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實(shí)用的三年級(jí)足球的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)足球的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)足球的作文 篇1
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個(gè)消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進(jìn)足球隊(duì)里�，F(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對(duì)方一腳射門，太牛了，射進(jìn)門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進(jìn)了！球進(jìn)了！現(xiàn)在我方啦啦隊(duì)喊得更上一層樓，而敵方的.啦啦隊(duì)鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊(duì)員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點(diǎn)球”，但他說對(duì)方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對(duì)方再進(jìn)球了，我們的策略是：耗對(duì)方的體力到結(jié)束。最后罰點(diǎn)球，他們先罰，敵方第一個(gè)踢歪了，第二球輪到我們，射進(jìn)了，我們歡呼！第三球敵方射進(jìn)，我們沮喪！第四球我們又進(jìn)了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進(jìn)，最后以“三比二”的成績(jī)結(jié)束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
三年級(jí)足球的作文 篇2
“歡聲笑語，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著這首小曲，走在校園。
“三（1）班，加油……”綠茵場(chǎng)上傳來一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭（xiāo）瑟（sè），操場(chǎng)上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）。看，足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！
紅藍(lán)兩隊(duì)開始了“龍虎之爭(zhēng)”。只見雙方擺出陣勢(shì)，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場(chǎng)上你追我趕、你爭(zhēng)我奪起來。不一會(huì)兒，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的'足球以勢(shì)不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，流星奔月般飛向球門�！斑M(jìn)球了！”啦啦隊(duì)員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍(lán)方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個(gè)大腳傳了過來，前鋒單槍匹馬沖入禁區(qū)，紅方守門員一個(gè)合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。
場(chǎng)上的比賽異常激烈。突然，藍(lán)隊(duì)發(fā)起防守反擊，只見一名藍(lán)隊(duì)前鋒怒目圓睜、氣勢(shì)洶洶，一路帶球“殺”到紅隊(duì)禁區(qū)前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進(jìn)似的�？上Ъt隊(duì)守門員全神貫注，只見他順勢(shì)倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。
三年級(jí)足球的作文 篇3
球是令人高度振奮的運(yùn)動(dòng)，它好比一種奮力前進(jìn)的精神不斷傳承。
我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉淖忝裕诳吹诫娨暽系哪切┻\(yùn)動(dòng)員們，他們?cè)趫?chǎng)上像追尋自己的夢(mèng)想一樣，在場(chǎng)上馳騁，也好似在各種坎坷中奔波的流浪人，這都離不開他們?cè)谀缓蟮臏?zhǔn)備，十年磨一劍。比如：國(guó)外的球星，C羅，梅西……當(dāng)我知道了他們?cè)谀缓蟮男量嗥床�，讓我深深敬佩…�?/p>
自從看了他們?cè)趫?chǎng)上的酷技，我的腳像受了魔咒一樣也跟著模仿他們的動(dòng)作。于是，我?guī)狭俗闱�，輕裝上陣，在酷熱的天氣下，滿頭大汗的我加入了足球社團(tuán)，開始了我的足球之旅�？刹⒉幌裎蚁氲腵那么順利，反而覺得我異常的不專業(yè)。我更加起勁了，還找來了兩個(gè)陪練，他們也同我一樣被足球深深吸引著。我大叫一聲給自己打氣，三步并作兩步，只聽一聲悶響，球像上了膛的子彈，飛快地扭轉(zhuǎn)著射了過去，萬萬沒想到一下飛了好遠(yuǎn)，但是連邊都沒碰著，我不禁悲嘆起來，真是出師不利啊！
我認(rèn)真聽取了老師的指導(dǎo)。第二局，我又有了一次極其寶貴的機(jī)會(huì)，再一次系好鞋帶。來吧，勝負(fù)在此一腳，比起上一局，我信心明顯大增，這次，我邁起輕快的步子，猛地向球踢去，這次，球像一個(gè)饑渴的獅子，向著食物豐盛的球框奔去……球進(jìn)了！球進(jìn)了！我激動(dòng)地跳躍起來，在球場(chǎng)跑了好幾圈。
