥,”
謝完大象哥哥,小兔自言自語地說:“以后,我要像大象哥哥一樣幫助別人,做個好孩子!
三年級大象作文 篇4
大象做一條褲子,可是他不知道該怎么做,他用長鼻子卷著一塊布走來走去,急得直出汗。這時他遇到了狗熊。狗熊納悶地問:大象老兄,什么事把你急成了這樣?大象愁眉苦臉地說:我需要一條褲子,可是我不會做。唉,就是為這事!
狗熊得意得笑了笑,不瞞您說,我現(xiàn)在正學(xué)裁剪,我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了!你看我身上這條褲子,就是我自己做的,多合身!不如讓我給你做吧,,保證你滿意!大象聽了高興壞了,趕忙把布和尺寸給了狗熊,放心地回家了。狗熊回到家,很快就把褲子裁好了,他拎起褲子看了看,覺得太肥了,一點(diǎn)都不精致,這可不行,這樣的褲子拿出去是要被笑話的。狗熊自言自語。
他左看看右看看,終于拿起剪刀,一刀剪下去。最后,狗熊覺得這次做的`很精致,心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說:狗熊褲子做好了?狗熊說:做好了你試試吧!大象試了試連腳都穿不上,大象失望地說:衣服怎么這么小,我不是給你尺寸了嗎?我還是另找別人做吧。狗熊難過地說:大象,實(shí)在對不起,我沒有按照你的體型和尺寸去做,只追求好看,結(jié)果把褲子做壞了,回去我一定重新給你做一條合身的褲子。
說完,狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做,最后終于做好了,這次狗熊走到大象家,大象試了試,大小很適合,大象非常滿意,狗熊也十分滿意。
三年級大象作文 篇5
你們觀察過動物或植物嗎?我想你們大概只觀察過狗、貓、雞、牛、或者小白兔之類的常見動物吧。想知道我觀察的是什么嗎?那就是大象。
盼望已久的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,在我的軟磨硬泡下,媽媽總算答應(yīng)陪我去長隆野生動物園了。
我們坐著觀光車,在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們來到了動物園區(qū)。導(dǎo)游姐姐細(xì)心地給我們講解著途中見到的各種動物,不知不覺就來到了大象的地盤。導(dǎo)游姐姐讓觀光車停了下來,讓我們近跟離的觀看大象。
看到大象那一刻,我驚呆了。這大象可真大呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座小山。靠近些瞧,它的四條腿又粗又大,像撐起房子四角的`四根大柱子,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著一個胖呼呼、圓鼓鼓的大肚子。這個肚子真的很大,像一個巨大的大氣球。看到大象的肚子,你一定不由得猜想,它一定是個吃貨吧。的確是,它就是個特級大吃貨,從它的進(jìn)食可見一斑。大象一天有18個小時是在進(jìn)食的,一頭成年的大象每天可以消化320千克的食物,至少喝260公升的水,是個十足的吃貨大胃王。
大象不僅身形巨大,鼻子還很特別呢。大象的鼻子長長的,大概有2米多呢,像一條水管一樣,可以自由彎曲。大象的鼻子力大無窮,可以把一個成人很輕松地給卷起來。大象的鼻子很有用,進(jìn)食時它的兩個大鼻孔像吸塵機(jī)一樣,可以任意把美食吸住,再用鼻子把食物吸起來送往嘴里。兩只大耳朵像兩把大大的扇子,撲打著驅(qū)趕蚊子。細(xì)長的尾巴也跟著左右擺動,好像在向我們展現(xiàn)它尾巴的靈敏?雌饋碛腥O了。
小朋友們,你看我觀察的動物怎么樣?是不是和你們不一樣呢?