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        • 神奇的三年級作文

          時(shí)間:2022-08-12 12:33:40 三年級作文 我要投稿
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          【精品】神奇的三年級作文匯總8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的神奇的三年級作文8篇,歡迎大家分享。

          【精品】神奇的三年級作文匯總8篇

          神奇的三年級作文 篇1

            七彩云南有一個(gè)叫做墨江的小縣城,是我的家鄉(xiāng)。這里是哈尼之鄉(xiāng)、回歸之城、雙胞之家。這里有一個(gè)神秘的小村莊,叫河西村,村頭有一棵古老的大榕樹,就像一名河西村的“保安”。一條鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲的穿過村莊,小路的盡頭有兩口形狀相同,大小相等而又神奇的“雙胞井”。

            這兩口井的水清涼可口。清得能看見井底的硬幣;涼得像剛從冰箱里拿出來似的。綠得像被周圍的'樹木染過似的。井的四周花兒群芳吐艷、姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥的樹木把雙胞井包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

            有一個(gè)古老的傳說,據(jù)說:“喝了井里的水,就會生下雙胞胎。”這個(gè)說法并非空穴來風(fēng),在這個(gè)小小縣城,竟生活著1200多對雙胞胎。更令人稱奇的是,外地人短暫來訪,喝了井水也有可能生出雙胞胎。聽說有一對恩愛的昆明夫婦結(jié)婚后,一直沒有孩子,一天聽見鄰居說喝了雙胞井里的井水,就可能生下活潑可愛的雙胞胎。于是,他帶著愛人千里迢迢的趕到墨江喝雙胞水;氐嚼ッ鞑坏絻赡辏麄兎驄D倆就生下了一對活潑可愛的雙胞胎!因?yàn)楹游鞔宓拇迕穸际呛入p胞水生活的,雖然這個(gè)小村莊才有38戶人家,但是有8戶人家就是雙胞胎。

            如果您想體驗(yàn)雙胞井的神奇,就到我的家鄉(xiāng)墨江來。

            我愛雙胞井,更愛我的家鄉(xiāng)墨江!

          神奇的三年級作文 篇2

            一場百年一遇的洪水襲擊了地球,花兒哭喪的耷拉著腦袋,樹木們垂頭喪氣的彎著腰。

            “SOS!SOS!”湖面上浮著令人毛骨悚然的尸體,幸存者不斷的呼救。這時(shí),一位神秘人改變了動物們的'命運(yùn),他是誰呢?

            遠(yuǎn)在宇宙的神秘人——阿拉丁看見了地球悲慘的情景——小動物們在死亡邊緣拼命掙扎,一些剛到岸上的小動物們一起救援。可天災(zāi)無情,洪水向發(fā)狂一樣吞噬著大家的生命,即使死死抓住救護(hù)人員,也會有生命危險(xiǎn)。阿拉丁下定決心,一定要拯救生命!

            阿拉丁坐著魔毯,憂心忡忡的來到人間,地球早已生靈涂炭,慘不忍睹。“快!大家快上來!”魔毯呼吁大家上去。只見魔毯口中念念有詞,小動物們便長上翅膀,飛上了魔毯。經(jīng)過漫長的旅途,它們終于來到月球。只見魔毯略施小“計(jì)”,月球立即變成了沙灘:陽光和煦,春風(fēng)溫和,椰子可口,真是人間天堂!沐浴著溫暖的陽光,聞著花的清香,這真是沁人心脾!漸漸的,動物們甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這是它們忘記災(zāi)難,忘記痛苦的一個(gè)甜蜜的夜晚。

            幾個(gè)星期過去了,猖狂的洪水筋疲力盡,最終讓步了。洪水退了,可小動物們還賴在月球不回來呢!

