關(guān)于難忘的三年級(jí)作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的三年級(jí)作文 篇1

　　小朋友們，我叫張澤超。你們也有過(guò)難忘的第一次嗎?暫時(shí)沒(méi)有的話(huà)，請(qǐng)看下面吧：

　　人生中會(huì)有許許多多的第一次，第一次跳繩，第一次玩電腦，第一次很晚回家，第一次買(mǎi)東西，第一次外出旅游，第一次……可是，并不是每一次都是刻骨銘心的。最令我難忘的第一次還是第一次舉手發(fā)言，在我一年級(jí)的時(shí)候，老師就會(huì)教我們?cè)鯓优e手發(fā)言。我一直到現(xiàn)在，我仍然記憶猶新。那次，上課的時(shí)候，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們舉手發(fā)言。過(guò)了一會(huì)兒，教室里遲遲沒(méi)有人發(fā)言。我的心里面好像在有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)人在說(shuō)：“千萬(wàn)別舉手，那多么丟臉啊!萬(wàn)一回答錯(cuò)了，老師還會(huì)批評(píng)你的`!”另一個(gè)人卻說(shuō)：“舉手吧，這樣能鍛煉你的勇氣和毅力，還能增強(qiáng)你的自信心，也是一次人生的鍛煉!”我的心亂極了，到底舉不舉呢?到底舉不舉呢?到底……我的手舉了，放下，又舉上了，又放下……心想：到底說(shuō)答案嗎?怎么還沒(méi)有人舉手呢?怎么辦呀!我的心忐忑不安，怦怦直跳，真像一只熱鍋上的螞蟻(急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))呀!突然，老師點(diǎn)了我的名字，我的臉直發(fā)紅，把想好的答案都忘了。紅著臉，在座位上低頭站著。老師走了過(guò)來(lái)，笑著、語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，坐下吧。有了第一次，就會(huì)有第二次。第二次就不會(huì)把答案忘了。老師的這一句話(huà)使我記憶猶新，深深地刻在了心上。

　　在以后的課上，我嘗試著發(fā)言，也漸漸學(xué)會(huì)了如何去發(fā)言。正是因?yàn)橛辛死蠋煹哪且环��?huà)，我才多次的受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊揚(yáng)聲。

　　第一次，不僅僅是一件難忘的事，還是一次人生的鍛煉。第一次不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且還鍛煉了我的勇氣和毅力。

　　啊，我最難忘的“第一次”!

難忘的三年級(jí)作文 篇2

　　過(guò)年是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。每年我都是到寧波和舅舅他們一起過(guò)年。

　　每次除夕外婆與外公都燒一大桌好吃的菜，有紅燒羊肉、螃蟹、蝦……其中我最喜歡的是外婆自己做的籽毛肉元，剛上桌時(shí)熱氣騰騰；外層米飯白白的，亮晶晶的摻著內(nèi)部的肉色，看上去像一盤(pán)毛茸茸的球；吃起來(lái)香噴噴的，軟軟的；回憶起來(lái)，是暖暖的幸福。

　　每次吃得快飽時(shí)，舅舅拿出已準(zhǔn)備好的紅包，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“托比，新年快樂(lè)，快樂(lè)每一天�！蔽夷弥�舅舅的紅包，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的舅舅就是一個(gè)慈祥的父親；可教我學(xué)習(xí)的時(shí)候卻是一位嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)。我拿了準(zhǔn)備好的禮物與紅包雙手捧著遞給舅舅說(shuō)：“舅舅，新年快樂(lè)！”舅舅右手接過(guò)紅包，舉起左手像領(lǐng)導(dǎo)一樣向我揮揮笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝！托比�！边@時(shí)舅舅的單鳳眼瞇成了一條細(xì)細(xì)的線(xiàn)。我也與外公、外婆互相贈(zèng)送了紅包與禮物。

　　吃完飯我們一起整理好后，外公帶我去樓下看煙花。此時(shí)的'夜空已被紅的，綠的，黃的，紫的……煙花點(diǎn)綴得五彩繽紛。煙花有的好像一朵朵小花傘在空中展開(kāi)；有的像流星一樣在我們眼前一轉(zhuǎn)而過(guò)；有的像仙女散花給我們新年的希望。

　　多么開(kāi)心，多么難忘的除夕之夜！

難忘的三年級(jí)作文 篇3

　　寒假的一天，我參加了雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)——“我環(huán)保，我自豪”。

