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        • 三年級(jí)的有趣的作文

          時(shí)間:2022-08-10 09:26:52 三年級(jí)作文 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】三年級(jí)的有趣的作文四篇

          三年級(jí)的有趣的作文 篇1

            我家有只有趣的小烏龜。

            這只小烏龜長的很慢,因?yàn)楸容^小,所以我叫它“小小”。

            “小小”雖然長的小,但是龜殼上的花紋很好看。那是由米白、墨綠、黑、三種顏色組成曲線狀的螺旋形圖案,就像我畫的迷宮一樣。在龜殼的邊緣,那是一圈圍著龜殼的花邊,像漂亮的裙子由彎彎的曲線組成的半圓形線條的殼邊。頭上又黑又圓的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的.嘴巴,那嘴巴像小孩子一樣微笑著抿著嘴。。下顎則一鼓一鼓的,像是剛游完泳的小孩子,拼命的喘氣,好像很累的樣子。

            “小小”真是一只淘氣的小烏龜,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的兩只前腿像船槳一樣拼命的扒開我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出長長的脖子,想逃出我的魔掌,但還是無濟(jì)于事,“小小”有些泄氣,它安靜了一會(huì),像是在想辦法逃脫,突然它尾巴一翹“嗖”的一下,射出一泡尿,直沖我的手心,我趕緊撒手,只聽見“咚”的一聲“小小”摔到了地上,雖然摔了一下,但它還是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在說“哼,看你還敢不敢抓我!”然后瀟灑的把頭一甩,翹著尾巴,優(yōu)雅地邁著八字步,爬到一邊玩去了。

            “小小”吃食的時(shí)候也很有趣呢!我把一條小魚放到“小小”的頭頂,“小小”聞到了美味的魚腥味兒,就東找找,西找找,左看看,右看看,始終沒找到,有點(diǎn)沉不住氣了,我拿起小魚在“小小”的面前晃了三晃,“小小”趕緊伸長脖子張開血盆大口,想咬住小魚,我拿高了一點(diǎn),“小小”沒咬住,它并不泄氣,努力把前腿搭在滑滑的魚缸上,伸著長長的脖子,眼睛緊緊地盯著小魚,口水都要流出來了,我又把小魚放到魚缸外它的眼前,“小小”爬過去,以為這回小魚就在面前,看著小魚,就像在說“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛撲了過去,這下不但沒吃到,反而撞到了缸上,看著它那副饞樣,我哈哈大笑,我把小魚再換個(gè)地方,”小小'就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想方設(shè)法吃到小魚,我忍住笑把魚丟了進(jìn)去,“小小”立即撲了上去,先用嘴巴叼住魚再用前爪左撕右扯,一下子,小魚就被七卸八塊,然后連頭帶骨把小魚吞進(jìn)肚子里了,“小小”抬起頭,滿臉幸福的看著我,好像在說“謝謝你,小主人!

            “小小”的趣事有很多很多,每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我就去看看在水里歡快游來游去的“小小”,看著它探頭探腦的鬼臉時(shí),我的煩惱就拋到十萬八千里了。

            看,多么有趣的小烏龜。

          三年級(jí)的有趣的作文 篇2

            去年,我家養(yǎng)了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠,只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰,吃飽了就睡,餓了就吃,一副與世無爭的樣子。

            最有趣的是它們吃東西時(shí)的樣子了,它們總是警覺的四處望望,然后跑到食物面前大吃起來,一口氣能吃很多,臉變的比身子還要大,我剛開始還以為是它們的臉腫了,但只要周圍沒人,它們的臉很快就會(huì)恢復(fù)了。

            為我弄清楚這個(gè)迷,我便在它們“吃飯”時(shí)仔細(xì)觀察?墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀慕^活了,沒辦法,我只好找一個(gè)只能我看見它們但它們看不見我的有利地形,于是,我趴在沙發(fā)上,再蒙上被子,從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的'望了望四周,并沒有發(fā)現(xiàn)異議,就跑道一個(gè)角落里,把剛剛吃的菜葉又吐了出來,再慢慢的細(xì)細(xì)品位,嘿!原來它們剛剛在搶食物吃!

            這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)!

          三年級(jí)的有趣的作文 篇3

            不知大伙兒有沒有玩過這樣一個(gè)“幼稚”的游戲:從一數(shù)到十八,兩人玩,每次最多數(shù)兩個(gè)數(shù),誰先數(shù)到十八誰就贏。這看似幼稚的游戲,實(shí)際上如果你不知道規(guī)律,是不可能局局都贏得,贏了也是運(yùn)氣好。這不,昨天上午我閑得無聊,突然想起了奧數(shù)書上有這個(gè)游戲,我不想看奧數(shù)書上的答案,便自己摸索起來。

            首先,我想既然最少數(shù)一個(gè)數(shù),最多數(shù)兩個(gè)數(shù),一加二等于三,如果對方先說的話,他說幾,我說的'數(shù)和他的相加必須是三,這樣在最后一次輪回時(shí),我后說能數(shù)到十八。我心里想著,可又犯疑惑了,十八正好能被三整除,如果換為二十,最后我不就輸了嗎?如果不是從最多數(shù)兩個(gè)數(shù),而是三個(gè)、四個(gè)數(shù)或更多又怎么辦呢?哎呀,問題太多了,先一個(gè)個(gè)想。

            先想,如果是數(shù)到二十怎么辦,要想贏,必須滿足:1、正好能被3整除;2、是對方先說。那……那么數(shù)到二十,哈哈果然,他沒對上規(guī)律,他應(yīng)該只說四,使我們說的數(shù)之和為三(個(gè)數(shù)為三),我高興地說:“六、七!”耶,扭轉(zhuǎn)局面了!“三十”爸爸說,“三十一,三十二”,這時(shí)爸爸說:“三十三,三十四”。我說三十五,我就贏。爸爸說“三十三”,我說“三十四,三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了,便說,“三十三”,嘿嘿,“三十四,三十五。呀!我贏了!”我叫道!安恍,再來”,爸爸不服氣。“好!別以為我只是運(yùn)氣好,下面幾局中,我依然獲勝。”爸爸還不心服口服說:“你肯定知道什么規(guī)律!”“那當(dāng)然,不然我怎么會(huì)贏呢?”于是我得意地告訴了他,還不忘加上一句“怎樣!厲害吧!”他終于心服口服了:“真厲害!”“那當(dāng)然”我說。于是這場爸爸必輸?shù)挠螒蚓偷酱私Y(jié)束啦!

            數(shù)學(xué)有許多有趣的發(fā)現(xiàn),只要你用心去找,就一定能找到!

          三年級(jí)的有趣的作文 篇4

            每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),有的人發(fā)現(xiàn)小鳥的秘密,有的人發(fā)現(xiàn)小鴨的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了小狗的.秘密。

            有一天,天氣非常熱,我發(fā)現(xiàn)了我家的小狗在不停的吐舌頭。我想:小狗是不是生病了呀?它在吐舌頭是為什么呢?以前我在哈爾濱時(shí)也見到過這種情況,但是我百思不得其解。于是,我就去問媽媽這是為什么,媽媽說:“你自己的事情自己做,你要自己去找答案!比缓螅揖腿フ页觥秳(dòng)物大百科》,通過看書我了解到小狗吐舌頭是因?yàn)樗砩蠜]有排汗的地方,它的汗腺長在舌頭上。我恍然大悟,這真是大千世界無奇不有呀!

            狗吐舌頭真有趣,知道了這個(gè)問題的答案,我可真開心呀!