          神奇的三年級作文 篇3

            這兩天我的喉嚨有點(diǎn)兒不舒服,好像要感冒的樣子。一大早,媽媽拿出一顆淺紫色的藥片,攤在掌心,說:“看,這里有顆神奇的藥片,吃了可以預(yù)防感冒。你要試試嗎?”平時(shí)我是最不喜歡吃藥的,可聽媽媽這么一說,我倒很想看看這小小的藥片到底神奇在哪里。

            媽媽倒來一杯溫水,把手里的藥片輕輕地放了進(jìn)去。剎那間,杯子里一下子冒出來無數(shù)個(gè)小氣泡,不停地發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,就好像水燒開的樣子。杯子里的水也不知怎么的,倏地一下從透明的'變成了淺紫色,把我都看呆了。漸漸地,藥片消失了,融進(jìn)了水里。

            我端起杯子,先喝了一小口,感覺就像草莓味兒的汽水,特別好喝,于是一口氣就把它喝的個(gè)底朝天。邊喝心里邊想:如果所有的藥片都是這個(gè)味道,該有多好,孩子們也不會那么怕吃藥了。

            對了,我差點(diǎn)忘了告訴大家它的名字了,這就是神奇的“維C泡騰片”,你們也想試試嗎?當(dāng)然,大家身體健康不用吃藥才是最好的。

          神奇的三年級作文 篇4

            秋風(fēng)婆婆是個(gè)神奇的魔法師,輕輕一吹,整個(gè)世界都變了。

            你瞧——

            秋風(fēng)吹過田野,田野里的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳,迫不及待地等著人們?nèi)フ兀坏咀有澚搜,稻田變成了金色的海洋;高粱漲紅了臉,舉起紅色的火把,似乎在慶祝秋天的到來;大豆實(shí)在太著急了,竟然撐破了它的新衣裳。

            秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園里的.果子成熟了。桔子換上了金色的禮服;柿子樹上打起了一個(gè)個(gè)紅燈籠;石榴咧開嘴笑了;甘蔗把秋天的大門頂?shù)酶吒叩摹?/p>

            菊花仙子乘著秋風(fēng)來到了花園里。你看,萬壽菊欣然怒放,白毛刺披上了潔白的婚紗,古龍須展開了它的長胡子,黃香梨戴上了金色的假發(fā),禮花綻開了它熱情的花瓣。

            秋風(fēng)迎面吹來,一陣芳香撲鼻而來,原來是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風(fēng)吹著大樹,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在說:“秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)!”

            神奇的魔法師,是你讓我看到了秋的景色,聞到了秋的芳香,聽到了秋的聲音,摸到了秋的豐收……

          神奇的三年級作文 篇5

            在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

            我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識,可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因?yàn)樵诿總(gè)班級里中心會有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會長出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

            接下來我講講上課用的'黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個(gè)班級里的會有一個(gè)不用加工的純天然大木板,就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

            上課時(shí),我可以像動物一樣,在冬天的時(shí)候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢?

            這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

          神奇的三年級作文 篇6

            上周五梁老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們回家發(fā)豆芽,然后寫觀察日記。

            放學(xué)回家后,我抓了一把綠豆放到碗里浸泡。經(jīng)過一個(gè)晚上的浸泡,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆喝飽水后脹大了,有原來的兩倍大,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃。接下來,我讓這些胖娃娃躺在有紗布的籃子里,再給他們蓋上一層“濕被子”。最后,我把籃子放在沒有陽光的地方,耐心地等待它們發(fā)芽。

            到了傍晚,我去澆水,我掀開紗布一看,發(fā)現(xiàn)全部綠豆的“綠衣裳”都裂開了一條中縫,露出了白白的`肚皮,里面鉆出一點(diǎn)尖尖的白芽,大約有五毫米長,它們就像一條條小蝌蚪,我繼續(xù)耐心等待它們長高。

            星期日早上,我急急忙忙吃過早飯去澆水,發(fā)現(xiàn)綠豆芽長得更長了,大約有兩到三厘米長。到了中午,我又發(fā)現(xiàn)尖尖的白芽頂端有一點(diǎn)淡黃色。