比起運(yùn)動(dòng)員來說，我這三腳貓的技術(shù)還差的很遠(yuǎn)，但我對(duì)足球的喜愛，在球場(chǎng)上勇于拼搏的精神，一定會(huì)像傳遞圣火般延續(xù)下去……
三年級(jí)足球的作文 篇4
今天，我們班237班和242班進(jìn)行了半決賽的足球比賽。
比賽前線：孫瑞，劉滿，顧芷冰，卜浩剛都是在足球場(chǎng)上做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后胡老師拿來了比賽用的衣服，我們237班是藍(lán)隊(duì)，242班是紅隊(duì)。
比賽開始了，裁判是236班的錢澤霖，首先是242班發(fā)球，他們班一發(fā)球，我就沖上去把球搶了過來，然后傳給劉滿，劉滿在傳給孫瑞，孫瑞在帶球的'時(shí)候，被242班的前鋒陳帥搶了，陳帥帶進(jìn)被我們的女將顧芷冰搶了，顧芷冰然后傳給了孫瑞，孫瑞一打門球進(jìn)了！我們班都?xì)g呼起來。
接下來是我的表演時(shí)間了，這次還是242班發(fā)球，他們一發(fā)球，他們球隊(duì)的陳帥，帶球過掉了我們?nèi)齻�(gè)人，但還是過不了劉滿那關(guān)，陳帥好像很怕劉滿，劉滿一做假動(dòng)作，陳帥就把球“讓”給了劉滿，劉滿又把球傳給我，我?guī)蜻^了一個(gè)人，然后我?guī)У浇鼌^(qū)左腳一射，球又進(jìn)了！我們開始了狂歡，在下半場(chǎng)的時(shí)候，龔錦波（守門員）把球傳給了劉滿旁邊都是242班的球員，不好傳出去，他準(zhǔn)備把球傳給孫瑞，可是沒有想到被陳帥擋了下來，陳帥一射，球進(jìn)了我們的門，最后我和孫瑞各進(jìn)了一個(gè)球，最后的比分是4比1、
這次雖然我們贏了，但是我們不能驕傲！
三年級(jí)足球的作文 篇5
這是一個(gè)秋高氣爽的下午，小明剛準(zhǔn)備回家，可一想起不久之前以失敗告終的足球賽，很不服氣，于是把自己的足球隊(duì)叫來，計(jì)劃好策略后，就去找對(duì)手了。
小明領(lǐng)著自己的足球隊(duì)和對(duì)方來到一塊廣闊的草地，為了氣勢(shì)上不輸給對(duì)方，小明還換了條短褲。
本來是想進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，可沒想到有好幾個(gè)同學(xué)來，就準(zhǔn)備來一場(chǎng)正式比賽。把書包擺在兩邊，一個(gè)簡(jiǎn)單的足球網(wǎng)便完成了。
比賽開始！由小明這邊發(fā)球，小明是守門員，他把膝蓋一彎，背一拱，兩手輕輕放在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球。他們足球隊(duì)的小剛因?yàn)閭鹘o小王失敗了，被對(duì)方的大牛搶去，小明暗叫不好，做了幾次深呼吸。大牛身高力大，輕松穿過了對(duì)手的搶球。觀眾們大喊：“小明，加油！把大牛守著，你是最厲害的守門員！”說罷又不約而同地鼓起掌來。小明點(diǎn)點(diǎn)頭，大牛使盡全身力氣，把球踢向球網(wǎng)。觀眾們的'心都蹦到嗓子眼了，小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球撲了出去！
觀眾大聲喝彩，之后便跑到他身邊，把他高高拋起，他們高興的場(chǎng)面在草地上印下一個(gè)回憶。
三年級(jí)足球的作文 篇6
星期天，在學(xué)校操場(chǎng)上，我們班與五（2）班之間展開了一場(chǎng)緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場(chǎng)好戲上演。
比賽開始了，由五（1）班運(yùn)球。只見對(duì)方主攻隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開我方隊(duì)員的重重阻攔，不一會(huì)兒，便到達(dá)球門前。頓時(shí)，操場(chǎng)蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛，為我方守門員捏了把汗。這時(shí)，對(duì)方主攻隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去，我們的心頓時(shí)懸到嗓子眼，為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那，我方守門員像壓緊的彈簧突然松開，一個(gè)虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊(duì)員，我方主攻隊(duì)員接球后，一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T，以單槍匹馬之勢(shì)過五關(guān)斬六將，沖破對(duì)方的重重防守，縱身一跳，頭攻破門，“好球！”全場(chǎng)一片歡呼，其響聲在操場(chǎng)上回蕩著。
“春風(fēng)得意馬蹄疾”，我方乘勝追擊，一個(gè)猛踢，進(jìn)球了！我方以2比0結(jié)束上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)開幕了，對(duì)方大兵壓境，想方設(shè)法來攻門，但面對(duì)我方隊(duì)員的高超技藝，對(duì)方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場(chǎng)前，我方隊(duì)員再一次全線出擊，像一只離弦的.箭直闖對(duì)方禁區(qū)，猛地一踢，又進(jìn)了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。
��！這場(chǎng)足球賽多么有意思，在比賽中，我方歷盡千攔萬阻，終于取得3比0這個(gè)輝煌的成績(jī)！
三年級(jí)足球的作文 篇7
一年一度的校園足球賽開始了。我們個(gè)個(gè)都精氣十足，穿好隊(duì)服球衣上場(chǎng)了。