　　首先我們來(lái)到了方州花園，一位大哥哥給我們講了有關(guān)垃圾的分類(lèi)知識(shí)，垃圾分為：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。接著我們進(jìn)行了以物換物的活動(dòng)。當(dāng)我迫不及待地把從家里帶來(lái)的廢報(bào)紙放在稱(chēng)臺(tái)上時(shí)，阿姨問(wèn)：“小朋友，你想換什么東西呢？”我早就看見(jiàn)旁邊放著一本《八十天環(huán)游地球》，于是我指著它大聲地說(shuō)：“阿姨，我想換這本書(shū)！”當(dāng)我拿著這本書(shū)時(shí)，心里美滋滋的。最后，大家來(lái)到了垃圾中轉(zhuǎn)站，那里堆放著上百?lài)嵉纳�活垃圾，這些垃圾散發(fā)出陣陣惡臭。我們瞬間就被熏得喘不過(guò)氣來(lái)，我想，到了夏天豈不是更難聞？這里的'工作人員是怎么能長(zhǎng)時(shí)間忍受這些臭味的！這些就是我們“創(chuàng)造”出來(lái)的垃圾氣味呀！看著這些垃圾，聞著這個(gè)味兒，我們的心里真不是滋味。

　　這次的活動(dòng)真讓我難忘，我們深深地感受到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

難忘的三年級(jí)作文 篇4

　　我并不是一個(gè)不講信用固執(zhí)的女孩，然而，要我向同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”那真是比考了一百分還要難。但有一次，我超越了自己。

　　一天中午，我在操場(chǎng)上跑步，不小心把同學(xué)丁思凡撞到在地，他的胳膊被我撞得流出了血。“嗚嗚嗚�！彼�一時(shí)疼痛難忍哇哇大哭了起來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)了立刻去喊老師，我一時(shí)嚇得不知所措。

　　很快老師來(lái)了，看著哭泣的丁思凡大聲的對(duì)我說(shuō)：“喬江星，這是怎么回事？”我支支吾吾的說(shuō)不出一個(gè)字。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)丁思凡說(shuō)：“沒(méi)事，只是流血了，疼嗎？”丁思凡這下哭的更厲害了，老師說(shuō)：“喬江星，你現(xiàn)在道個(gè)歉好嗎？”我想：我也不是故意的，為什么您讓我說(shuō)對(duì)不起呢？”我的嗓子就像堵了個(gè)雞蛋似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　我的朋友在我耳邊說(shuō)：“喬江星，快說(shuō)啊�！�

　　我想：只要我說(shuō)出對(duì)不起這三個(gè)字，我就可以回到座位上，同學(xué)就會(huì)原諒我，朋友會(huì)原諒我，可是要說(shuō)對(duì)不起好難呀！“老師親切的'說(shuō)：“喬江星說(shuō)吧，同學(xué)不會(huì)怪你的�！�

　　我想：平時(shí)同學(xué)們做錯(cuò)了事情都說(shuō)對(duì)不起，不管是不是不小心，把同學(xué)給撞了，就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起。我鼓起勇氣說(shuō)：“對(duì)不起�！倍∷挤舱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　我覺(jué)得說(shuō)聲對(duì)不起也不難，只要鼓起勇氣就可以。

難忘的三年級(jí)作文 篇5

　　今天是家人團(tuán)聚的日子——中秋節(jié)，也是一年中最美的月亮升起的那一天。

　　那天上午我和媽媽爬了大黑山，和媽媽的同事吃月餅、玩猜字謎，說(shuō)說(shuō)笑笑，煞是開(kāi)心！

　　回到了家，就開(kāi)始吃晚飯了，我們這次的晚餐和平時(shí)不一樣。我們把餐桌抬到了南陽(yáng)臺(tái)，餐桌上十分豐盛，放的是月餅和我愛(ài)吃的東西。

　　我們一邊吃一邊賞月。天氣特別晴朗，沒(méi)有一絲云和風(fēng)，它們可能回家放假去了。在藍(lán)黑色的夜空中，只有一輪皎潔的'月亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又大又圓，十分明亮。月光清涼如水，照亮了波光閃閃的小湖，照亮了路邊郁郁蔥蔥的草坪，更照亮了全家每個(gè)人的心。

　　過(guò)了一會(huì)，月亮飛到了我家窗前，我看得更清晰了。我看見(jiàn)了青色的影子，可能是嫦娥和玉兔在玩呢。

　　這個(gè)中秋節(jié)可真好！我真希望每星期都有一個(gè)中秋節(jié)��！