            又過了一天,我放學(xué)回家給豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆芽的“綠衣裳”快脫落了,里面白肚皮變成了黃肚皮,它的莖大約長到四到五厘米。我還發(fā)現(xiàn)有幾顆還長出了兩片像剪刀一樣的嫩嫩的淡黃色的小葉子。

            又過了兩天,我掀開布,發(fā)現(xiàn)一根根又細(xì)又長的豆芽立在籃子里,就像一叢淡黃的小樹林,它們已經(jīng)有八厘米長了,媽媽說可以炒著吃了,我開心極了,心想:一定很美味!

            原來綠豆芽生長過程是多么神奇啊!我們只要細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事物。

          神奇的三年級作文 篇7

            我在神奇的夢中遨游,那里一望無際,幅員遼闊。

            我坐著時(shí)光機(jī)來到學(xué)校,一路上各種神奇的事物讓我目不暇接,到了目的地,左邊是一座巨大的游樂園,右邊是一大片草坪,中間就是一所氣派的.學(xué)校。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張課桌旁都杵著一個(gè)智能機(jī)器人,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),它就能提供必要的解答和幫助。

            時(shí)光機(jī)又帶著我來到汽車展示中心,那里的汽車都是聞所未聞,見所未見的。我挑中了一輛外形像火箭的汽車,一按啟動按鈕,嗖的一聲,汽車已經(jīng)在幾公里遠(yuǎn)的地方了。難怪長的像火箭,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

            那里還有一個(gè)空中巴比倫花園,我長出了一對翅膀飛到了花園里面,花園里面綠色植物郁郁蔥蔥,鳥語花香,花香陣陣,沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

            時(shí)光機(jī)正打算帶我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感覺什么東西重重地壓在了我的身上,我睜開眼睛,擦了擦嘴角的口水,原來是書包壓在我的身上,媽媽正在催促到,快點(diǎn)起床,不然要遲到了。嗚嗚嗚,一場好夢剛到精彩處,我趕緊起床,穿衣洗漱吃早飯,箭一樣的速度奔向?qū)W校,期待下一次的美夢。

          神奇的三年級作文 篇8

            一天晚上,我正看著一本講述未來世界的小說,不知不覺中,意識變得模糊起來……

            “哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。

            “我叫小A,是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀!你已經(jīng)穿越到20xx年了,我們該上學(xué)了!蔽乙豢,只見一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說話。

            于是,我快速吃完早餐,準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車,是會飛的車,5分鐘我們就到學(xué)校了,我驚訝不已:“哇!學(xué)校好漂亮呀!”看到我這么興奮,小A一邊走一邊向我介紹!敖淌业膲Ρ诎惭b了自動調(diào)色系統(tǒng),墻壁會隨著溫度的變化,變幻出不同的圖案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,圖案還可以自由調(diào)換!毙仔細(xì)地向我介紹到。

            學(xué)校里有各種各樣的教室,有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等,而且每一個(gè)地方都是全自動的。比如舞蹈室,如果你覺得地板太涼,只要踩一下腳下紅色的按鈕,地板就會變出毛絨絨的地毯;比如圖書館,你想要的圖書搜索完畢后,會自動找出,并送到你的座位上……。

            來到教室里面,我正準(zhǔn)備拿課本,課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器,老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面,我正準(zhǔn)備拿課本,課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器,老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的.知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅子,下課以后,只要按下綠色按鈕,書本就會被自動整理后,裝進(jìn)椅子的靠背里,再也不用為整理書本發(fā)愁了。

            “這節(jié)課真有趣!”我興奮的大喊起來。忽然,卻聽到了媽媽的聲音:“別睡了,該起床了!”原來是個(gè)夢呀!

            20xx年的教室真是神奇!我相信,隨著科技的發(fā)展,這一天一定會提前到來!