今年是20xx年。往常我們的服裝和球鞋，都差不多，但這次比賽的球鞋卻發(fā)生了很大的變化。
從外觀上看，最為贊嘆的是每一名球員的球鞋都是不一樣的。因?yàn)檫@些鞋子都是私人定制的，張揚(yáng)了我們每個(gè)球員的個(gè)性特點(diǎn)。我的球鞋就像一顆子彈頭，因?yàn)槲业奈恢檬亲笄埃晕抑饕前亚蛞宰羁斓乃俣葌鹘o前鋒，所以我的.球鞋要打造成象一顆子彈頭一樣。我再來介紹一下我們球隊(duì)后衛(wèi)的鞋子吧！他的鞋就像那個(gè)安全帽，因?yàn)楫?dāng)他把腳抬起來時(shí)那個(gè)足球鞋就會(huì)鼓起來，當(dāng)踢的時(shí)候球直接就會(huì)飛到對(duì)方的那半場(chǎng)。非常具有沖擊力。
從功能上看，球鞋更堅(jiān)硬了，同時(shí)也安上了透氣裝置。足球鞋的最前面稍微有一點(diǎn)往上彎曲，并且有了保護(hù)腳踝的作用，如果有一些球品不好的球員想往別人的腳踝上踢，足球鞋就會(huì)不讓你的腳動(dòng)，然后把你紅牌罰下場(chǎng)。再有如果拿腳夠高球，馬上就要踢到別人腦部位置的時(shí)候，球鞋就會(huì)從鞋底突出一個(gè)防護(hù)網(wǎng)，對(duì)方的頭部就不會(huì)受傷了。這種新式足球鞋大大減少了踢足球受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)在我們中國(guó)已經(jīng)獲得了奧運(yùn)會(huì)第一名，并贏得了足球世界杯第一名。這不僅因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)提高了，也因?yàn)槲覀兊难b備先進(jìn)了。我們到處都是足球場(chǎng)，到處都有人在練足球，我可以自豪的對(duì)全世界人民說：我們得到足球世界杯的第一名，是因?yàn)槲覀兣毩?xí)踢足球的結(jié)果！
三年級(jí)足球的作文 篇8
一個(gè)秋高氣爽的下午，我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內(nèi)的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個(gè)秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把巨大的傘遮住了整個(gè)空地，我經(jīng)常在這里玩耍。
這次，我要在這里自己試學(xué)著踢足球。
開始我覺得足球很難踢，特別是飛球，好不容易才踢了一次飛球，而且飛得比較低，那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上，我使出了洪荒之力，腳尖一翹，狠狠地一踢，居然踢的不是飛球，更氣的.是它反彈回來了，還擊中了我的膝蓋，疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳，這次踢的竟然是飛球，而且比上次還要高一點(diǎn)，這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點(diǎn)靈感，需自然一點(diǎn)才行，掌握了訣竅覺得容易多了。
打這以后，我就一直練習(xí)著踢飛球，每次我都自然的在踢，抓住要領(lǐng)，調(diào)整身體的靈活度，我踢了很多次飛球，我非�？炭嗟鼐毩�(xí)，后面，我越踢越輕松，越踢越好。
天已經(jīng)很黑了，但我依然在練習(xí)著踢足球。世上無難事，只怕有心人。
三年級(jí)足球的作文 篇9
夕陽的余暉灑在一塊空地上。放學(xué)后，一群孩子來到這兒，他們分成兩隊(duì)，把書包和帽子堆起來當(dāng)做球門，就拉開陣勢(shì)，展開了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
雙方隊(duì)員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數(shù)那個(gè)穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴著守門員專用手套，弓著腰，半彎著腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯著滾動(dòng)的.足球。突然，一個(gè)小男孩以一過二突破防線，進(jìn)入禁區(qū)。守門員立刻張開手臂，左右移動(dòng)著。這時(shí)，場(chǎng)外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個(gè)小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，球飛出了場(chǎng)外，球沒進(jìn)。觀眾席上爆發(fā)出歡呼聲�？墒牵南ドw卻受傷了。
中場(chǎng)休息，隊(duì)員們用繃帶將守門員的傷口包扎好。
第二場(chǎng)比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了。可能是因?yàn)槭√啻�，另一�?duì)的進(jìn)攻更加猛烈了，使對(duì)方有點(diǎn)招架不住了。又有一個(gè)人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個(gè)方向，守門員有點(diǎn)慌了，連忙伸出一只手擋住球，球差一點(diǎn)就進(jìn)門了。場(chǎng)外的觀眾松了一口氣�？茨莻�(gè)穿著西裝的叔叔，他正向激動(dòng)地旁邊的小孩子說著他以前的“精彩事跡”呢！
現(xiàn)在，離比賽結(jié)束只剩五分鐘的時(shí)間了，一個(gè)孩子帶球連過兩名防守隊(duì)員，場(chǎng)外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)了對(duì)方的球門。
夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。
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